(精)給巴金爺爺?shù)囊环庑?/p>
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的給巴金爺爺?shù)囊环庑,希望能夠幫助到大家?/p>
六年級(jí)三班顧廣洋
20xx.11.29
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
你身體狀況差,寫字困難,但為了不讓家鄉(xiāng)的孩子失望,忍著疼痛給家鄉(xiāng)的孩子回信,你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子的理解和關(guān)愛(ài),這種精神力量很讓我感動(dòng)。
在信中,你寫到的人生感悟是“生命的`意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受!蹦闶沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,人生的價(jià)值不在于享受,而在于奉獻(xiàn),在于不斷釋放自己的能量,在于貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值。給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑摹=o巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑摹?/p>
同樣的,在一篇文章中看到,你從小出生在有錢的人家,被人喚作“四少爺”,可你卻把轎夫老周對(duì)你說(shuō)的“人要忠心,火要空心”這八個(gè)字深深銘刻在了心里,用這八個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
事實(shí)的確如此:人只有忠誠(chéng)才能立足于世,柴只有架空火才能燒得熾烈。這是轎夫老周對(duì)生活的感悟,體現(xiàn)出的是老周一生忠誠(chéng)的精神品質(zhì),對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是一種教導(dǎo)。
你一生出版了許多著作,如激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛(ài)情三部曲《霧》《雨》《電》,抗戰(zhàn)三部曲《火》《憩園》《第四病室》,散文集《萌芽》《隨想錄》等多部創(chuàng)世名作。
巴金爺爺,我認(rèn)為你的生命開(kāi)花了,在書中看到:您是一位文學(xué)家,一生創(chuàng)作了1300萬(wàn)字作品。您為國(guó)家、為社會(huì)作出了卓越的貢獻(xiàn):您從未收過(guò)國(guó)家給的工資,全靠稿費(fèi)生活;您曾一次又一次捐款給希望工程;您還把自己的藏書全捐給了國(guó)家......
您為國(guó)家、為社會(huì)作出如此大的貢獻(xiàn),使我明白:人不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好。
祝巴金爺爺在另一個(gè)世界生活更幸福!
愛(ài)你的孩子們
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺:
您好!
不知道今天是您的生日,所以我給您寄來(lái)了這封信。
讀過(guò)您的信,您像一團(tuán)火一樣站在那兒,用自己的激情,創(chuàng)作了一本又一本書。
您帶病寫信,為了不使他們失望,家鄉(xiāng)的孩子給您帶來(lái)了溫暖,您說(shuō):“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!笔前。钪褪菫榻o我們的生命增添光彩,同樣,活著不是為他人著想,生命的意義還在于幫助別人,自己的生命開(kāi)花,是每個(gè)人都所希望的,但每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得那么遙不可及,華山自古一條道,那就是“做”。我們活著不是為了白吃飯的,我們活著就要給我們生活的社會(huì)增添光彩,每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),去幫助那些需要幫助的人,為別人花費(fèi)那些愛(ài),我們的生命和生活的社會(huì)也會(huì)添上一份光彩。
我認(rèn)為生命升華到一定層面了,就變得非常簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單的`思想里就只有“選擇”,無(wú)須再問(wèn)“為什么”。愛(ài)國(guó)愛(ài)民無(wú)需解釋,用文字表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情,無(wú)需理解。高尚的生命,高到一定高度了就無(wú)需說(shuō)太多了。智慧到一定程度了,就變得單純了,謙虛無(wú)需見(jiàn)解,看書無(wú)需解釋,看書是為了獲得更多的知識(shí),太多太多無(wú)需解釋。
時(shí)間是用來(lái)珍惜的,書是來(lái)讀的。
您雖說(shuō):“回顧過(guò)去,說(shuō)不上失敗,也談不上成功,我只是老老實(shí)實(shí),平平凡凡走過(guò)了這一生!蹦妓鳎非,想看到自己的生命開(kāi)花,讓自己成功。
我仿佛看到了這樣一個(gè)身影,坐在輪椅上,手持拐杖,眼睛盯著前方,滿頭銀發(fā),老了,正像那夕陽(yáng)一樣,時(shí)間正在消失,生命也在流逝。
抬頭看看窗外,曉霧彌漫,哦, 天亮了,神情恍惚間,看到了那個(gè)身子,右手顫抖著,左手推著右手,慢慢寫著,一筆一劃。他也許在感謝家鄉(xiāng)的孩子給他帶來(lái)了溫暖。我的手還能動(dòng),我還有我的思想,我還有我可愛(ài)的家鄉(xiāng)孩子,我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了,您都不再可能對(duì)那些您愛(ài)和愛(ài)您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆,希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺,您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語(yǔ)文書了。我忘不了那篇文章,雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是我從那封信中讀出了您對(duì)全中國(guó)乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習(xí),老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書讀起那篇文章時(shí),萬(wàn)分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō):因?yàn)槟眢w不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因?yàn)槟狭耍胁∷詫懽值氖植宦?tīng)使喚,可您依然堅(jiān)持寫完它。讀到這里我震驚了,您是一個(gè)長(zhǎng)輩,一個(gè)家喻戶曉的'大作家,因?yàn)槟荒軡M足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚,因?yàn)槟兄夭≡谏恚耆梢晕竦鼐芙^再寫下去,我想孩子們一定不會(huì)怪您的?赡鷽](méi)有,您忍著病痛堅(jiān)持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此,我深深地敬佩您。感謝您沒(méi)有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái),我讀到了一些您的諄諄教誨,您用樸素、認(rèn)真的話語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈,這讓我深有感觸,在您的信中,我感覺(jué)我們與您是平等的!爸x謝您!”
每當(dāng)我看著這封信,我知道上面的沒(méi)一個(gè)字都是您用心寫出來(lái)的,字里行間透出您對(duì)我、對(duì)我們,對(duì)大家濃濃的愛(ài)意。難以想象呀!您在寫這封信時(shí)的情景;也許因?yàn)樯眢w不如從前了,握著筆的手不停地顫抖,不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時(shí),筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計(jì)地奉勸您不要再寫時(shí),執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許,可都依然說(shuō)不完道不盡我內(nèi)心的話語(yǔ)呀!
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心,傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關(guān)愛(ài)的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了,您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!
您是一位世紀(jì)老人,乘著史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(zhǎng)河之中,這不是贊美,而是敬畏!
祝:與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
今天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。
在課上,我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔,對(duì)您產(chǎn)生了敬佩之情。
您生病了,手拿不起筆來(lái),但您卻拿起筆來(lái)給孩子們回信,您是多么關(guān)心孩子們!
您是一位著名的作家,寫了那么多文學(xué)作品,但您還是那么謙虛,多么值得我們學(xué)習(xí)。
您告訴我們要珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,好好學(xué)習(xí);告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺,我們一定會(huì)遵循您的教誨,做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人,讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。
巴金爺爺,雖然您永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,但是,您的這封信,還有您的作品卻永遠(yuǎn)的'影響、激勵(lì)這我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我們的好爺爺。
最后,我們向您老致以最崇高的敬意!
此致
敬禮!
六年級(jí)五班xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?期望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不明白您收到了沒(méi)有?我們一向盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的'作品我們都拜讀過(guò),資料十分生動(dòng),感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事,我們想請(qǐng)教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō):愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。我們不理解,生命開(kāi)花是什么意思?生命開(kāi)花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽(tīng)嗎?
爺爺,您很多年沒(méi)有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您必須很高興吧?期望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時(shí),我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的`信我收到了,您有病,手不聽(tīng)指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神。您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家。
我一定聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí)。
祝您在天堂過(guò)著幸福的日子!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
巴金爺爺:
您好!
謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動(dòng),大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。
巴金爺爺,您在信中說(shuō),希望我們能好好愛(ài)惜時(shí)間,長(zhǎng)大了,為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的光和熱。為此,我們召開(kāi)了一次“時(shí)間與理想”的班會(huì),同學(xué)們各抒己見(jiàn)。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學(xué)對(duì)大家說(shuō),他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)校要抓緊時(shí)間提高效率,回家去看自己喜歡的'課外書,拓展更多的知識(shí),充實(shí)自己,因?yàn)闀r(shí)間是擠出來(lái)的。您看,您對(duì)同學(xué)們的影響多大啊?
巴金爺爺您信中提到“只有為別人花費(fèi)時(shí)間,我們的生活才會(huì)開(kāi)花”,這句話說(shuō)得多好啊,人活著別老為自己,要多為集體、為他人著想,送人玫瑰,手指留香嘛!
巴金爺爺,你的身體狀況不允許你回到家鄉(xiāng),那讓我們?nèi)タ茨?同學(xué)們都很期待看見(jiàn)你那和藹的笑容和溫和的聲音。祝巴金爺爺早日康復(fù)!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
感謝您給我們回信,收到您的回信我非常開(kāi)心,因?yàn)槟悄敲雌揭捉,?duì)我們真摯、誠(chéng)懇、親切,如對(duì)待自己的朋友一樣,我真是無(wú)比興奮,無(wú)比感動(dòng)。
我知道您生病了,手不聽(tīng)指揮,可您還是克服困難,給我們寫信,感激之情由然而生,我差點(diǎn)掉下黃豆大的淚珠……
您說(shuō)您自己今年不能回鄉(xiāng),可我是多么思念,多么想讓您回來(lái),不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲抑滥胁≡谏,腿腳不方便,您就在那安心養(yǎng)病吧!
您教導(dǎo)我們要對(duì)祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài);您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索;您教育我們只有花費(fèi)了無(wú)限的愛(ài)、同情、精力、時(shí)間,生命才會(huì)開(kāi)花,而自私自利的人什么也得不到。您不就是這樣為祖國(guó)添光彩的人嗎?一個(gè)87歲的老人,還在思索怎么為世界添光彩,怎樣讓生命“開(kāi)花”,怎么讓生命更有意義。
是!為別人獻(xiàn)血,是一朵花;送上節(jié)日祝福,是一朵花;扶起摔倒的同學(xué),是一朵花;給老奶奶讓座,是一朵花……我也要永遠(yuǎn)做一朵花。
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!蔽乙欢〞(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),向那無(wú)比寬廣的道路前進(jìn),記住您的`教導(dǎo),并且那樣做。
謝謝您給我們的回信,謝謝您對(duì)我的一切教誨,謝謝您讓我明白這么多,我一定不會(huì)讓您失望。
祝您身體健康,
百壽安康
家鄉(xiāng)的孩子:尚愿
3月4日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)為人處世還不是懂得太多。但認(rèn)真讀完了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我便深有感觸。雖然這封信普普通通,沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言做為鋪墊,但是卻情深意切,表達(dá)了對(duì)我們無(wú)限的關(guān)懷與思念。我們也朝思暮想,盼著您回到家鄉(xiāng)來(lái),與我們見(jiàn)上一面!我知道,您身子虛弱,連對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠(chéng)地希望您身體早日健康起來(lái)。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬(wàn)字的作品,而且還有您那一顆熱愛(ài)孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費(fèi)自己一分不留,全部拿去幫助貧困的學(xué)生和孩子們,讓每一個(gè)孩子都能讀書和學(xué)習(xí)。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話:“只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到。”是啊,正如您所說(shuō),一心為他人,一心為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人才是偉大的'人,而那些只顧自己的人,無(wú)論他們多富有,他們的心永遠(yuǎn)是貧窮的。他們永遠(yuǎn)得不到快樂(lè),永遠(yuǎn)得不到他人的喜愛(ài)和尊重。
您給我們談?wù)摿寺L(zhǎng)的人生。人的一生,到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫給我們的信,在信中,提到了生命要奉獻(xiàn),而不是一味地享受。愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木是奉獻(xiàn),撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻(xiàn)。還有同學(xué)說(shuō),在家里幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),沒(méi)錯(cuò),這也是奉獻(xiàn)。能為社會(huì)做上一點(diǎn)好事,心里便充實(shí)了,便快樂(lè)了。以我之見(jiàn),這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
巴金爺爺,以前在我的眼中,您不過(guò)是一位杰出的作家,在我以前的世界中,作家只不過(guò)有一些才華而已,而我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得作家很崇高,很偉大,但自從我我讀了您為家鄉(xiāng)孩子寫的那封信后,我對(duì)作家的看法改變了,一切都改變了……
在我以前的意識(shí)中,認(rèn)為“吃好”、“睡好”、“玩好”、“學(xué)習(xí)好”就是最大的幸福。但在您的眼中,人生的價(jià)值不在于玩樂(lè),也不在于享受,在您的世界里,只有奉獻(xiàn)和付出才是人生最大的快樂(lè)。在您的眼中,不管自己有多少才華,都不算杰出,更談不上成功。您認(rèn)為不斷思索,無(wú)私奉獻(xiàn),才是做人之根本。
人不需要有名有利,但一定要讓自己的人生充實(shí)、快樂(lè)。您認(rèn)為每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,雖說(shuō)我們還是含苞欲放,但在不久的將來(lái),我們將以驕傲的'面孔為祖國(guó)奉獻(xiàn),成為國(guó)之棟梁。您羨慕我們,不是因?yàn)槲覀兛梢酝鏄?lè)吧,而是因?yàn)槲覀冇忻篮玫奈磥?lái),我們有充足的時(shí)間、充足的精力去幫助別人。您雖說(shuō)不像戰(zhàn)士那般英勇,但你把自己對(duì)祖國(guó)的熱情用筆揮發(fā)出來(lái),讓人們之間建立一座理解的橋梁,您希望自己能夠重活一次,你認(rèn)為自己為他人做的事還不夠,您還想為社會(huì)做得更多,讓自己的人生更有價(jià)值。我記得您在那封信中說(shuō)過(guò)一句話:“只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到!
我讀了以后,終于明白,我以前認(rèn)為那些老板或大款就是得到了許多,但我今天才懂得,那些有錢人雖說(shuō)有名有利,但他們究竟得到了什么呢?是錢?還是名?不,都不是,他們不但什么都沒(méi)得到,反而有些人還失去了許多,他們有的人失去了良心、友情,甚至親情……
現(xiàn)在,我明白了,人們活在世上不是為了自己,而是為了別人。雖說(shuō)不一定能夠?yàn)樗硕,但我一定?huì)盡自己的努力,去幫助別人,讓人生變得有意義!
祝您在天堂里快樂(lè)幸福!
您的忠實(shí)讀者:馮立釗
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復(fù)的思索,這封信并沒(méi)有運(yùn)用很多華麗的詞句,而是用最簡(jiǎn)潔不過(guò)的話語(yǔ)來(lái)敘述的。但它卻有強(qiáng)大的震撼力。仿佛“活”了起來(lái),深入到人的內(nèi)心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。
我想,這是因?yàn)槟炎钫鎿吹那楦腥诹似渲械木壒。無(wú)論您走到那里,過(guò)的好壞,您都本著一顆樸實(shí)無(wú)華、謙虛謹(jǐn)慎的心對(duì)待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的'人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開(kāi)花結(jié)果,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”,真是令人茅塞頓開(kāi)。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂(lè)的人。而那些自私自利的勢(shì)力小人,最終是沒(méi)有好結(jié)果的,也不會(huì)得到快樂(lè)的。正如人們常說(shuō)的那樣,幫助他人,快樂(lè)自己。看了您的信,還使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己,珍愛(ài)生命的人,從不虛度光陰,從不浪費(fèi)一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒,刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以便將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),為人間播撒愛(ài)的種子。
巴金爺爺,您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔,您對(duì)待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您,我們的好爺爺。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
我們讀了您的回信,您不用謝我們,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的人,能給您回信,我們都覺(jué)得十分榮幸。
您今年不能回來(lái)看我們,我們不怪您,您要保重身體。我們很想得到您的回信,您為了不讓我們失望,竟然帶病寫回信,我們已經(jīng)很滿足了。
巴金爺爺,您說(shuō)您不是一個(gè)杰出人物,可我們覺(jué)得您是一個(gè)非常成功的人,您創(chuàng)作了《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲》等著作,我真佩服您呀!
巴金爺爺,您告訴我們生命的意義在要為我們生活的社會(huì)做貢獻(xiàn)。您一定不知道“羅陽(yáng)”吧!他是“沈飛公司”的董事長(zhǎng),專為我國(guó)制造戰(zhàn)斗機(jī),殲—15就是他帶領(lǐng)技術(shù)人員制造出來(lái)的.。這是大家從表面看得到,可誰(shuí)又能看到他受病痛折磨的痛苦,他從不對(duì)人講,只是自己默默承受,最終,他倒在工作崗位上。巴金爺爺,您說(shuō):“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不再于索取”,我們剛開(kāi)始還不明白是什么意思。后來(lái)我們明白了,人都一生就像一棵“小草”,如果“小草”只為自己,那它只是一株“小草”,可當(dāng)它們聚成一片,為大山、土地而付出自己,那它就能創(chuàng)造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美,可是沒(méi)有小草的裝點(diǎn),哪來(lái)的這美景呢?
巴金爺爺,您的教導(dǎo)使我們終身受益,我們一定會(huì)珍惜每分每秒,好好學(xué)習(xí),讓生命之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
日期:
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
親愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
您寫給家鄉(xiāng)孩子的信我讀到了,您用您那畢生的經(jīng)驗(yàn)給予我了很大的幫助,讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
首先,您讓我明白了奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)可以使自己的生命開(kāi)花結(jié)果。人生的目標(biāo)在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)可以使自己綻放光彩。您通過(guò)書信給予了我們愛(ài),只要為他人一個(gè)幫助,一個(gè)提醒,就是為他人奉獻(xiàn)。在生活中,我們常?吹皆诿刻炝璩,環(huán)衛(wèi)工人就早已披著晨曦,在為城市做整潔。此時(shí)我們應(yīng)該反問(wèn)自己:為什么要讓他人為城市付出與奉獻(xiàn)呢?我們不也可以么?當(dāng)我們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)垃圾時(shí),要主動(dòng)拾起,我們也應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,這便是奉獻(xiàn)。當(dāng)你看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)發(fā)的笑容時(shí),你也就明白為什么“給永遠(yuǎn)比拿愉快了”。
其次,您也給我們講述了珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)時(shí)間的重要性,許多名人多加筆墨寫出了時(shí)間的珍惜。魯迅先生說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,形象生動(dòng)地描繪出了時(shí)間只要省,只要好好利用,總還是有的',總是會(huì)獲得收獲的;朱自清先生也寫過(guò)一篇文章《匆匆》,用的第三人稱手法,把時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼間就無(wú)影無(wú)蹤;在這里,您也告訴我們,時(shí)間的來(lái)之不易,揮手一去就是一秒鐘,所以您更讓我們充分利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
您拖著生了病的身子,依然給我們回信,您對(duì)我們的愛(ài)如父母,無(wú)微不至;您對(duì)我們的愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)心田;您對(duì)我們的愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖人心;您對(duì)我們的愛(ài)如純金,閃耀光芒......
巴金爺爺,您用自己不凡的人生,在國(guó)家史冊(cè)上記載下了不朽的業(yè)績(jī),您也用您那精煉的語(yǔ)言和畢生的經(jīng)驗(yàn),為我們上了一課生動(dòng)的課,您,是我心中最閃亮的紅心。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
敬愛(ài)的巴金爺爺:
我收到了您給我們大家寄來(lái)的的回信,心情非常激動(dòng)。
要知道,您已經(jīng)八十七歲高齡了,而且身患重病,每當(dāng)我想到您雙手顫抖著寫字,我的心就會(huì)忍不住難過(guò)起來(lái)。您在信中說(shuō)生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我回顧過(guò)去,才發(fā)現(xiàn),我每天都在享受:
我是個(gè)學(xué)生,要上學(xué),父母不管刮風(fēng)下雨,都按時(shí)送我接我,但我有時(shí)還為父母晚到了一會(huì)兒而一臉的不高興,讀了您的信之后,我終于明白了,應(yīng)該也體諒體諒父母,父母每天也都要上班,不可能每天都按時(shí)來(lái)接我,晚個(gè)五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè),父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后,我接著去寫作業(yè),可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準(zhǔn)備第二天的飯菜,每天都忙到很晚才能休息。我現(xiàn)在知道了,父母是愛(ài)我的。他們不讓我插手家務(wù),自己默默承擔(dān),再累再苦也沒(méi)有絲毫怨言,為家庭貢獻(xiàn)自己的精力,為我不辭辛勞。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),擠出時(shí)間,分擔(dān)一些力所能及的.家務(wù),幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點(diǎn)休息。
您說(shuō):要為他人奉獻(xiàn)愛(ài)、同情、精力和時(shí)間,才會(huì)讓生命開(kāi)花結(jié)果。我的父母為我默默奉獻(xiàn)著愛(ài),生活中,還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻(xiàn)著。那些最可愛(ài)的白衣天使,他們用精湛的醫(yī)術(shù),讓垂死的生命燃起生的希望;那些辛勞的建筑工人,他們用汗水和心血,筑起了城市未來(lái)的希望;那些可親可敬的老師,他們用諄諄教誨,培養(yǎng)出國(guó)家未來(lái)的希望……而我,怎樣為他人奉獻(xiàn)自己微薄的力量呢?當(dāng)同學(xué)遇到難題了,我會(huì)教他解題方法;當(dāng)盲人要穿馬路了,我會(huì)為他指引方向;當(dāng)災(zāi)民生活困苦,我會(huì)給他捐款……
我現(xiàn)在還是小學(xué)生,前面擁有無(wú)比寬廣的道路,只要我心里有美好的事物,只要我愛(ài)惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),心中充滿愛(ài),相信我的生命會(huì)開(kāi)出燦爛無(wú)比的花朵。
郁智程
20xx年11月21日
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