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      2. 畢業(yè)了對老師的一封信

        時間:2022-10-04 09:14:56 書信 我要投稿

        2022年畢業(yè)了對老師的一封信范文(精選14篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的2022年畢業(yè)了對老師的一封信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022年畢業(yè)了對老師的一封信范文(精選14篇)

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇1

        親愛的張老師:

          您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開我熟悉學校,就要離開親愛的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過去點點滴滴。

          回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳,那天實在是太冷了,連手都伸不出來。要比賽接力了,您讓我熱身,活動腳腕,手腕,以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了,各隊的第一棒飛奔了出去,我們和對手不分上下,接下來,第二棒拉開了差距,我們暫時落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的,可您說:“不要害怕,你只要全力以赴就可以了!彪m然是短短的一句話,但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

          老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望?斓轿伊,我調(diào)整了姿勢,準備接棒。我結果棒立刻就跑。因為我是最后一棒,特別重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油。”這一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當時很累,耳朵微微的聽到三二班獲勝,我的心才放了下來,張老師走過來,第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來,我向老師說了之后,立刻把我扶起來,送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“是脫骨了,你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的,請最好的!”當時我非常感動,這是我小學階段最好的一位老師。

          老師,是您給了我知識,老師是您教會我做人,老師,是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻,我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。

          您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!

          祝您

          歲月平安!

          青春常在!

          您的學生:XXX

          20XX年X月X日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇2

        親愛的王老師:

          您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭,但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學生,真的很幸運!

          王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂;在您的教導下,我感到很滿足;在您的愛護下,我感到很溫暖……

          三年前,我在您的帶領下走進了使我快樂每一天的黃河路小學四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語文教學果然使我對學語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。

          您注重書法教學,剛到班里不久,您就夸我字寫得好,但我清楚,班里寫一手好字的大有人在?删褪且驗槟墓膭,我便加強書法練習,每當我有所進步,您就毫不吝嗇地大加表揚。從此,每次學校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學是否做到了這一點,我已經(jīng)徹底愛上了閱讀,把閱讀當成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗……教給我們善觀察、會思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫作的方法,使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級的學生了,即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天,學校組織我們拍畢業(yè)照,同學們個個都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學上進的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時間甚至多過與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?

          王老師,我忘不了您的諄諄教導,我們會用學習進步和優(yōu)異的成績來回報您!

          祝您:

          身體健康,青春永駐!

          您的學生:XXX

          20XX年X月X日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇3

        敬愛的張老師:

          您好!我是您的學生XXX,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

          我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

          難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

          祝您:

          工作順利、身體健康!

          您的學生:XXX

          20XX年X月X日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇4

        敬愛的老師:

          您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現(xiàn)——當一名幼兒教師。

          我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。

          敬愛的老師,每當望著這座教學樓,我感覺自己還是一二年級的小學生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。

          在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

          此致

        敬禮!

          您的學生:鐘麗麗

          20xx年5月23日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇5

        親愛的王老師:

          您好!

          快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

          2000多個日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責任、義務與憧憬,少了一份瘋狂。

          老師,在我犯錯的時候,是您的教導給了我教育,讓我改正自我,認知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

          當我覺得學習枯燥、無味,快樂已離我遠去時,是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:

          “在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

          寫出了自己的心里話,我感覺好多了學習也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。

          老師,您在我最低谷時,讓我學會走出困境,在驕傲時,讓我學會謙虛,在迷惘時,讓我找到了方向,在我悲傷的時候,撫平我受傷的心靈……

          在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個敬愛您的學生最坦白的心聲!

          此致

        敬禮!

          愛您的學生:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇6

        敬愛的許老師:

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,枙子飄香的時候又到了,三年了,這三年過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

          記得四年級那時的我跨進校門時,我本以為您非常兇。但經(jīng)過了您的介紹,我才知道您是一名和藹可親的女老師。看得出您是一位認真嚴格的老師。

          其實我在沒有遇到您之前。我的寫作水平不算太好,一聽到寫作文三個字我的頭就大了。不知從何處寫起。自從遇到您后,我的寫作水平大有提高。您平時上課時如果有好詞好段、詩詞名言都會讓我們積累下來。還要求我們每天都要讀一小時課外書,并且每周五都會有一個讀書交流會。您還會讓我們留心觀察身邊的事物,用寫周記的方式記錄下來。周記寫的好的同學,您會讓他們上講臺讀給大家分享,讓同學們來點評。就這樣,我在您的引導下,作文越寫越好,也讓我喜歡上了寫作。

          您在我的記憶中還是一個非常關心同學的老師。記得上次春季運動會時,我的跳高成績很不理想。因此,被同學們嘲笑,我當時的心情十分難受,眼淚都快流出來了。被您知道了,您嚴厲的批評了那些嘲笑我的同學,并鼓勵我說:“失敗是成功之母,只要你下次努力,老師相信你的實力!蔽衣牶笮睦镱D時有了自信心。

          許老師,我會永遠銘記您的教導!十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!

          祝您

          桃李滿天下!

         您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇7

        敬愛的殷老師:

          您好!您的身體怎么樣?工作還順利嗎?

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼5年過去了,我非常想念您!

          記得剛上幼兒園的時候,我是一個什么也不會做的小女孩,是您讓我種下了求知的種子,讓我學會了生活本領,給了我藝術的啟迪。以前,我是一個膽小的女孩,不敢和小朋友們一起唱歌跳舞。您知道了這件事以后,走到我身旁,溫柔地撫摸著我,對我說:“你想不想和老師和小朋友們一起做游戲呢?”一聽到做游戲,我大聲回答:“想!”從這以后,我從一個膽小的女孩變成了一個活潑快樂的女孩。

          以前,我還不會穿鞋子,是您耐心地一遍又一遍指導我:“先把腳伸進去,再往前面使勁一伸,再把腳后跟放下去,最后把鞋帶一系就好了!蔽以嚵撕脦妆,可還是不會穿,氣得我光著腳跑走了。您走過來,把我抱在懷里,對我說:“不要著急,老師相信你,我們再來試一次,好嗎?”我點點頭,在您的幫助下,我會穿鞋子了。

          老師,謝謝您,您就像一位園丁,守護著我們這些茁壯成長的小樹,我非常感謝您!

          祝您

          工作順利!身體健康!

         您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇8

        親愛的鄭老師:

          我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來,您給了我很大的關心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。

          每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。

          還記得,有位同學生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關心,多么無微不至呀!

          還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學生。

          !親愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。

          祝您

          身體健康,萬事如意,工作愉快!

          您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇9

        敬愛的老師:

          您好!在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

          六年前,我們?nèi)雽W了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!

          老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學后,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。

          就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。

          一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!

          祝:身體健康,萬事如意。

          您的學生:xxxx

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇10

        親愛的譚老師:

          您好!

          現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學五年時光中的心里話;蛟S,我長大了,不敢當面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達我自己的真情實感吧!

          譚老師,從我踏入翠北小學這扇大門的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習慣,讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。

          談起師生情,我不由得想起了三年級的時候,我聽說要換班主任了,對于只和您相處了三年的我而言,那當然是非常不舍得的。當天晚上我又想起這個不幸的消息時我想哭。但是別人說過:“要學會拿的起,放的下,過去的事就讓它過去!蔽蚁胫@句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時,我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

          雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因為我時刻以為您會離開我了,不教我了。但是我的擔心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

          或許,現(xiàn)實總讓我傷心。四年級時,您只教了我們一個學期就因為腰有事而去住院了。從那以后,我和同學們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時間:一小時,兩小時,時間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實在太難熬了。終于手術成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

          下午放學后,我和幾個同學去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復也沒有把這件事情告訴您,F(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會生氣了。

          譚老師,當您略為康復時,您是否躺在病床上為我們做課件?當您躺在病床時還是否在惦記這我們?

          老師,在這小學五年時光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長的人生道路上,我不會忘記您!

          祝

          身體健康!

          您的.學生:XX

          20XX—6—21

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇11

        敬愛的唐老師:

          春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現(xiàn)在,梔子花綻放———畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

          放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

          你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

          我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

          如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

          祝

          桃李滿門,弟子天下!

          學生:

          日期:20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇12

        敬愛的唐老師:

          您好!

          還依稀記得當初您接了我們?nèi)昙墸?)班,那時的您是那樣美麗高挑,一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴肅如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動聽的春之序曲。您辦事嚴謹、一絲不茍的性格,就也鑄就了整個班級的積極向上。

          那年清秋,涼風習習,校園的香樟樹散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步,笑容如花地向我們介紹,望著滿面春風的您,我一顆小小的心被語文深深地吸引住了。至今,我對語文依舊興致不減。我小時候不大懂事,常常惹您生氣,可是您露出一張盈盈笑臉,如春風沐雨般對我說:“下次記得改正,不能一錯再錯喲!”我始終記得您的教誨,伴我一生的教誨!

          有一次,我與一名同學發(fā)生了口角之爭,誰知他變本加厲,踹了我肚子一腳。當時我心情十分憤怒,結果雙主扭打在一起,不可開交。直到您出現(xiàn),如細雨般將我的創(chuàng)傷愈合。當時的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考試,您又為我們的成績操碎了心,您的黑色長褲都被汗水浸濕?刹蛔兊,是您智慧的雙眼和眼中飛揚著的慈愛與溫和。您整了整我的衣領,遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕,找來一把椅子坐下;也不知何時,歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā);您的臉上,也泛著若隱若現(xiàn)的皺紋,我莫名的自疚。您語重心長道:“黃圣瑤,這件事是你有錯在先,你要懂得如何與人相處!”我落了幾滴淚,將這句話深深地絡印在了我的心中……

          老師,您的恩與情是說不完道不盡的,您在我心中始終是那個“妙齡”的教師!按盒Q至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟鷮ξ业慕虒е魇俏矣啦煌。

          老師,即將分別之際,縱然有千言萬語,只想對您說,謝謝您,老師!

          祝您:

          桃李滿天下!

          學生:黃圣瑤

          20xx年6月11日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇13

        親愛的朱老師:

          您好!

          每當春末夏初的時候,各色的花都開放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點上;在這個季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機,

          然而,在這個鳥語花香的時節(jié),我卻怎么也愉快不起來。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學;離別我們已經(jīng)把它當成家的母!@讓我怎么舍得呢!

          朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?吹侥徒o人一種神清氣爽的感覺。

          朱老師,您在課堂上是一個嚴謹認真的老師,俗話說的好:“嚴師出高徒,這是您的教學方法。有一次,我們班的兩位同學在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去,嚴厲的批評了他們。

          朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽我們的困難,為我們排憂解難,

          朱老師,您也是一個熱愛工作的老師。我們都知道,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了。可您依然毫不在意,咬牙堅持給我們上課。當時,我們是多么感動啊!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽講,不用您多為我操心,

          朱老師,您對我們的愛是最偉大、最無私、最發(fā)自內(nèi)心的愛。您的每一次問候,都是愛;您的每一次幫助,都是愛;您的每一次關懷,都是愛。總之,您對我的愛,我都深深地銘刻在我的記憶里。

          流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當年。

          老師,再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育,不是能夠用語言就能表達出來的。千言萬語,萬語千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”

          祝您身體永遠健康,桃李天下!  

         您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)了對老師的一封信 篇14

        親愛的杜老師:

          您好!歲月如梭,光陰似箭。不知不覺中,小學生涯已翻至最后一頁。明天,我們就要離開美麗的母校,離開朝夕相處的老師。回眸昨天,我們似乎才剛剛踏進校園,正用稚嫩的童音向您問好?扇缃瘢覀儍叭灰咽且桓毙〈笕四,活躍在校園的每一個角落。

          六年的小學生活,如同一幅五彩斑斕的美麗畫卷,歷歷在目,記憶猶新。您還記得嗎?我們剛升入三年級,您微笑著走進教室,親切地凝視著我們,跟我們說的第一句話是:同學們,你們張張可愛的小臉多討人喜歡,從今天起,我就是你們的語文老師,你們就是老師眼中的朵朵鮮花。努力吧!我們一起努力!老師相信你們,你們一定能行!正是這句親切入耳的話語一下子把我們和您的距離拉近了。尤其是我,那一刻就已經(jīng)把您當作我的朋友了。其實,那時,我還是一個懵懂無知,不諳世事的孩子。是您以粉筆作槳,黑板作舟,引領我們在知識的海洋中遨游。我永遠也忘不了,在我成功時您對我那一次次的鼓勵和信任。也永遠忘不了,在我迷惘時,您給我的諄諄教誨和循循善誘。就說在每年的語文周活動中,我一次次獲得優(yōu)異成績,贏得了“小才女”的稱號。為我班語文周活動中獲得金獎出了大力。還有每次作文評講,您都把我的作文當范文讀給大家聽。不久前的形成性測試卷較難較雜,我得了99分,全年級最高。“六一”來臨我又被光榮的評為!笆佯B(yǎng)正好少年”每當我沾沾自喜時,您會馬上提醒我“戒驕戒躁,才能不斷進步!痹僬f我一度也曾貪玩、偷懶過,回家作業(yè)少做,背書作弊,使您傷心、失望過。是您的大手拉著我的小手悉心交談,使我這個有時也會明知故犯的女孩徹底告別了偷懶,與勤奮結成了永遠的好朋友。

          老師,您有教無類,對每個學生一視同仁。您兢兢業(yè)業(yè)不愧是園丁。花叢中總有一些長歪的、帶刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心讓多少貪玩、偷懶、調(diào)皮的學生動心、動情。記得,有個出了名的頑皮生,您批評他后,說什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大聲與您頂嘴?吹贸瞿敃r很生氣,但您沒有發(fā)火,只見您邊故作平靜邊耐心地勸說他坐下。這時,我們看見您的眼中噙著眼淚,我們知道,這是失望的眼淚,是傷心的眼淚。此時,一個激動人心的也永遠難忘的場面出現(xiàn)了:平時不多說話的吳浩浩突然站起來沖著那位學生大聲哭著指責道:你干嗎惹老師生氣呀!與此同時我們有多少人都涌出了眼淚。不知道這眼淚是在幫您還是在怨那個頑皮生。也許兩者都是吧。這時的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的辦公桌上出現(xiàn)了一封字跡非常端正的檢查書。您象寶貝一樣捧在手里,眼里卻噙著淚花。這是欣喜的淚花,是希望的淚花。

          老師,這些年來您不僅教給我們知識也教給了我們怎樣做人。您經(jīng)常對我們說,同窗六年的情誼終身難忘,一定要珍惜。四年中,我們相繼換了好幾個班主任,都是很年輕的。每來一位新的班主任您總是在我們面前大夸她一番,把她的優(yōu)點、特長都告訴我們,要我們尊重她。以她為榜樣。老師,您雖然不是我們的班主任,卻勝似班主任。是您,用一個個鮮活的故事引領我們走進學習、生活的殿堂。

          老師啊,您的生命是一團火,您的事業(yè)是一首詩,您不愧是人類靈魂的工程師。您和我們在一起的日子,我們永生難忘!

          祝您:

          永遠快樂!永遠年輕!

         您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

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