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      2. 醫(yī)學(xué)類(lèi)導(dǎo)師的信

        時(shí)間:2020-11-08 13:45:15 推薦信 我要投稿

        醫(yī)學(xué)類(lèi)導(dǎo)師的推薦信

          推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫(xiě)的信件,是一種應(yīng)用寫(xiě)作文體。醫(yī)學(xué)類(lèi)導(dǎo)師的推薦信,我們來(lái)看看。

        醫(yī)學(xué)類(lèi)導(dǎo)師的推薦信

          篇一:醫(yī)學(xué)類(lèi)導(dǎo)師的.推薦信

          推薦人姓名:XX

          推薦人職稱(chēng):教授、博士生導(dǎo)師

          推薦人工作單位:某醫(yī)院心外科/某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

          推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系:博士導(dǎo)師

          推薦人電話:138xxxxxxxx

          推薦意見(jiàn):

          XX學(xué)生于XX年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;局R(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和學(xué)生合作,樂(lè)于助人。

          完成博士論文課題期間,運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測(cè)等技能,并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該學(xué)生已獲得了較好的科研工作能力。

          該學(xué)生具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗(yàn),6年胸心外科工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫(yī)療差錯(cuò)和事故發(fā)生。

          該學(xué)生有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任教學(xué)工作。

          在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

          經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該學(xué)生已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

          作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該學(xué)生到貴單位工作。

          謝謝!

          推薦人:XXX

          XX年XX月XX日

          篇二:醫(yī)學(xué)類(lèi)導(dǎo)師的推薦信

        尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是***,**學(xué)生是我的碩士研究生。

          該學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;局R(shí)掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和學(xué)生合作,樂(lè)于助人。

          該學(xué)生臨床實(shí)習(xí)期間,能將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)了科學(xué)的臨床思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),動(dòng)手能力較強(qiáng),并學(xué)會(huì)了如何處理好醫(yī)患關(guān)系,樹(shù)立起良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),獲得大家一致好評(píng)。

          作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦該學(xué)生到貴單位工作。

          謝謝!

          推薦人:

          日期:

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