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      2. 高中新學期開學典禮校長發(fā)言稿

        時間:2021-02-22 19:40:00 稿件 我要投稿

        高中新學期開學典禮校長發(fā)言稿「推薦」

          隨著社會一步步向前發(fā)展,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的高中新學期開學典禮校長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        高中新學期開學典禮校長發(fā)言稿「推薦」

          高中新學期開學典禮校長發(fā)言稿1

        親愛的老師們,同學們:

          大家好!

          今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮,站在新學年的門檻上,我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是:同學們,學習歸根到底是你們自己的事情。

          俗話說得好:“不能摁著牛頭吃草”,這句話充分說明,我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學角度來說,外因是通過內(nèi)因起作用的,也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用,外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此,你不學,再好的老師也是擺設(shè),所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態(tài),也只有這樣你才能有所得。因此,我希望同學們:

          一、要端正學習態(tài)度,我們要以積極的心態(tài)投入到學習中去,要學會自控與自制,要明白,這個階段你的主要職責就是學習,要明白什么該做,什么不該做,否則就是“不務正業(yè)”!要努力做到積極學習,獨立思考,靈活表達。

          二、要培養(yǎng)學習興趣,興趣是最好的老師,只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習,體現(xiàn)出高的學習效率。

          三、要掌握適合自己的學習方法,俗話說“磨刀不誤砍柴工”,找到適合的學習方法,掌握適合的學習工具是一個現(xiàn)代人應該具備的基本素養(yǎng)。

          老師們,雖然學習是學生的自己的事,教師只能為學生的學習提供服務,但這種服務必須周到、細致、靈巧,才能算盡到我們教師的職責。因此,我們應該轉(zhuǎn)變觀念,真正突出學生在學習過程中的主體地位,課堂教學的知識呈現(xiàn)的順序、教學組織的環(huán)節(jié)、教學方法的使用,都要符合學生的認知規(guī)律,都要有利于學生的學習。通過我們的教學,引導學生、幫助學生,激活學生,用我們的全心投入促使學生學習,讓我們的同學得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入,才能無愧于這份職責。

          親愛的老師們,同學們,步入新的學年,我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革,通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學質(zhì)量,通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革,通過增量與積點評價相結(jié)合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的,任務是繁重的,但我們可以用最勤懇的姿態(tài),l最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!

          最后,在新學年里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂! 謝謝大家的聆聽!

          高中新學期開學典禮校長發(fā)言稿2

        辛勤的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          金秋時節(jié),丹桂飄香。我們齊聚太岳,又將開始新學年的征程。歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團結(jié)協(xié)作,開拓進取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅持“每個學生都能成功”的教育理念,堅持“質(zhì)量立校,管理固校,特色強!钡陌l(fā)展方向,成績斐然:學生公寓被XX市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;學校食堂被XX市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;20XX年的普通高考,我校高三學子再創(chuàng)佳績,本科上線人數(shù)達30人,其中一類本科6人,上線率達86。67%,刷新了學校的歷史記錄;特別是20XX屆高三(4)班的李小倩同學被北京大學特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學校的辦學品位。現(xiàn)在,我提議太岳中學的新、老同學們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時,我也提議我們的.全體老師和太岳中學的老同學們都能以熱情的掌聲向這學期走進太岳校園的馬金菊等420名新同學和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。

          回顧上個學期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學年里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績,全力描繪我們的美好明天!

          高一的同學們,你們來自四面八方,我對你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個新同學來說,今天是這種為數(shù)不多的時刻之一,因為它是你們?nèi)松缕瘘c的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應高中生自立、自主、自強的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點,從軍訓開始,從認真上好每一節(jié)課開始,很快進入狀態(tài),進入角色。

          高二的同學們,你們是經(jīng)過太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!

          高三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭,分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。誠然,人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。

          親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學習,走好你們?nèi)松凶钪匾、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。

          辛勤的老師們,當我們每天面對太岳寬敞的大門歷經(jīng)風雨滄桑的“太岳石”的時候,我們應捫心自問:為我們學校的發(fā)展盡力了嗎?當在文化積淀深厚的文化長廊前佇立的時候,我們應深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的校園里徜徉散步的時候,我們有沒有這樣的感想:我是太岳這個群體里拼搏奉獻、和諧發(fā)展的一分子嗎?

          老師們,同學們,今天,太岳中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現(xiàn)自己的人生價值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;太岳給予我們的是一個理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;太岳給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入!

          老師們,同學們,育人的事業(yè)風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學期開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名!

          謝謝大家!

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