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      2. 1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng)

        時(shí)間:2024-08-22 11:05:24 曉麗 稿件 我要投稿
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        1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng)(通用16篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編精心整理的1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng),希望能夠幫助到大家。

        1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng)(通用16篇)

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家應(yīng)該看過(guò)夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》,簡(jiǎn)是個(gè)瘦小平凡的女孩,她的衣裙總是那么黯淡,宛如一株不起眼的野菊花,然而她的生命竟閃爍著如此絢目的光芒,里德太太的虐待,學(xué)院的悲苦生活,沒有掐死她心田跳躍的熱火,沒有冰封她心潮涌動(dòng)的倔強(qiáng)。她是自尊的,在得知羅切斯特已婚的秘密時(shí),她不堪羞辱,毅然決然地拋棄了愛情;她是自愛的,在桑菲爾德府陰森空洞的氛圍中,她揮灑水彩,勾勒著心靈的律動(dòng),讓生命充滿歡樂;她是自立的,八年學(xué)習(xí)的常規(guī)生活讓她厭倦,于是獨(dú)立謀職為自由開辟天地;她是自強(qiáng)的,她用堅(jiān)毅的勇敢鑄就了無(wú)與倫比的輝煌,簡(jiǎn)·愛,燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強(qiáng)的綻放我們可以看出,“自尊自愛,自立自強(qiáng)”這八個(gè)字的重要意義。

          屠格涅夫說(shuō)過(guò):“自尊自愛,作為一種力求完美的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的淵源!钡拇_,尊嚴(yán)是一個(gè)人靈魂的基石。有一個(gè)故事同學(xué)們一定耳熟能詳:20世紀(jì)初,徐悲鴻留學(xué)歐洲,曾受一個(gè)洋人尋釁,那個(gè)人嘲笑著說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,生是當(dāng)亡國(guó)媽的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”于是他義憤填膺地回?fù)簦骸澳敲矗愦砟愕膰?guó)家,我代表我的祖國(guó),等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰(shuí)是天才,誰(shuí)是蠢才!”一年之后,徐悲鴻的油畫廣受好評(píng),數(shù)次競(jìng)賽蟬聯(lián)冠軍,他的畫展,震顫了整個(gè)巴黎美術(shù)界,“人不可有傲氣,但不何無(wú)傲骨!”這句擲地有聲的錚錚名言,詮釋了人格尊嚴(yán)的崇高境界。

          自尊自愛,即尊重和愛護(hù)自己,它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無(wú)禮的吆喝前,不受嗟來(lái)之食的頑固;不一定要有蘇武在刺骨冰雪中,縷縷青絲成白發(fā)的堅(jiān)守;不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣;不一定要有朱自清在拒絕美援的宣言上簽字的狷介,但它需要我們從身邊做起。犯錯(cuò)時(shí),我們要從心底生發(fā)出強(qiáng)列的羞愧與自責(zé);別人誹謗自己時(shí),應(yīng)依舊不卑不亢地奉行自己的準(zhǔn)則;面對(duì)不良誘惑,我們應(yīng)堅(jiān)決抵制與打擊;取得成就時(shí),我們應(yīng)為自己的付出而欣悅,并再接再厲。自尊自愛,鞭策和規(guī)范自己的行為,激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)取,讓我們?cè)趬櫬鋾r(shí),心底掙扎出拒絕平庸的吶喊,迸射出永不服輸?shù)氖难;讓我們(cè)谌烁裨獾桔`踏時(shí),眉宇間凝聚不容侵犯的氣概;讓我們被輕蔑被玩弄時(shí),從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。

          在自尊自愛的基礎(chǔ)上,自立自強(qiáng)同樣不容忽視。

          自立是一個(gè)人在社會(huì)上立足的必備素質(zhì),當(dāng)今社會(huì),不少少年生少不能自理,捫心自問(wèn),你是否習(xí)慣依賴父母?你的衣服不是隨手一丟,留給媽媽在飛濺的水花中忙碌?你的房間是不是亂七八糟,書本衣褲滿天飛舞?你是不是每天早上睡得不省人事,還要父母一遍遍地催促你起床?我想,自立要求我們學(xué)會(huì)基本的生活技能,能夠自己照顧自己。當(dāng)然真正的自立是心靈的獨(dú)立自主,而對(duì)是非黑白,我們應(yīng)持有自己的見解,能明辨對(duì)錯(cuò);挑選商品,選擇道路時(shí),我們應(yīng)權(quán)衡利弊,作出最不恰當(dāng)?shù)木駬瘢浑S波逐流;在挫折面前,我們應(yīng)從容應(yīng)對(duì),不輕易尋求援助或膽怯退縮;完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我們應(yīng)獨(dú)立思考,不指望他人;孤獨(dú)時(shí),我們應(yīng)耐住寂寞,充實(shí)自己,只有擁有一雙能支撐自己強(qiáng)壯的腿,我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘!

          自強(qiáng),源于自立卻高于自立!巴纯喑J谷跽邊捠垒p生,卻使強(qiáng)者更加清醒,奮發(fā)”一個(gè)自強(qiáng)不息的人,會(huì)在磨難的深淵里奮力掙扎,能夠撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢(mèng)想。

          華羅庚轟動(dòng)世界的成就,便源自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后被迫失學(xué),回家后他一邊干活一邊自學(xué),但不久身染傷寒,病勢(shì)垂危,在床上躺了半年,病愈后,落下終身殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形,但他以孫臏為師,他說(shuō):“古人尚能身殘志不殘,我只有19歲,更沒理由自暴自棄。我要用健全的.頭腦,代替不健全的雙腿!卑滋,關(guān)節(jié)劇烈疼痛的他仍拖著病腿勞作;晚上,他將一盞油燈燃到深夜。1930年,他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,讓清華大學(xué)教學(xué)系主任熊慶來(lái)教授大為稱贊;他被聘請(qǐng)為助理,并在數(shù)學(xué)系旁聽,終于,他譜寫出一曲神話,在25歲時(shí)便已是蜚聲中外的青年學(xué)者。

          自強(qiáng),是用破碎的瓦片去修砌堅(jiān)不可摧的房屋,是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠,要想讓明天潑灑出炙熱的光輝,那么必須在烈火中煎熬!在殘缺的苦痛中,我們用自強(qiáng)在漏洞處點(diǎn)亮希望,在命運(yùn)的枷鎖下,我們用自強(qiáng)的熱汗磨礪出奇跡!

          或許你會(huì)說(shuō),自強(qiáng)離我們很遙遠(yuǎn)。是的,我們或許不會(huì)遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依,不會(huì)像秋瑾那樣在革命之潮中勇當(dāng)先驅(qū),作“中幗英雄”,不會(huì)囊螢映雪、懸梁刺股的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是,自強(qiáng)之花的芬芳就彌漫在我們周圍,我們需要樹立遠(yuǎn)大的理想,然后在每時(shí)每刻用自強(qiáng)的號(hào)角鼓舞自己奮勇向前!在殘酷的題海中,我們應(yīng)有力挽狂瀾的豪情;在考試失利后,我們應(yīng)有不氣不餒的豁達(dá)心胸;在一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)前,我們要有毫不畏縮的斗志!如果你還在為堆積的書本叫苦不迭,如果你還在為瑟瑟寒風(fēng)中顫抖著讀書怨聲載道,如果你還在抱怨繁瑣的規(guī)章制度無(wú)情地束縛你,如果你還在學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)下不堪地沉淪,過(guò)著渾渾噩噩的生活,如果你還在一道道難題前倍感彷徨,自暴自棄,試問(wèn)在今后的千磨萬(wàn)擊中,你可以“任爾東西南北風(fēng)”嗎?從現(xiàn)在起,做個(gè)自立自強(qiáng)的勇者吧!

          同學(xué)們,21世紀(jì)的廣闊藍(lán)天需要我們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)雨!我們靈魂,亦是整個(gè)華夏民族的精魂!慵懶頹廢的人們,終將被時(shí)代的洪流吞沒,只有靈魂高尚的人才能做乘風(fēng)破浪的弄潮兒!

          自尊自愛,自立自強(qiáng),讓我們用每一寸血肉來(lái)銘刻這永恒的箴言,用一點(diǎn)一滴、舉手投足來(lái)踐行這厚重的承諾,讓靈魂的堡壘聳立在生命之巔!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 2

        各位老師,同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國(guó)旗下講話的題目是《祖國(guó)偉大我自強(qiáng)》。

          時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的河,已不計(jì)其數(shù)。雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的。面對(duì)61年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”

          仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!97年香港,99年澳門,實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢(mèng)想。今天,僵持了60多年的兩岸關(guān)系,也冰消雪融。祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。六十一年前的今天,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界人宣告:“中國(guó)人民站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大;夭!

          置身歷史,我們?nèi)苡谄渲,分享著那過(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。一次次的地質(zhì)災(zāi)害,大家的心中仍有余悸,但是天地?zé)o情人有情,在災(zāi)難面前,全國(guó)人民攜手同心,眾志成城。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前,表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的'精神告訴世人:我們要獲得新生!

          讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己的青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛,讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國(guó),我們將竭盡全力!

          同學(xué)們,今天我們的國(guó)歌應(yīng)當(dāng)唱得特別嘹亮;今天我們學(xué)習(xí)的意志應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)強(qiáng)。在勝利的歡騰中,我們聽到一個(gè)堅(jiān)定的聲音—自強(qiáng)吧,中國(guó)!

          自強(qiáng)吧,濮小的同學(xué)們!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

          一位來(lái)自xx大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽(yáng)光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校,因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,她就會(huì)到圖書館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          還有一位的遭遇就更慘了,他叫xx,來(lái)自于xx,他是一個(gè)殘疾人,從小父母雙亡,三年來(lái),他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái),他沒有一天不是這樣,這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子。

          但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來(lái)的錢,捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。

          這兩位自立自強(qiáng)的`榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂觀的面對(duì),對(duì)困難坦然處之。

          然而,我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在,只懂得怎么享受生活,只希望父母能夠更多的幫助我們,但長(zhǎng)此下去我們又得到了什么呢,我們又鍛煉了什么呢,到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎?

          同學(xué)們,讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi),嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們,未來(lái)是靠我們自己的雙手掙來(lái)的,父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過(guò)來(lái)吧,讓我們一起走向自立,走向自強(qiáng),走向成功的彼岸吧!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 4

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《青少年要自立》。

          今日,我看到這樣一則電視廣告:一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來(lái)了?赐赀@則廣告,我突然意識(shí)到,這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。

          由此,我想起了另外一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問(wèn)將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,腹中一點(diǎn)食物也沒有,為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng),卻會(huì)慘死在秋果累累的樹林中呢?

          原因很簡(jiǎn)單,這些年它都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的.能力。我們由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,就會(huì)喪失斗志和自立的能力。

          如果說(shuō)木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎?

          有這樣一位同學(xué),在開學(xué)的第一天,母親給他帶了兩個(gè)雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái)。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎么剝?”這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?

          慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前,我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個(gè)個(gè)變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧,那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也要?jiǎng)窀嬗H愛的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。

          “青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o(wú)志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

          人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過(guò)的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志,人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

          大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

          我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒有過(guò)硬的`本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

          俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志!绷⒅臼浅晒Φ膭(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

          立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 6

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我演講的題目是:勤儉自強(qiáng)。勤儉自強(qiáng),是一個(gè)人品德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

          "勤儉"作為公民道德的基本規(guī)范包含著兩個(gè)方面。"勤",就是勤勞、勤奮、勤勉;"儉",就是儉樸、儉約、節(jié)制。兩個(gè)方面,相輔相成。

          "勤能補(bǔ)拙、儉以養(yǎng)廉"。一個(gè)人在事業(yè)上的成就,最重要的就是竭盡能力,持之以恒地不斷努力。本是"柔弱"的人,只要能"勤",就能夠成為"堅(jiān)強(qiáng)" 的人;本是"愚笨"的人,只要能"勤",就能夠成為聰明的`人。一個(gè)人在生活上厲行儉樸,注重節(jié)約,就不會(huì)被各種物質(zhì)欲望所引誘,也不易被一些腐朽思想所腐蝕。儉樸的生活最容易培養(yǎng)和形成一種淡薄享受、廉潔奉公的思想品德。"儉以養(yǎng)廉"對(duì)從政的官員來(lái)說(shuō),能抵制金錢、名譽(yù)、地位的腐蝕;對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),則有保持清廉品德,培養(yǎng)嚴(yán)格自律的重要作用。

          "自強(qiáng)"要求我們做人要有一種自己努力,發(fā)奮圖強(qiáng),一息尚存,永不停息的寶貴品質(zhì)。一個(gè)人在社會(huì)生活中應(yīng)當(dāng)自力更生,有一種在困難的情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。

          "天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"自強(qiáng)"之人,就是懂得自尊、自立、自信和自勝的人。

          "勤儉"和"自強(qiáng)"有著密切的關(guān)系。一個(gè)能夠厲行勤儉的人,必然是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。一個(gè)"自強(qiáng)"的人,不但要"勤",永不停息地發(fā)奮圖強(qiáng),而且要"儉樸"和"節(jié)制",否則,就會(huì)陷入奢侈和享樂,也就不可能"自強(qiáng)"了。

          同學(xué)們,黨為我們展開了共和國(guó)發(fā)展嶄新的迷人畫卷,為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了無(wú)限廣闊的美麗空間。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,讓我們共同努力吧,在做好學(xué)業(yè)的同時(shí),自覺地、不斷地磨練和提高自身良好的品德修養(yǎng),無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于母校,無(wú)愧于我們自己。 謝謝。

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 7

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我自信,我能做自立自強(qiáng)的人》。

          每天清晨,我們高一1800名滿懷豪情的學(xué)子在曙光劃破云霧之前,發(fā)出的“自立自強(qiáng),百煉成鋼”的誓言就響徹了云霄!白粤⒆詮(qiáng)”既承載著家長(zhǎng)老師對(duì)我們的期望和鼓勵(lì),也是我們書寫青春的必備要素;“百煉成鋼”將最終見證我們“苦心志,勞筋骨”的磨練與成長(zhǎng)。

          在學(xué)校這個(gè)大熔爐中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,變得自強(qiáng)。開學(xué)已有四個(gè)多月,我們各方面都有了長(zhǎng)進(jìn),但不成熟的表現(xiàn)還有很多。

          諸如生活方面,有的同學(xué)在家衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,恨不得家長(zhǎng)能喂著吃。這些同學(xué)在食堂打飯,看到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍掉頭就走,沒有集體生活中應(yīng)有的排隊(duì)意識(shí),只想著自己方便。有的同學(xué)到現(xiàn)在還讓家長(zhǎng)送飯,每天就餐時(shí)間,我們總能看見那些拎著飯盒在校門徘徊的家長(zhǎng),可憐天下父母心。有的同學(xué)一周內(nèi)不洗腳,不刷牙,只等著周末回家父母來(lái)精心照顧。有的同學(xué)自己不會(huì)洗衣服,每逢周末總能看到有的家長(zhǎng)在宿舍內(nèi)為其大洗大涮!其實(shí)這些同學(xué)的依賴思想不僅僅表現(xiàn)在生活中,再讓我們看看他們的學(xué)習(xí)狀況,課桌上的書本胡堆亂放,毫無(wú)頭緒,上課找不到學(xué)案,課后找不到書本。在學(xué)習(xí)中處理不好課上課下關(guān)系,處理不好知識(shí)學(xué)習(xí)與鞏固的關(guān)系,處理不好科目之間的平衡關(guān)系。

          不知上面這些不自立的現(xiàn)象中有沒有你的影子,但這些卻是我們高一個(gè)別學(xué)生的真實(shí)寫照。我們高一有的同學(xué)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活仍不進(jìn)狀態(tài),自己也找不到原因,其實(shí)你缺乏的是自立自強(qiáng)的'精神。

          同學(xué)們,楓葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。溫室里的花朵終不能經(jīng)歷風(fēng)雨,沒有集體生活中的錘煉怎能面對(duì)人生考驗(yàn)。你不能摒棄不良習(xí)慣,不能向懶散和安逸和告別,不能脫離父母雙翼的摭護(hù),面對(duì)困難不敢主動(dòng)迎戰(zhàn),在困難面前不是依賴家長(zhǎng)就是就是主動(dòng)逃避。如此態(tài)度,怎能自立,如何自強(qiáng)。高中生活,不僅是知識(shí)上的學(xué)習(xí),更是人生中磨煉意志的重要階段,如果你一昧地尋求安逸和舒服,不敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),你又怎能收獲艱強(qiáng)的品格。

          北國(guó)之樹,年輪很清晰,卻很少有人知道,正是因?yàn)樗苋淌車?yán)冬的煎熬,才有了堅(jiān)韌之軀。人生亦是如此,沒有磨煉和挑戰(zhàn),怎能自立自強(qiáng)。正如在這凜冽寒風(fēng)中站立的我們,堅(jiān)守的更是一種精神,一種信念,一種不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志。那就讓我們用響亮的口號(hào)宣告,我們是自立自強(qiáng)的忻中學(xué)子,我們終將百煉成鋼。

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。

          據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間!闭f(shuō)實(shí)話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。

          一是家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛,加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕,使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,理應(yīng)受人伺候;

          二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

          其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。

          在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(zhǎng);缺乏自理能力,買日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說(shuō)過(guò)某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

          我們是跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來(lái)培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的.獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅要不斷地完善自己來(lái)適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,但他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說(shuō),在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。

          世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 9

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語(yǔ),我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來(lái)詮釋。

          偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō),沒有聽力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。

          人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的'目標(biāo)。如若沒有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無(wú)路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來(lái)了溫暖;人生無(wú)路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美!

          人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過(guò)程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱,我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無(wú)意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊?赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽話的小孩經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!

          總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島的話來(lái)說(shuō)“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 10

        尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

          大家好!我是來(lái)自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強(qiáng),明日書人生華章。

          滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)書華章。縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛國(guó)之夢(mèng)。

          古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國(guó)之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風(fēng)催雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立,在歷史的長(zhǎng)河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。

          橫看近代之時(shí)事,天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó),林則徐吶喊道,挽救國(guó)家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,周恩來(lái)創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕;五年回國(guó)路,十年兩彈成,錢學(xué)森的愛國(guó)之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來(lái)面對(duì)困難,用一顆愛國(guó)之心書寫人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

          歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。

          人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運(yùn),休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長(zhǎng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的.目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

          每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,最終無(wú)奈的委頓于地,但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無(wú)常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì)給以獨(dú)特的報(bào)償。

          紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才書寫人生華章。

          在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 11

        親愛的同學(xué)們:

          隨著生活水平的不斷提高,大家的發(fā)育期提前,生理的變化為心理的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。處于青春發(fā)育期的學(xué)生們,具有很多的長(zhǎng)處和優(yōu)秀品質(zhì),如思維敏捷、精力充沛、朝氣蓬勃、豐富、積極進(jìn)取等等。但我們也要關(guān)注,由于生理的變化優(yōu)于心理變化,而使心理經(jīng)常處于不穩(wěn)定與多變時(shí)產(chǎn)生的一些不正確的想法。大家在正確對(duì)待異性交往中,單依賴于的力量、、社會(huì)的力量是不夠的,主要是靠我們自身樹立正確的價(jià)值觀念和良好的要求!吨袑W(xué)常行為規(guī)范》指導(dǎo)我們學(xué)生在日常行為中正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,進(jìn)而懂得中學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),學(xué)會(huì)如何生活。而要做到這一點(diǎn),自尊自愛是其基礎(chǔ)和前提。

          如何做一個(gè)自尊自愛的學(xué)生呢?首先,正確的處理好友情的關(guān)系。友情,是坦率地、自然地正常交往。是出于相互幫助、共同進(jìn)步。真摯的友情會(huì)陪伴我們同學(xué)走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨歷程,交友是青少年社會(huì)交往中非常重要的事情,伙伴之間常常是互相模仿,互相影響,彼此常常是無(wú)所不談,可以互訴苦惱、互相同情,常常從伙伴那里得到溫暖和力量,相互成長(zhǎng)進(jìn)步。,中學(xué)生盡量不要早戀。男女同學(xué)交往,要團(tuán)結(jié)友愛,落落大方。進(jìn)入中學(xué)后,面廣了,人也長(zhǎng)大了,就更應(yīng)當(dāng)懂得互相尊重、互相愛護(hù),對(duì)自己的行為要有分寸、有節(jié)制。一個(gè)有自尊心的人,一個(gè)懂得人格價(jià)值的人,是反對(duì)別人不尊重自己的,也不喜歡別人對(duì)自己采取輕浮的舉動(dòng),更不會(huì)對(duì)他人采取不負(fù)責(zé)任的行為。人需要尊嚴(yán),需要愛護(hù),而這種尊嚴(yán)與愛護(hù)必須在人與人相處之中,在互尊互愛之中逐步培養(yǎng)起來(lái)。第三,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的道德意志。道德意志是指一個(gè)人自覺的克服內(nèi)外障礙去完成預(yù)定的道德行為,實(shí)現(xiàn)一定的道德動(dòng)機(jī)的'心理品質(zhì)。我們同學(xué)結(jié)交朋友本是正常的現(xiàn)象,在少年時(shí)期結(jié)交的好朋友往往可以維持到成年,甚至到老年,這是一件好事。但是,有些同學(xué)在交朋友問(wèn)題上,往往缺乏認(rèn)真的考慮和選擇,無(wú)疑要受社會(huì)道德規(guī)范的制約,更要受個(gè)人道德意志的控制。也就是說(shuō)理智必須駕馭感情,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

          總之,青春是短暫的、寶貴的,不能碌碌無(wú)為而虛度年華,不能陶醉于花前月下,甜言蜜語(yǔ)之中,要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),趁此風(fēng)華正茂,打好堅(jiān)實(shí)的成材基礎(chǔ)。青春期尚處于不穩(wěn)定的多變階段,世界觀還未真正形成,如果憑一時(shí)的沖動(dòng),對(duì)異性表露鐘情,是一種草率行為,有害無(wú)益。另外,中學(xué)生距法定婚姻年齡尚遠(yuǎn),沒有必要過(guò)早涉足與婚姻的戀愛問(wèn)題,它既影響個(gè)人專心致志的學(xué)習(xí),也干擾他人專心致志的學(xué)習(xí),從而貽誤了大好青春。任何人都應(yīng)該有人格,有尊嚴(yán)感。不僅要尊重自己,也要尊重別人。希望各位同學(xué)樹立好正確的觀念,做一個(gè)自尊自愛的中學(xué)生,健康快樂的成長(zhǎng)!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是“五四,牽動(dòng)青年的心”。

          五四,是愛國(guó)的鐘聲,敲醒沉睡的心靈;五四,是真情的詩(shī)篇,激起昂揚(yáng)的勇氣;五四,是清晨的第一縷陽(yáng)光,鼓舞青年的斗志:五四,是青年的節(jié)日。

          作為青年,我們要自尊、自愛、自強(qiáng)!耙F,窮得像茶,苦中一縷清香!边@是自尊;“要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜!边@是自尊。自尊并不要求你勝人一籌,自尊只希望你做得更好。自愛,要求我們珍惜自己,蓮,出淤泥而不染,無(wú)論身處何等環(huán)境,我們都應(yīng)該珍愛自己。自強(qiáng),如梅花,綻放于最冷枝頭;自強(qiáng),如石灰,“粉身碎骨渾不怕”。

          在這個(gè)特殊的日子里,我仿佛聽到了“五四運(yùn)動(dòng)”的吶喊聲,這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號(hào)角,激發(fā)了青年人愛國(guó)真情的.火花,喚起了人民偉大的覺醒。

          作為青年,我們應(yīng)時(shí)刻為祖國(guó)的利益著想,建設(shè)祖國(guó),發(fā)展祖國(guó),這也是我們的職責(zé)所在,學(xué)校則是幫助我們完成這一職責(zé)的重要驛站。我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí),正是為了建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)存思想;我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)做人,正是為了貢獻(xiàn)社會(huì),創(chuàng)造和諧;我們?cè)趯W(xué)校學(xué)生生活,正是為了服務(wù)人民,不怕艱苦。有了學(xué)校的教育,讓我們對(duì)建設(shè)祖國(guó)更有信心;有了學(xué)校的教育,祖國(guó)強(qiáng)盛更加充滿希望。

          伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽(yáng)光,五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長(zhǎng)天下,感受著春風(fēng)習(xí)習(xí),仰望著紅旗飄揚(yáng),我們仿佛看到:滾滾長(zhǎng)江,奔流不息;滔滔黃河,洶涌澎湃;萬(wàn)里長(zhǎng)城,蜿蜒雄偉。這,就是我們可愛的祖國(guó),正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國(guó)。

          歷史的塵埃掩埋了歲月,卻掩埋不住那段真誠(chéng)的愛國(guó)情。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘不盡千古英雄?窗,忠君愛國(guó),寧死不屈,投身汨羅江的屈原向我們走來(lái);高歌“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥向我們走來(lái);把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來(lái);高呼“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來(lái)。

          先賢已去,祖國(guó)待興。讓我們高舉旗幟,懷著“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國(guó)熱情,踏著先賢的足跡,建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

          五四,牽動(dòng)青年的心;青年,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)。

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 13

        朋友們:

          你們好!

          我們每一個(gè)人都會(huì)感覺到自身的不足,比如,相貌不夠漂亮,身體不夠健壯,個(gè)子不夠高,成績(jī)不夠好,家庭條件比較差等等,總之才能找到一些不如意之處。第三世界人都渴望完美,但第三世界人都有缺點(diǎn),我們對(duì)自己的不夠滿意,這種心理是很正常的。但不同的人,對(duì)待自己缺點(diǎn)的態(tài)度可能是不一樣的。有的人自暴自棄,經(jīng)常唉聲嘆氣,喪失了生活的熱情和勇氣;有的人則不是這樣,他們承認(rèn)自己有不足,但卻相信自己可以通過(guò)努力獲得成功。這兩種人都認(rèn)識(shí)到自己不足,但采取的態(tài)度卻截然不同。前者自己藐視,自輕自賤,失去了奮斗的動(dòng)力;后者自己鼓勁,自尊自信,積極奮進(jìn)。這兩種對(duì)自己持不同態(tài)度的人,他們的人生結(jié)局肯定也是不一樣的。

          在這里,我們探討的實(shí)際上是自己實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己,但認(rèn)識(shí)自己不是目的。我們認(rèn)識(shí)自己,目的是為了更好地實(shí)現(xiàn)自己。那么,我們又應(yīng)當(dāng)怎么做呢?怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,使自己這一生過(guò)得有意義呢?

          自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護(hù)自己,并期望受到他人、集體和社會(huì)的尊重與愛護(hù)的心理。

          自尊是一種和體驗(yàn)。一般來(lái)說(shuō),到了三四歲,兒童就能夠自己并從中體驗(yàn)到自豪或羞愧,出現(xiàn)了自尊的萌芽,如“我漂亮”、“我秀乖”等等。自尊是自己意識(shí)中帶有和情緒情感色彩的描述,如“我是個(gè)懂事的孩子”。

          自尊是一種具有積極意義的品質(zhì)。這與我們?nèi)粘UZ(yǔ)言中所說(shuō)的“自尊心”有所區(qū)別。在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)聽到這樣的話:“你自尊心太強(qiáng)了!边@不是夸獎(jiǎng),而是責(zé)備。言下之意是,自尊心高了并不好。我們認(rèn)為,自尊只包括人格中具有積極意義的部分,是應(yīng)該努力培養(yǎng)的品質(zhì)。從這個(gè)角度來(lái)看,自尊越高越好。相反,所謂“死要面子”、“愛慕虛榮”等,不僅不是自尊,反而是一種自卑的表現(xiàn)。

          自尊與個(gè)人的自我價(jià)值有關(guān)。例如,當(dāng)我們見義勇為,受到群眾的贊揚(yáng)時(shí),我們會(huì)覺得自己品德高尚;當(dāng)我們解決了別人解決不了的難題時(shí),我們會(huì)覺得自己有能力;當(dāng)我們的建議被老師或同學(xué)采納后,我們會(huì)認(rèn)為自己很重要,這些都是自尊。其他一些與自我價(jià)值無(wú)關(guān)的情感體驗(yàn),如恐懼、焦慮、厭惡等就不屬于自尊。只有正確理解了自尊的含義,我們才經(jīng)受在學(xué)習(xí)、生活和工作中真正地把握自尊、追求自尊。

          自尊的人獨(dú)立、有責(zé)任民主管理神算心情舒暢一不輕視別人,更不會(huì)因?yàn)閯e人的某一方面不如自己而藐視對(duì)方。

          當(dāng)暴戾的海嘯無(wú)情地吞噬著印度東南沿海無(wú)數(shù)人生命的時(shí)候,一個(gè)來(lái)自新加坡的越洋報(bào)警電話卻讓生活在重災(zāi)區(qū)一個(gè)漁村里的男女老少幸運(yùn)地逃出了這場(chǎng)歲末天災(zāi)的魔掌;當(dāng)超級(jí)女聲席卷了大半個(gè)的時(shí)候,短信市場(chǎng)的火爆,推動(dòng)了整個(gè)通訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了“拇指經(jīng)濟(jì)的神話”;當(dāng)人們都在享受著當(dāng)今科技高度發(fā)達(dá)的高品質(zhì)生活時(shí),我們斷然不會(huì)忘了,是通訊行業(yè)讓我們生活一切自由聯(lián)通。

          通訊產(chǎn)業(yè),相對(duì)其他高科技而言,通訊技術(shù)顯得更加實(shí)在,應(yīng)用面更廣,更容易被老百姓接受,看看我們手機(jī)更新?lián)Q代的速度就知道。諸如"第五媒體"、"拇指經(jīng)濟(jì)"的提法反映了通訊產(chǎn)業(yè)對(duì)人們生活的重大影響,它越來(lái)越成為我們生活中不可或缺的一部分。

          當(dāng)年輪轉(zhuǎn)動(dòng)到了一個(gè)新的起點(diǎn),當(dāng)時(shí)代又向前邁進(jìn)了一步的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn)通訊公司遍地都是,社會(huì)變了,我們聯(lián)通的“地位”變了,用戶的選擇也變了。如何讓用戶在眾多選擇面前垂青我們聯(lián)通?如何擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手贏得用戶?

          “我們的目光,追隨你的聲音;我們的心情,追隨你的旋律;我們的步伐,追隨你的方向!”聯(lián)通,作為引領(lǐng)通信事業(yè)未來(lái)的生力軍之一,全體聯(lián)通工作人員正不斷地求實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取。做為半邊天的女性,聯(lián)通女職工們更是重視自身形象素質(zhì),圍繞全國(guó)婦聯(lián)提出的“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的核心,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)要倡導(dǎo)的八種良好風(fēng)氣,努力將爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性落實(shí)到具體行動(dòng)中。首先,我們不在乎別人的目光,愛崗敬業(yè)。1955年12月1號(hào),美國(guó)黑人婦女露莎·柏克拒絕接受黑白種族隔離政策的規(guī)定,竟然坐在巴士前排座位。引發(fā)了一場(chǎng)波瀾壯闊爭(zhēng)取種族和平的斗爭(zhēng),改寫人類歷史。當(dāng)時(shí),大部分人都恥笑她,認(rèn)為她只是一個(gè)裁縫工人,根本沒可能成功。然而當(dāng)天,他遇到了馬丁路德金,他們一起努力,終于夢(mèng)想成真。為什么?因?yàn)樗麄兌紦碛幸活w敬業(yè)的心。

          我們要知道,敬業(yè),是每一個(gè)成功的人所必須具備的品質(zhì)。我們要在事業(yè)上取得成功,就必須要做到敬業(yè)。就我們聯(lián)通通訊行業(yè)的工作人員來(lái)說(shuō),我們必須做到敬業(yè)。正所謂存在即合理,每一個(gè)存在的工作崗位,都有它們的存在價(jià)值,我們應(yīng)該為自己能在這個(gè)崗位上工作而感到自豪。自豪不等于自傲,我們要時(shí)刻把客戶放在首位,要善于與客戶溝通,清楚客戶的需要,為客戶優(yōu)質(zhì)的服務(wù)——這才是真正敬業(yè)的表現(xiàn)。

          我們真正做到“急客戶之所急,想客戶之所想”“用戶至上,用心服務(wù)”。看似簡(jiǎn)單的20個(gè)字,其實(shí)包含幾多內(nèi)容、幾多艱辛、幾多付出。我們聯(lián)通人正是用我們的心血、汗水和智慧詮釋和實(shí)踐著這簡(jiǎn)單的20個(gè)字。

          我們常說(shuō),顧客是上帝。也許,大家會(huì)覺得上帝虛幻了一些,離我們遠(yuǎn)了一些,其實(shí),用戶是實(shí)實(shí)在在的人群,需要的是實(shí)實(shí)在在的感覺,而這感覺就是來(lái)自我們所的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一句親切的稱呼,一次周到的障礙處理都能贏得用戶的'信賴。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,甚至是殘酷的。如何吸引用戶,留住客戶,培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)度,是擺在我們每一位客戶經(jīng)理面前的一個(gè)急需解決的問(wèn)題。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)不斷變幻的市場(chǎng)需求,面對(duì)迅速膨脹的客戶群體,服務(wù)的重要性已經(jīng)成為企業(yè)的生存之本、效益之源、發(fā)展之力。這就要求我們對(duì)每一位客戶都應(yīng)態(tài)度熱情、和藹、耐心,辦理業(yè)務(wù)更應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。在與客戶直接接觸的過(guò)程中以真情溝通客戶,熱情服務(wù)客戶。我們每個(gè)員工都是公司形象的傳達(dá)者,是企業(yè)希望與活力的象征。干一行,愛一行,鉆一行,精一行,是我的工作宗旨。在過(guò)去的工作中,我們特別是女性營(yíng)業(yè)員接觸過(guò)無(wú)數(shù)的客戶,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次主動(dòng)與被動(dòng)的服務(wù)方式,真正體會(huì)到什么才是客戶最需要的服務(wù),工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,為我今后更好地為客戶服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          曾記得一天下午我下班正準(zhǔn)備回家,一位用戶來(lái)到營(yíng)業(yè)廳試探的問(wèn)我:“我的手機(jī)不能上了,你能不能幫我看看?”我立即放下手里的東西,拿過(guò)用戶的手機(jī)幫用戶看了起來(lái),原來(lái)是用戶不會(huì)使用,我就向用戶介紹怎樣使用以及上的資費(fèi)。講解一遍后,我看用戶的神色好象還不太明白又不好意思再問(wèn)的樣子,就馬上說(shuō):“我可能講的不太明白,我再給您講一遍好嗎?”我又一點(diǎn)一點(diǎn)的向用戶邊講邊指導(dǎo)用戶操作,直到用戶完全掌握為止。曾記得多少次走在下班路上還有人攔住我,向我們咨詢業(yè)務(wù),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)停下腳步,耐心的向用戶講解,直到用戶明白為止。

          工作中用心感受微笑!拔⑿κ巧系鬯徒o人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問(wèn)題最好的方法!笨蛻艚o我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂,然而在工作中并非都是快樂的。有的客戶會(huì)因情緒所致,破口大罵,因?yàn)閷?duì)業(yè)務(wù)的不了解,誤認(rèn)為是你的無(wú)能,試想一下,有誰(shuí)能在挨罵的同時(shí),心情愉快的起來(lái)呢?要說(shuō)不難過(guò)那是假話,可是換個(gè)位置為客戶想一下,他們因?yàn)槭謾C(jī)不能使用,給自己帶來(lái)不便,故而脾氣急躁,我們是應(yīng)該理解的。這就要求我們用良好的心理素質(zhì),熟練的業(yè)務(wù)知識(shí),與客戶進(jìn)行溝通,讓他了解我們的業(yè)務(wù),避免不必要的誤解。就是這真誠(chéng)的服務(wù),真心的微笑換來(lái)客戶的滿意,對(duì)我們工作的肯定,對(duì)企業(yè)的好感,為公司贏來(lái)更多的效益。在為客戶直接的服務(wù)中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過(guò)的東西,在我看來(lái),我只是做了我應(yīng)該做的,盡了自己應(yīng)盡的義務(wù)。但從用戶的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。用我心換你心,真心面對(duì)每一位客戶?蛻舻臐M意,我們的追求,客戶的笑容,我們的心愿。

          總之,我們晨迎日出,暮送日落,忙忙碌碌在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里。我們將一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的四字,為聯(lián)通的發(fā)展壯大,為恩施經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 14

        老師、同學(xué)們:

          大家好,很高興能和你們一起分享以下這節(jié)課。今天我演講的題目就是《自尊自愛,成就你我》。

          坐在我面前的,都是如花般的少女。看到你們,我就情不自禁想起一句話:“青春真好!”你們正處于青春發(fā)育的黃金時(shí)期,充滿了青春活力,像陽(yáng)光一樣燦爛,像花一樣漂亮。但同時(shí),我知道,你們又有許許多多說(shuō)不清,道不明的煩惱和困擾。人們用花季、雨季來(lái)形容你們這個(gè)年齡階段,就是因?yàn)檫@兩個(gè)原因。

          今天,我們就在這個(gè)只屬于我們女孩子的時(shí)間里,討論一下我們女孩子的事情。

          我們從無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的童年不知不覺地進(jìn)入了青春期。我們會(huì)發(fā)覺,無(wú)論是我們的體態(tài)、外貌,還是我們的思想、情感都發(fā)生了很大的變化。這些變化,不但帶給我們驚喜,又帶給我們自己以及學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)的煩惱,我們女生,也成為了學(xué)校管理的重中之重。當(dāng)然絕大部分女生都還是優(yōu)秀的,品質(zhì)都還是好的。但是有極少數(shù)女生成了學(xué)校工作的管理重點(diǎn),這是為什么呢?這就牽涉到女生自身的特點(diǎn)了,表現(xiàn)最為突出的特點(diǎn)就是不自尊自愛,這嚴(yán)重影響了自己的名譽(yù),也影響到了學(xué)校的聲譽(yù),乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)于高中生的評(píng)價(jià)。這種行為的影響力是極其惡劣的,我們要杜絕這類行為的發(fā)生,為了自己,為了家長(zhǎng),為了班級(jí),更為了學(xué)校和社會(huì),我們女生一定要書寫好自己的代名詞,自覺樹立起一道光榮而靚麗的風(fēng)景線。一定要自尊自愛,這樣才能成就你我。

          我和大家一樣,也是一名女生,作為女生,我曾經(jīng)這樣大聲呼喊過(guò)“作為女生,我驕傲~!作為女生,我光榮~!作為女生,我自豪~!作為女生,我幸! ,但是回過(guò)頭來(lái),我認(rèn)為我們女生不僅僅只有驕傲、光榮、自豪和幸福,我們還應(yīng)該承擔(dān)作為女生的責(zé)任,那就是最起碼的自尊和自愛。只有女生懂的廉恥,懂的自尊自愛了,男生也才會(huì)真誠(chéng)的、更文明的對(duì)待我們,我們才會(huì)贏得男生的尊重,我們學(xué)校才會(huì)更好的健康的發(fā)展,說(shuō)了這么多,那自尊自愛到底是什么呢?自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝也不允許別人歧視,侮辱,它是一種好的心理狀態(tài),它主要表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護(hù)。

          自尊始于,有了,人才能節(jié)制自己的行為,不做庸俗卑賤的事情,有尊嚴(yán)地生活;有了羞恥心,我們會(huì)為自己的`不當(dāng)行為而難為情;有了羞恥心,我們做錯(cuò)了事會(huì)感到慚愧;有了羞恥心,我們辜負(fù)了他人的期望會(huì)覺得內(nèi)疚。做為所謂女生的自尊,最起碼的就是要有羞恥感,做什么事情都要三思而后行,都要考慮自己所做事情的后果,同時(shí)也絕不允許其他同學(xué)尤其是男同學(xué)對(duì)自己的侮辱。

          那自愛呢?自愛就是向自己敞開胸懷,使自己能感受周圍和自身的一切。自愛就是愿意接受自己所做的一切,不加任何評(píng)論或批判;自愛就是直面自己,與自己進(jìn)行溝通,只有這樣才能得到幸福。自愛者才能愛人,一個(gè)連自己都不愛的人,既不會(huì)是一個(gè)可愛的人,也不可能真正愛別人。所以我們女生一定要學(xué)會(huì)自愛,學(xué)會(huì)自己愛自己,愛護(hù)自己的身體,珍惜自己的名譽(yù),不讓心靈創(chuàng)傷。做一個(gè)真正懂的“愛”的人。我愛你這三個(gè)字自尊自愛的女孩不會(huì)輕易說(shuō),因?yàn)檫@三字的涵義只有當(dāng)一個(gè)人明白了自己的內(nèi)心,尊重自己的感情和他人的感情時(shí)才會(huì)被理解。隨便說(shuō)我愛你的女孩其實(shí)是在褻瀆自己和他人的感情。

          現(xiàn)在很多女生由于不太懂事,不愛惜自己的身體,有時(shí)候背著老師和家長(zhǎng)做一些出格的事情,也許現(xiàn)在你還不覺得有什么,但你的朋友、同學(xué)都會(huì)在私底下說(shuō)你不自愛,并且等到長(zhǎng)大后,你肯定會(huì)后悔不已,肯定會(huì)為自己的行為感到羞恥,但世上沒有后悔藥可買,最終就是自己和家人陷入深深的悲痛之中,尤其是自己的心靈遭受巨大的創(chuàng)傷,但是再怎么后悔也不可能再恢復(fù)到你原來(lái)的自己,以前那個(gè)純純潔潔、透明如紅蘿卜的那個(gè)你了。我希望我們同學(xué)從現(xiàn)在起,認(rèn)真對(duì)待自己,愛護(hù)自己,從身體到精神,全方位的愛護(hù),不要讓自己的人生有缺陷。

          我作為女生,我也曾經(jīng)歷過(guò)高中生活,對(duì)于正經(jīng)歷高中的女生,我能深深體會(huì)到現(xiàn)在女生的心思。我們女生進(jìn)入高中,身心發(fā)生了很大的變化

          1、身心發(fā)展的不平衡

          2、對(duì)身體發(fā)育的關(guān)心和煩惱,這一塊,我說(shuō)的較多一點(diǎn)。

          幾個(gè)女孩子在一起,不是談?wù)撃切┝钊藷⿶赖纳韱?wèn)題,就是談?wù)撟约汉团笥训纳聿摹Ⅲw態(tài)、容貌等。我們會(huì)變得十分愛美,常常照鏡子,對(duì)自己的身體發(fā)育狀況,對(duì)自己的外貌、自己與別人的體態(tài)差異顯得十分敏感。與此同時(shí)在高中階段我們也就進(jìn)入了異性親近期(17、18歲)。即對(duì)異性的興趣。在高中階段每個(gè)女生都會(huì)有一個(gè)自己比較喜歡和愛慕的對(duì)象,這是完全正常的,這一時(shí)期的少男少女們對(duì)異性同學(xué)有明顯的好奇感和親近感,喜歡與異性一起活動(dòng),希望得到異性同學(xué)的注意和好感,喜歡尋找一些機(jī)會(huì)和異性同學(xué)一起活動(dòng)、講話,等等。但我們女同學(xué)一定要注意,這一時(shí)期的少年并不表現(xiàn)出對(duì)某一異性有穩(wěn)定、特殊的興趣和愛慕。

          我們女生一定保護(hù)好自己,不要以為某個(gè)男生對(duì)自己稍微好點(diǎn),就覺得他對(duì)自己有好感,不要以為他喜歡上了你,因?yàn)槟猩谶@時(shí)期不像女生的心思那樣細(xì)膩,不像女生一樣會(huì)想很多并且多想,我們女生一定不要自作多情啊。還有現(xiàn)在走在校園里,我時(shí)常會(huì)看到一些女生使勁的拽著男生,還有的讓男生買東西給她吃,還有的女生死皮賴臉的給男生寫信和發(fā)短信,甚至還有的女生主動(dòng)地讓男生親自己,這類事情在校園是經(jīng)?吹降,作為女生,你有沒有想到自己是多悲啊,人家男生明明不喜歡自己,自己還死皮賴臉的往上貼,你簡(jiǎn)直就是做了庸俗的事情,這種行為簡(jiǎn)直就是一種無(wú)恥的行為,難道女生們自己不覺得丟臉嗎?自己不羞恥嗎?你就不為自己所做的事情感到難為情嗎?你有沒有考慮別人的感受?其實(shí)別的女生都在心里邊鄙視你,都在小聲的說(shuō)“這同學(xué)太不自尊自愛了”,立刻投來(lái)鄙夷的眼光。這樣沒自尊自愛的女生,你不覺得你的背后有把刀在慢慢的逼近你嗎?在高中時(shí),我也有自己喜歡和愛慕的人,但僅僅是停留在喜歡的層次,沒有繼續(xù)往下發(fā)展,我只是愛慕他的學(xué)習(xí)成績(jī),進(jìn)而愛屋及烏了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,我的呢,就比較平庸了,所以我時(shí)常關(guān)注他學(xué)習(xí)時(shí)的專注的眼神,端正的態(tài)度,就是因?yàn)檫@樣,才覺得他與眾不同,我們班女生也有很多喜歡他的,但和我一樣,都是喜歡他學(xué)習(xí)的樣子,我認(rèn)為這是一種崇高的喜歡,不是粗俗的、不是表面上的,而是內(nèi)在的、深層次的。如果我們?cè)谧呐材芎臀覀円粯,能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喜歡學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的,并把他作為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力的話,我覺得我們女同學(xué)的學(xué)習(xí)水平會(huì)越來(lái)越高,素質(zhì)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

          我們現(xiàn)在還有好多女同學(xué)盡量把自己打扮的性感、暴露一點(diǎn),希望引起男同學(xué)的關(guān)注,其實(shí),你錯(cuò)了,和你說(shuō)實(shí)話,優(yōu)秀的男生是不會(huì)喜歡你這樣的,除非品質(zhì)、素質(zhì)不高的男生還會(huì)看你一眼,但是這樣的男生在看到別的漂亮的女生的時(shí)候,眼光也會(huì)很快的從你的身邊轉(zhuǎn)移,你希望得到的是這樣的男生嗎?我們回答肯定都不是。記得,在我上大學(xué)期間,我也認(rèn)識(shí)一些男同學(xué),聽他們說(shuō)起來(lái),他們都比較喜歡那些學(xué)習(xí)好的、素質(zhì)高的、有修養(yǎng)的女生,對(duì)于外貌上,他們關(guān)注的不是很多,他們說(shuō)只要女生對(duì)自己好,只要是一個(gè)善良的人,無(wú)論丑與美,他們都喜歡。所以我們女生一定要記得,外貌不是吸引男生最根本的地方,而是你內(nèi)心的美,外表美不是美而內(nèi)在美才是真正的美,我們一定要塑造自己的內(nèi)在美。把自己打造成一個(gè)高素質(zhì)人才,這樣的女生才是真正具有吸引別人的女生,才是一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將的將才。我相信也希望我們都是這樣的女生,這樣的將才。不要讓自己的青春帶有后悔。自尊自愛,成就你我吧。謝謝!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我的發(fā)言主題是“自尊自愛自強(qiáng)是送給自己的最好禮物”。

          同學(xué)們,看著你們青春年少,日漸成長(zhǎng)成熟,作為老師的我們既感到欣喜,又充滿擔(dān)心。青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的梅,如果我們懂的自尊自愛,珍惜把握今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自信自強(qiáng),一定能讓青春的花開得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟灑自如;讓青春的葉舞得曼妙輕盈;讓青春的梅開得正氣傲然。人生不僅需要自尊自愛,更需要我們自律自強(qiáng)豁達(dá)樂觀。可以說(shuō)你們的日常表現(xiàn)有時(shí)比較成熟,有時(shí)則仍顯幼稚;有時(shí)尚能自立,有時(shí)仍需父母、師長(zhǎng)及其他人的幫助。在這個(gè)時(shí)期的你們,對(duì)人生,對(duì)理想,對(duì)一切的人和事,都會(huì)有自己的看法和認(rèn)知。這些可能對(duì),也可能錯(cuò),可能會(huì)有困惑,會(huì)有迷茫。在這里,我就自尊自愛自強(qiáng)方面談幾點(diǎn)體會(huì)與各位分享、共勉。

          什么是自尊?自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護(hù)自己,并期望得到他人、集體和社會(huì)尊重與愛護(hù)的心理。通俗地講就是我們要知道有些事不能說(shuō),有些事不能做,總之就是對(duì)己對(duì)人不能任性而為。一個(gè)懂得自尊的人,自會(huì)珍惜自己的尊嚴(yán)和人格,但他的自尊不會(huì)損害他人的利益,踐踏他人的尊嚴(yán)和人格,他也會(huì)尊重理解別人;一個(gè)懂得自尊的`人,他知道什么是羞恥,懂得怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)與不足。有一句話說(shuō)得很好:“人必自輕而后人輕之,人必自辱而后人辱之!币粋(gè)人要獲得他人的尊重和愛,就要學(xué)會(huì)自尊和自愛,自尊的人懂得自愛,不自愛的人是無(wú)自尊可言的。而自愛不是自私,不是任性專橫,貪圖享受,更不是自傲,自以為是,唯我獨(dú)尊,自愛就是愛惜自己,自己尊重自己,包括愛自己的身體,愛自己的名譽(yù)、維護(hù)自己的尊嚴(yán)和人格,接納自己的不完美。一個(gè)懂得自尊自愛,愛自己的人,才有資格去愛別人。即古人云:人當(dāng)自愛,然后人恒愛之。

          同學(xué)們,因?yàn)樽宰,所以我們要自愛,因(yàn)樽詯,所以我們要自?qiáng),只有提高和強(qiáng)大自己,你才有能力去維護(hù)自己的自尊,真正地實(shí)現(xiàn)自愛。因此,一個(gè)懂得自愛的人,會(huì)有遠(yuǎn)大的理想,會(huì)有腳踏實(shí)地的行動(dòng),會(huì)強(qiáng)烈地追求個(gè)人發(fā)展的最大空間,不斷地提升自己,努力實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)懂得自尊自愛的人,從來(lái)不知什么叫無(wú)聊,永遠(yuǎn)不會(huì)感到空虛,因?yàn)樗麄冇凶约旱木褡非蠛腿松膴^斗目標(biāo)。

          被錢鐘書稱為“最賢的妻,最才的女”的楊絳先生可謂自尊自愛的典范。在她晚年,女兒和丈夫相繼去世后,她沒有消沉,悲觀,而是每天堅(jiān)持鍛煉,繼續(xù)筆耕不輟。102歲時(shí)仍出版了250萬(wàn)字的《楊絳文集》八卷,真可謂生命不止,戰(zhàn)斗不息!楊絳去世時(shí)享年106歲,這是一位懂得愛自己的“百歲老人”。她把自己的身體照顧得好好的,把自己的靈魂安撫得妥妥的,以一份獨(dú)有的自尊自強(qiáng)的姿態(tài)行走在世間。這樣的才情女子,讓人仰慕,讓人尊敬。即使我們沒有楊絳的成就,但我們也可以做一個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的人,照亮自己,亦能溫暖他人。

          同學(xué)們!自尊、自愛,自強(qiáng),歸根到底就是要加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),做一個(gè)高素質(zhì)的文明人。那么從現(xiàn)在起,讓我們時(shí)刻牢記自尊、自愛、自信、自強(qiáng),時(shí)刻反省自己,鞭策自己,從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,謙虛求學(xué),規(guī)范行為,品質(zhì)高潔,我們終將會(huì)活成一道美麗的風(fēng)景,終將會(huì)成為自己命運(yùn)的主宰者!

          1月高中國(guó)旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(qiáng) 16

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。

          先講個(gè)真實(shí)的故事吧!

          俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作,F(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,倔犟的大姐久久沒有說(shuō)話,突然,她抬起頭來(lái):“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?

          同學(xué)們,人生的道路雖然坎坷,但絕不能因?yàn)樗目部,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的.道路雖然漫長(zhǎng),但絕不能因?yàn)樗穆L(zhǎng),就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!自信吧!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動(dòng)你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!小時(shí)候,我喜歡依偎在父母懷里,數(shù)天上的星星,F(xiàn)在,我只能在有星星的夜晚,讓星星捎去我的思念,爸爸媽媽呀,你在他鄉(xiāng)好嗎?

          我是一個(gè)懂事的孩子,我知道爸爸媽媽的苦衷,為了孩子的幸福,你離開了依戀的家,離開了你深深疼愛的孩子。我知道天下所有的父母都望子成龍,望女成鳳,你是希望我將來(lái)能有好的生活,所以才迫不得已的外出打工。

          爸爸媽媽,我理解你,我并沒有因?yàn)槟汶x開了我,就在內(nèi)心怨恨你。我是你的心肝寶貝,是你的心頭肉。你賦予我生命,哺育我成長(zhǎng),為了我,你受苦,流汗;喜我之所喜,憂我之所憂。為了我,你可以回家,也可以離家。

          小學(xué)的日子一晃而過(guò),帶著新的希望和渴求,我升入了初中,踏進(jìn)了中學(xué)的大門。于是離開了父母,疏遠(yuǎn)了親人。我不在是撒嬌的女孩,我變得自信,懂得了自強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,做好了屬于我的每一件事。我把陶行知先生的話作為了我的座右銘:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算是好漢”

          爸爸媽媽,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了感恩:感謝所有教我知識(shí),伴我成長(zhǎng)的人;感謝所有給了我友誼,給了我快樂的人,感謝所有幫助我的人;感謝所有安慰我的人。爸爸媽媽,你始終是我最最感謝的人。

          爸爸媽媽,請(qǐng)你放心,我會(huì)記住你的嘮叨,功課做好,成績(jī)不差。

          爸爸媽媽,請(qǐng)你放心,我會(huì)記住你的叮嚀,立志成才,為了國(guó)家爸爸媽媽,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了感恩:感謝所有教我知識(shí),伴我成長(zhǎng)的人;感謝所有給了我友誼,給了我快樂的人,感謝所有幫助我的人;感謝所有安慰我的人。爸爸媽媽,你始終是我最最感謝的人。

          爸爸媽媽,請(qǐng)你放心,我會(huì)記住你的嘮叨,功課做好,成績(jī)不差。

          爸爸媽媽,請(qǐng)你放心,我會(huì)記住你的叮嚀,立志成才,為了國(guó)家

          爸爸媽媽,請(qǐng)你放心,餓了我們會(huì)做飯,冷了我們會(huì)添衣,遇到困難我會(huì)解決。你的孩子的手掌雖然稚嫩,但她的天空自己能夠撐起。

          爸爸媽媽,不要孤單,女兒的思念會(huì)飛過(guò)高山,飛到你的身邊

          爸爸媽媽,樓高風(fēng)大,你們別忘了女兒天天都在的牽掛。

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