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      2. 爭做美德少年國旗下講話稿

        時間:2023-09-28 15:56:08 煒玲 稿件 我要投稿
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        爭做美德少年國旗下講話稿(通用17篇)

          隨著社會不斷地進(jìn)步,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編整理的爭做美德少年國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

        爭做美德少年國旗下講話稿(通用17篇)

          爭做美德少年國旗下講話稿 1

        老師們、同學(xué)們大家:

          下午好!

          今天我們在這里舉行流河中學(xué)“爭做美德少年”演講比賽,是響應(yīng)國家號召和教育局精神的一項活動。我們大家都知道“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理,因此我們青少年不僅是家庭的未來、家人的希望,也是祖國的未來和希望,將來國家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上。

          今天舉辦本次演講比賽,不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫作能力和演講水平,更希望能通過本次活動的聆聽,對我們每一個人有所觸動。明確今后的努力方向,最大限度的弘揚(yáng)正能量。

          彎下腰撿起一張紙片;張開嘴向老師問聲好;向有困難的同學(xué)伸出援助之手;以及感恩我們的父母和家人;珍惜每一粒糧食等等,雖然是小事,但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語講:物以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)我們在各種放縱中迷失了自己的時候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r的時候,我們是否認(rèn)真地自省過?思考過?怎樣做一個對社會有用的人,怎樣做一個對社會負(fù)責(zé)任的人。

          當(dāng)我們步入流河中學(xué)校園時,你是否醒悟:制約我們行為的不只是校規(guī)校紀(jì),更多的應(yīng)該是約束自己和管理自我的內(nèi)心力量。是習(xí)慣,是道德,是心靈守護(hù)。走向社會你是否會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的.每一個人!皞人文明一小步,社會進(jìn)步一大步”,我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

          同學(xué)們,“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明懂禮儀為榮,以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥。我們要做新時代的“美德少年”。我們開展本次活動的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因為播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案,明確努力地方向。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦,展現(xiàn)在我們校園的每一寸土地。

          我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”,為我們共同的家園流河中學(xué)添光加彩!

          最后預(yù)祝本次活動圓滿成功,祝參賽選手能取得優(yōu)異成績。

          爭做美德少年國旗下講話稿 2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》。

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

          雷鋒有這樣一句話:螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

          雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

          學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的`一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

          同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神一定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢,謝謝大家。

          爭做美德少年國旗下講話稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我叫xxx,是xxx的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個色彩繽紛的`花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂的成長,美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。

          老師教導(dǎo)我們要樂于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時也會幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去U站做小義工活動,給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時,我都會多準(zhǔn)備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走,讓我們的城市更整潔。

          作為一個從貴陽轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請爸爸資助了一個貴州民族小學(xué)的三年級布依族小妹妹。

          我體會到,幫助別人,可以收獲快樂,還可以收獲友誼;

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加美好!

          爭做美德少年國旗下講話稿 4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我叫xxx。我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。

          我是一個健康快樂的孩子,自從我上一年級以來,我每天早晨起來都會在心里說,要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽老師的話,上課時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言和動腦,做好老師布置的`任務(wù)。

          我平時雖然有點(diǎn)害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,說以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德。除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺,專門創(chuàng)作了圖書登記卡,平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動,并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

          我以后不僅要做個勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢于克服困難,面對未來,擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

          爭做美德少年國旗下講話稿 5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是——做個中華美德好少年。

          中國是個文明古國,五千年來燦爛在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國遠(yuǎn)流長,曹娥投母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的`文天祥至今被人傳誦。

          在和史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國的綜合國力極大提高,人日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會,灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此,很有必要弘揚(yáng)中華文化。

          敬愛的老師,我們向您保證,要自覺以實際行動學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,做個中國美德好少年。親愛的同學(xué),我們要聽黨和老師的話,努力學(xué)習(xí)用科學(xué)知識武裝頭腦,自覺投入火熱的社區(qū)活動,為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)爭做革命接班人,讓我們用實際行動投入諸暨“三創(chuàng)”活動,努力營建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

          爭做美德少年國旗下講話稿 6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          很高興能參加“美德少年”的競選演講!

          自從進(jìn)入小學(xué)以來,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的`好孩子,在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,同時,還積極融入社會,參加各種有益的社會活動。

          在家里,我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,我從幼兒園開始,就獨(dú)自洗澡、穿衣,自己疊被子,洗襪子,還幫媽媽做力所能及的家務(wù),比如清洗浴缸、拖地、擇菜等,最近還學(xué)會了洗碗。在學(xué)校里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成各項作業(yè),作為值日干部,我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣,我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友,有一次,班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷,我?guī)退逑吹膫冢包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動,學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋,我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處。

          爸爸媽媽從小教導(dǎo)我,要做一個快樂的孩子,快樂是來自美好的品德,來自樂善助人的心,我要努力做一個快樂的美德少年!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          爭做美德少年國旗下講話稿 7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

          自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的.零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

          在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

          在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

          謝謝大家!

          爭做美德少年國旗下講話稿 8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),讓我們一起來爭當(dāng)“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當(dāng)“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。

          誠 信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認(rèn),做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,要怎樣爭當(dāng)“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

          爭當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,要做老師的好幫手,做同學(xué)們的'好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學(xué), 給予他們信心及鼓勵。責(zé)任感要強(qiáng),自己完成自己應(yīng)做的事,為社會,為班集體奉獻(xiàn),進(jìn)獻(xiàn)力量。

          同學(xué)們,讓我們一起努力,爭當(dāng)美德少年,做一個合格的小學(xué)生。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          爭做美德少年國旗下講話稿 9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          在我們美麗的校園中,美無處不在,而真正的美是什么呢?答案毋庸置疑:美不僅是鮮艷的花朵,整潔的校園環(huán)境,而且是同學(xué)們一顆顆熱情、真誠、善良的心。

          近段時間,我校開展了轟轟烈烈的“爭優(yōu)文明使者,爭當(dāng)美德少年”的“雙爭”活動,我們班也通過班會等形式,發(fā)動每個同學(xué),積極行動,參加到“雙爭”活動中來。為此,我給自己制定了以下措施:

          做一個孝老感恩的好少年。在家中,聽父母的話,做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做;父母下班回到家,給父母端上一杯熱水,給父母捶捶背、揉揉肩;父母累時給父母聊聊天,講講故事。

          做一個熱愛集體的`好少年。多參加學(xué)校舉行的活動,努力拼搏,為班級增光添彩;老師布置的任務(wù)要積極、細(xì)心完成,養(yǎng)成一絲不茍的做事態(tài)度。

          做一個誠實守信的好少年。答應(yīng)別人的事情,一定要認(rèn)真兌現(xiàn),積極完成,說到做到。

          做一個文明有禮的好少年。見到老師、長輩、同學(xué)和朋友,主動打招呼問好;不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,不在公共場所大聲喧嘩;不經(jīng)別人同意,不亂動他人物品。

          相信有了上面這些措施,我一定會向“美德少年”這一目標(biāo)而進(jìn)步。

          彩虹的美麗在于它的七色光彩;森林的美麗在于它的樹木叢生;大海的美麗在于它的一望無垠;而班級的美麗則在于每個同學(xué)的維護(hù)。讓我們用心守護(hù)這個“美”,讓它成為大家心目中的一道亮麗的風(fēng)景線,讓這個“美”成為大家心目中永久保存的畫冊!

          爭做美德少年國旗下講話稿 10

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我有一個非常非常好的.朋友,一說到她我就有夸不完的好話要說。她平時嘻嘻哈哈的,為人很善良,總是樂于助人。她就是我的好朋友——周敏。

          平時在班上只要有同學(xué)被人欺負(fù),周敏就會挺身而出來幫助別人。記得有一次,沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳,吳榮新連句“對不起”都沒說,就又跑出去玩了。周敏知道了,便立即去把吳榮新給“逮”了回來,讓他對沈惠說“對不起”。

          還有一次,我們在超市玩彈球機(jī)。有一個中年婦女,把錢投到了開關(guān)沒有開的機(jī)器里,因為沒有開電,所以球沒有出來。那中年婦女張口就罵營業(yè)員。周敏聽見了立即勸阻那婦女說:“阿姨,你不應(yīng)該這樣罵人,而且這是你做錯了事,怎么能怪別人。 蹦菋D女聽見了,便臉紅了,連忙轉(zhuǎn)身走了。一場弄劇便終止了。我們對周敏說:“你膽子真大!”她說:“我就看不慣這些人,明明是自己做錯了事,還怪別人。”

          就在上個周末,我們幾個好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請周敏到移動營業(yè)廳去開個短號。我陪周敏一起去的。營業(yè)員弄好了,周敏還對營業(yè)員說了聲“Thank You!”營業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢!

          你說“美德少年”的稱號是不是非周敏莫屬?我們要好好向周敏學(xué)習(xí)。

          爭做美德少年國旗下講話稿 11

        尊敬的各老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天,我在國旗下講話的主題是《從小事做起爭做美德少年》 。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。中華美德是一首動聽的歌,它激勵著中華兒女努力拼搏;它是一條長長的線,它連著中華民族上下五千年的過去,光輝燦爛的今天和充滿希望的明天!

          當(dāng)我們吃著美味可口的飯菜,我們有想過媽媽就在廚房忙碌的身影嗎?當(dāng)我們因為沒有得到想要的'玩具而發(fā)脾氣時,想過父母賺錢的不易嗎?當(dāng)我們津津有味的看著動畫片時,有想過老師還在辛苦的批改著作業(yè)嗎?你可能納悶這些和美德有關(guān)系嗎?當(dāng)然了,美德就是身邊的小事,就是關(guān)心父母,理解父母;就是尊敬老師,認(rèn)真聽講;就是團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué);就是路上相遇時,溫暖的一笑,真誠的問候;就是他人有困難時伸出熱情的手,就是碰到對方時一聲對不起;就是彎腰撿起地上的垃圾;

          我相信我們都是美德少年,因為我們是中華兒女!美德這顆種子早已在我們心里生根,發(fā)芽,只需要我們精心澆灌,美德這美麗的花朵會永遠(yuǎn)綻放!

          那么,什么是美德呢?其實,美德無時無刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間,美德就在你與同學(xué)老師的問候里,美德就在課堂上你專注的目光里,美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里,美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中,美德就在你我之間的微笑里......“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂。同學(xué)們,讓“美德之心”在我們心里扎根,讓我們在美德的熏陶下健康快樂地成長。

          謝謝大家!

          爭做美德少年國旗下講話稿 12

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六年級二班美德少年競選者王思佳,今天我演講的題目是《從點(diǎn)滴小事做起,爭當(dāng)美德少年》。

          自懂事起,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就告訴我:要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人,一個有益于社會的人。上小學(xué)以后,在老師的諄諄教誨中,我逐漸明白了爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我一直努力著朝正確的.目標(biāo)奮進(jìn)。

          在家里,我尊敬長輩,關(guān)心父母。我經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃地、擦桌子、擇菜洗菜、盛飯端碗、洗刷碗筷、洗襪子紅領(lǐng)巾等,F(xiàn)在,我長大了,媽媽拖地、擦窗戶、收拾房間時,我也主動幫忙一起完成,我們家里經(jīng)常充滿了歡笑,洋溢著和諧。

          在學(xué)校,我從學(xué)說禮貌用語開始做起,“您好”、“打擾了”、“請原諒”、“謝謝”、“對不起”等等,因為我相信這些禮貌用語是同學(xué)之間友愛團(tuán)結(jié)的潤滑劑。在校見到老師主動行禮,主動問好。課堂上接受老師傳授的知識和做人的道理,課后與老師、同學(xué)交流自己的思想,和同學(xué)友好相處,互相幫助,學(xué)習(xí)她們的長處。校園里,不說臟話,不罵人,不打架,不和同學(xué)鬧矛盾,見到不文明現(xiàn)象立即制止,做好文明小使者。不亂扔垃圾,主動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)保小衛(wèi)士。讓我們一起創(chuàng)建文明、和諧、干凈的校園環(huán)境。

          在公共汽車上,我會主動給老人、孕婦、帶小孩兒的乘客

          爭做美德少年國旗下講話稿 13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          中國是一個古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。

          從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家?墒牵龔膩聿徽f苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?

          其實,每個人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動地的大事,我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,認(rèn)真對待每一件小事,做好每一件小事!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!笔前,美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的.榜樣,樹立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

          每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德!皞鞒袃(yōu)秀文化,爭做美德少年!边@并不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。

          爭做美德少年國旗下講話稿 14

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          作為二十一世紀(jì)的少年,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。

          有些年輕人,不尊重老人,不贍養(yǎng)父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎?有些人不講禮貌,時常出言不遜,對人無禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的.含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長,否則就要動粗,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?

          人們常說,“倉廩實而知禮節(jié)”?墒菫槭裁次覀兩顥l件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個社會將會變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會”。

          漢朝有個叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨,孔融卻挑了一個問他為什么這樣做,他說:“我是家中最吃們比我大,應(yīng)該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?

          為了整個社會的發(fā)展與進(jìn)步,為了全人類的文明與富強(qiáng),為了實現(xiàn)中華復(fù)興,我們一定要做一個講文明、懂禮貌的好少年!

          爭做美德少年國旗下講話稿 15

        校長、老師、同學(xué)們:

          早上好!

          我是四(1)班的小敏,一個平凡的女孩。很高興學(xué)校和老師給我這個機(jī)會。

          我現(xiàn)任校中隊長,班級學(xué)習(xí)委員,語文科代表等職務(wù)。在四年前,我還是一個混沌未知的小女孩,但是今天,我已經(jīng)是一個掌握了許多文化知識,懂得了許多做人道理的女孩。這一切,要感謝給我提供這么好學(xué)習(xí)環(huán)境的東湖雙語學(xué)校,要感謝培育我的老師們,還要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)們。

          在這四年中,我每一學(xué)期都能獲得三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號;連續(xù)三年均獲得優(yōu)秀少年的光榮稱號;在學(xué)校的各項比賽中取得了很不錯的成績,在校奧數(shù)競賽中我得過一等獎四次、二等獎兩次,在作文競賽中我得過三等獎,在英語單詞競賽中我得過二等獎,在書法競賽中我得過一等獎,在繪畫競賽中我得過二等獎。并在20xx年惠城區(qū)語、數(shù)、英三科知識能力競賽中獲得了“百名尖子”的榮譽(yù)稱號。我能取得這些成績,雖然與我的努力分不開,但也是老師們精心栽培的'結(jié)果。在此,我向培育我的曹老師、王老師、張老師、黃老師等表示深深的感謝!

          我不但學(xué)習(xí)成績好,還能團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班級,在同學(xué)有困難時,我會主動地去幫助他們,我認(rèn)為,幫助別人是快樂的,在幫助他們的同時也提高了自己。常言道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。只有團(tuán)結(jié)互助,我們的班集體才能有凝聚力,同學(xué)們才能不斷進(jìn)步。

          “人無完人,金無足赤”。我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我做事有點(diǎn)馬虎,膽量還不夠大,口才方面也不太好。我今后還要繼續(xù)努力,發(fā)場優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,并帶動全班同學(xué)不斷進(jìn)步。

          同學(xué)們,和我一起努力吧!每天一小步總有一個新高度。

          謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

          爭做美德少年國旗下講話稿 16

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我叫xxx。我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。

          我是一個健康快樂的孩子,自從我上一年級以來,我每天早晨起來都會在心里說,要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽老師的`話,上課時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言和動腦,做好老師布置的任務(wù)。

          我平時雖然有點(diǎn)害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,說

          以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德。 除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺,專門創(chuàng)作了圖書登記卡,平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動,并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

          我以后不僅要做個勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢于克服困難,面對未來,擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年! 親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

          爭做美德少年國旗下講話稿 17

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

          作為一名新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,勤學(xué)善思,努力學(xué)習(xí),廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)高尚的情操和堅強(qiáng)的意志;作為班干部,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)。在家庭中,孝順長輩,主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德,我們就能夠得到老師信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

          同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

          同學(xué)們,讓用自己的'誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

          同時,我們還要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能有一個健康的身體。

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