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      2. 責(zé)任的國(guó)旗下講話稿

        時(shí)間:2023-05-26 03:34:23 稿件 我要投稿
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        關(guān)于責(zé)任的國(guó)旗下講話稿2篇

          在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于責(zé)任的國(guó)旗下講話稿2篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于責(zé)任的國(guó)旗下講話稿2篇

        關(guān)于責(zé)任的國(guó)旗下講話稿2篇1

          我先給大家講一個(gè)故事:1920年,有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō):“我沒(méi)錢賠人家!备赣H說(shuō):“我先借給你,一年后還我!睆拇耍@位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任!

          責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我們?cè)S多同學(xué)可能會(huì)有類似的`體驗(yàn):早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶,總是用“忘了”作為借口;當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí),他會(huì)說(shuō):“那又不是我丟的,與我什么關(guān)系!笨吹剿煌5亓魈,他會(huì)說(shuō):“又不是我擰開的!北M管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心。其實(shí)生活在一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí),這兒就是我們的家,作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。

          一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),不懂就問(wèn),課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先、聽父母的話、幫父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng),就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架,不罵人,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對(duì)他人負(fù)責(zé);我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班集體負(fù)責(zé);我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動(dòng)撿起,不亂丟垃圾是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

          所以,責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)工作單位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        關(guān)于責(zé)任的國(guó)旗下講話稿2篇2

        親愛的同學(xué)們,

          大家早上好!我叫夏怡。今天,很榮幸可以站在這里向你們介紹升旗手,副旗手謝選東,是我班的語(yǔ)文課代表,他寧?kù)o少語(yǔ),總是默默地在自己的桌上做題,就算是在喧鬧的環(huán)境中,獨(dú)立學(xué)習(xí),他這份堅(jiān)毅的耐力,真的值得我們學(xué)習(xí)。主旗手李雨微,是個(gè)高高瘦瘦的女生,她有一副好助心,對(duì)任何人都非常熱情。樂(lè)于助人是她的代言詞。另外一個(gè)副旗手周柯沁,別看她個(gè)子?jì)尚,長(zhǎng)得也一副柔弱面孔,但在她值班時(shí),卻是一絲不茍,能怒敢言,儼然一副一班之主的樣子。

          今天,我講話的主題是責(zé)任。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù),完成應(yīng)該完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。一個(gè)人對(duì)自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任認(rèn)識(shí)的越早,就能越健康快速地成長(zhǎng);而一個(gè)真正成熟的人,也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在生活中,我們每個(gè)人扮演著各種不同的角色,也承擔(dān)各種不同的責(zé)任。作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。責(zé)任在學(xué)校無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。無(wú)論是做人做事,下課,上課,用餐,就寢,值日等……甚至一言一行都有責(zé)任的存在,我們每時(shí)每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是在實(shí)踐體驗(yàn)的每個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn),是從自己身邊的日常學(xué)習(xí),生活著手。我們所肩負(fù)的責(zé)任,便是努力學(xué)習(xí)。是為了自己努力學(xué)習(xí),是為了自己的將來(lái)努力學(xué)習(xí),并不是為了他人!

          所以,我們努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在我們班,就有這樣一個(gè)人深知這樣道理。在教室內(nèi)嘈雜的吵鬧聲中,她重視一個(gè)人伏在課桌上,專注她翻閱著一本又一本的課外習(xí)題,因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō),課本上的那一點(diǎn)兒東西,根本就不夠!那一道道了習(xí)題上,她整齊的字跡勾勒出她堅(jiān)定的信仰,每天晚上,也許同學(xué)都只是完成字跡分內(nèi)的作業(yè),而她不僅將份內(nèi)的作業(yè)一絲不茍的'完成,還在每天背小課!今天政治,明天歷史……她就是陳玥昕!她從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的負(fù)擔(dān),而是把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種樂(lè)趣。因?yàn)樗,她現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)是在為自己負(fù)責(zé),為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)!這就是她,一個(gè)將責(zé)任放在心上,履行到行為之中的人。

          作為一名普通的中學(xué)生,這是我們的責(zé)任作為一名班干部,我們責(zé)任更大。

          作為一名班干部,我們的責(zé)任是幫組老師管理好班級(jí),為老師分憂,對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)。就如我們班的衛(wèi)生委員熊宋琛,彭思甜,楊艾英杰三人,當(dāng)我們都在教室做作業(yè)時(shí),他們的身影在走廊上,教室里四處走動(dòng),檢查是否打掃干凈了。別人打掃遺漏的臟角落,他們勤勤懇懇,無(wú)論何時(shí)何地,總將班級(jí)榮譽(yù)放在最前;他們默默無(wú)聞,盡管受苦受累,總將自身利益置于腦后。他們用辛苦,用行動(dòng),為我們?cè)忈屃艘粋(gè)班干部應(yīng)盡的責(zé)任!

          對(duì)父母的責(zé)任:同學(xué)們,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們享受中父母那無(wú)微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問(wèn)暖的呵護(hù)……然而有些學(xué)生不理解父母,還過(guò)分地在物質(zhì)方面向父母提出要求。沒(méi)有盡到對(duì)父母的責(zé)任,我認(rèn)為,作為一名中學(xué)生,因?yàn)槟芰τ邢,我們固然無(wú)法做到與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們至少可以在生活上不讓父母操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰,像平時(shí)勤儉節(jié)約,不亂花錢,少喝飲料,堅(jiān)持一日三藏在學(xué)校食堂里就餐,少買零食與垃圾食品等,這些小事,我們完全可以做到。像我班的周柯沁銅須,在這個(gè)方面做的很好,周柯沁同學(xué)是一位住校生,平時(shí)在校都是只靠自己,自己管制住自己,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,放學(xué)后,到圖書室就立馬開始做作業(yè),絲毫不敢放松自己,周柯沁同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己,在生活上更是要求自立自強(qiáng)。在眾多住校生中也是表現(xiàn)較好的,每天打算床鋪,整理被褥從不需要他人幫忙,就算生病了,也是自己吃藥、打針,從不像父母叫一聲苦,每個(gè)雙休日回家了,從不像我校有些;实,小公主一樣,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不爽還使勁抱怨父母,讓父母為之大大操勞,而是在回家后,幫母親做做飯,拖拖地呀,幫父親端端水,揉揉肩吶,盡量做一些自己能力力所能及的小事。周柯沁在對(duì)父母負(fù)責(zé)著方面做的真是沒(méi)話說(shuō),她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          再如我班的英語(yǔ)課代表黃子軒同學(xué),她也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她家庭富裕,生活更是優(yōu)越,但是,在她身上你絕對(duì)看不到一絲“大小姐”之氣,她從不與他人比吃比穿,更沒(méi)因她家庭富裕而自命驕傲,相反,她卻是一身樸素,落落大方,一心撲在學(xué)習(xí)上,心無(wú)旁念!這就是她——黃子軒,一向視學(xué)習(xí)為己任的黃子軒同學(xué)。

          責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,它就像影子一樣跟隨著我們不離不棄,但千萬(wàn)不要莫視它,要勇敢的承擔(dān)起它,為了自己將來(lái)能被社會(huì)所接受,為了自己將來(lái)能立足于社會(huì)!

          謝謝大家,我的演講完畢。

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