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      2. 孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿

        時間:2024-09-07 20:54:15 松濤 稿件 我要投稿
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        孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿(精選10篇)

          在現(xiàn)實社會中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家整理的孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿(精選10篇)

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇1

          各位老師,同學(xué)們,上午好。

          今天我發(fā)言的題目是:《孝道感恩責(zé)任》

          古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只有一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。

          只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的金庫,瀟灑揮霍,殊不知,愛并不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的高中生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

          答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,是無法重現(xiàn)的幸福!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。

          父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

          這是來自老人贍養(yǎng)院墻壁中的一段話。“孩子!當(dāng)你還很小的'時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣扣子;教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的讓我懷念不己。只要和你在一起,就會有許多溫暖涌上心頭。每當(dāng)我讀著這段感人至深的話,我便會從心底油然升起一種悔恨,一種羞愧。然而,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢!你是否留意過父母的生日,你是否能將父母的生日脫口而出呢!

          孝,百行之首,是德之本也;孝,意味著責(zé)任。孝,體現(xiàn)著做人的道理,孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其實很簡單,讓我們永記孝心的存在,為父母盡一份孝心,孝心無價.!

          讓我們懷著一顆感恩的心,去對待身邊的一切!讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母!也許記憶中的面容會模糊,名字會塵封,但記憶中的快樂永遠(yuǎn)不會褪色。

          謝謝大家。

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報之以瓊瑤。

          感恩是一個人愛心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的事業(yè),對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

          廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,而對母親的大愛卻熟視無睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對我們的關(guān)懷,對我們的呵護(hù),致使我們會嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅強(qiáng)地成長。

          讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

          在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的.成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長,就讓你我壯志而不言愁吧!

          謝謝大家!

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽,感謝天地;感謝你的滿足和付出;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝彼此的關(guān)心。

          感恩中,慢慢學(xué),珍惜甜蜜!爱(dāng)我看到這段話時,我認(rèn)為它意義重大。文中表達(dá)的一切不正是我們經(jīng)歷過的,現(xiàn)在擁有的嗎?能在陽光下沐浴,能在城市和鄉(xiāng)村漫步,能與久違的親人重逢,能有自己的成就,等等,這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,為什么要對這些看似平凡的事情心存感激呢?現(xiàn)實中我們并不習(xí)慣這一切!是的,習(xí)慣當(dāng)然掩蓋了所有來之不易的東西,而我們在享受這一切的同時,卻忘了感恩!

          但是多少愛情有著一寸長草的.成語,千古傳誦,告訴我們不要感恩,但我們往往忘記了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得開心的人才能感受到善良。我無法給幸福一個解釋,但在我看來,讓一個人快樂或不快樂的不是財富、地位或成就的多少,而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負(fù)怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫無情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個簡單而深刻的道理,所以他們對自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友,為自己的成長付出努力;他感謝自己的辛勤勞動和善良善行,換來的是生命的依賴和世人的敬仰;他感激自然的太陽、月亮、星星、山川、藍(lán)天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養(yǎng)了自己,娛樂了自己,讓生活豐富多彩,充滿愛。

          記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一篇文章,題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感謝浩瀚的宇宙給他生命,感謝風(fēng)沙陪伴著我讓他不孤獨(dú),感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。

          幸福就是這么簡單,只要我們記得感恩,因為這顆心是幸福的鑰匙,它可以打開幸福的大門,通向一個充滿快樂的新世界...演講結(jié)束后感謝大家!

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇4

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          中國自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”的諺語。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時候,一句“謝謝!”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個字,但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。

          如今,越來越多的西方節(jié)日被我們所重視。教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會感恩。教師節(jié)那天,學(xué)子們會從四面八方會聚到恩師的身邊,道上一句節(jié)日的問候,感謝老師的教育之恩;母親節(jié)、父親節(jié)那天,兒女們會為父母送上一份最溫馨的'禮物,感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。美國有一個古老的傳統(tǒng),每年11月的最后一個禮拜四為感恩節(jié)。每逢這一節(jié)日,美國的許多家庭團(tuán)聚在一起,意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事:邀請離家外出的朋友參加聚餐,共享歡樂;幫助社區(qū)低收入家庭,捐贈衣物、食品;給幫助過自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天,但是就是這一天,它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心,我們能學(xué)會付出,我們能學(xué)會給予,我們能學(xué)會把快樂帶給身邊的每一個人!因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心,讓我們生活在充滿感激的世界里!

          不久前,報紙上報道了這樣一則新聞:著名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊前推掉了所有商業(yè)活動,帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然這在其他人看來只是一件小事,但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國際足壇之后,他并沒有忘記把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前,他最想做的就是和恩師道別,可以看出他從沒有忘記教練對他那么多年來的培育之恩,在他心里,對教練的感激之情時常在心中。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇5

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          “感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。

          那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。

          寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點(diǎn)將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的.淚,臉上印出一條很深的淚痕。

          到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

          那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。

          我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛他們。

          那個少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇6

          親愛的老師,同學(xué)們,大家好!

          一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩。

          常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨(dú)沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的.人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

          感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。

          感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學(xué)會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自己,也觀察內(nèi)心的自己。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。

          朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……

          我的演講完畢,謝謝大家!

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇7

        尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評委同事:

          大家好!

          首先我要感謝公司給我們這樣一個展示自己的舞臺。

          我屬于蒙牛公司這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊蒙牛公司的人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對蒙牛公司事業(yè)的熱愛。因為熱愛所以勇于進(jìn)取、因為熱愛所以樂于奉獻(xiàn)。今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。

          光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門,是陌生,是茫然。但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的'希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。

          如今在蒙牛公司這個企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個企業(yè)的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代蒙牛公司人可以開創(chuàng)一個充滿希望的明天,這個企業(yè)里會有一個輝煌的未來。

          回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會數(shù),算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。

          幾年來我親眼目睹我們的員工隊伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上,我驕傲我是蒙牛公司的一員。

          我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事,我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業(yè),面對我們的工作,我始終堅信,蒙牛的明天會更加精彩,更加輝煌!

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家下午好,我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。

          自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。

          首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

          然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的'一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心。

          其次,我們感恩那些對社會做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。

          最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。

          因為感恩,所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇9

        各位考官:

          你們好,我今天演講的題目是感恩。

          感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!

          從我降臨世間的那一刻起,我應(yīng)該感謝我的父母,是他們給了我來這世上走一遭的機(jī)會,把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當(dāng)我深刻理解了“教師“的含義時,我應(yīng)該感謝他們,是他們帶我穿越知識的海洋,領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采,指引我縱觀塵世百態(tài),看清人間的真善美,是他們,告訴我:無論何時,懷抱一顆感恩之心!吃水不忘挖井人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報吶!是啊,想一想,我們需要感恩的人確實太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……

          懂得感謝,就會以平等的'眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

          讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

          我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          孝道感恩責(zé)任國旗下講話稿 篇10

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會感恩;老師教給我們知識,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報答那些值得讓我們感恩的人。

          這個星期,我們學(xué)校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會,由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。

          在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的'房子壓死的,通過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。

          救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。

          經(jīng)過一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你”。

          通過學(xué)校舉辦的這次活動,我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最愛我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報父母!

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