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      2. 國(guó)外學(xué)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2024-03-19 15:04:35 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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        國(guó)外學(xué)習(xí)總結(jié)

          根據(jù)市委和市委組織部的安排,在市直相關(guān)部門(mén)特別是市外辦等單位的支持下,我于4月16日至9月6日有幸參加了由國(guó)家外國(guó)專家局組織的“高級(jí)管理人員赴英國(guó)華威大學(xué)培訓(xùn)班(簡(jiǎn)稱華威班)”學(xué)習(xí)。在近五個(gè)月的國(guó)內(nèi)國(guó)外學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,豐富了經(jīng)歷,這是我人生一段最為寶貴的時(shí)光、一段最為難忘的歲月,F(xiàn)將學(xué)習(xí)的有關(guān)情況匯報(bào)

        國(guó)外學(xué)習(xí)總結(jié)

          第一、增長(zhǎng)了新知識(shí),工作能力得到提高

          華威班先后安排了合作管理、國(guó)際合資、財(cái)務(wù)分析與控制、市場(chǎng)戰(zhàn)略、人力資源管理、財(cái)務(wù)決策、變革管理共xxxx專業(yè)教學(xué)模塊,結(jié)合實(shí)際思考所學(xué)內(nèi)容,我過(guò)去雖然對(duì)國(guó)際商務(wù)知識(shí)接觸不多,但對(duì)工作能力的提高很有幫助。 學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)管理知識(shí),有利于我們對(duì)改革創(chuàng)新的深層思考。在變革管理教學(xué)中,給我們介紹了許多值得參考的觀點(diǎn)。如“變革需要管理情緒”的觀點(diǎn),由于變革涉及到人的利益調(diào)整,必然帶來(lái)人的情緒,為了變革就必須管理好人的情緒;如“變革只有團(tuán)隊(duì)合作才能達(dá)到變革目標(biāo)”的觀點(diǎn),也就是說(shuō),變革不是一個(gè)人的事,擁有一批堅(jiān)定的擁護(hù)者是實(shí)現(xiàn)變革的必要條件;如“變革需要溝通”的觀點(diǎn),說(shuō)明只有相關(guān)各方正確理解并認(rèn)同變革的結(jié)果和路徑,才能獲得有效的支持,等等。從改革創(chuàng)新的角度上理解,改革創(chuàng)新是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,要力求減少人為阻力,排除不穩(wěn)定因素,增加社會(huì)滿意度;要搭建管理平臺(tái),整合人力資源,避免單兵作戰(zhàn);要上下溝通理解,統(tǒng)一思想步調(diào),落實(shí)各自責(zé)權(quán),合力推進(jìn)改革創(chuàng)新,從而更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

          學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)管理知識(shí),有利于我們對(duì)行政事務(wù)的推進(jìn)運(yùn)作。在變革管理教學(xué)中,給我們介紹了變革管理八步法,

          一是建立憂患意識(shí)和責(zé)任感;

          二是創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);

          三是確立遠(yuǎn)景和戰(zhàn)略;

          四是溝通“變革”遠(yuǎn)景;

          五是授權(quán);

          六是獲得短期成果;

          七是鞏固成果,深化變革;

          八是將新的方法融入組織文化。

          這個(gè)八步法,不僅為我們從事行政或項(xiàng)目等管理提供了可操作的循序漸進(jìn)的清晰路徑,而且在運(yùn)作策略和建立長(zhǎng)效機(jī)制方面也給我們提供了有益參考。

          學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)管理知識(shí),有利于我們對(duì)復(fù)雜情況的準(zhǔn)確把握。實(shí)際工作的過(guò)程,就是應(yīng)對(duì)不同局面解決矛盾的過(guò)程,在紛雜的多種表象中能否正確處理矛盾,準(zhǔn)確把握實(shí)際情況的問(wèn)題要害至關(guān)重要。合作管理及國(guó)際合資教學(xué)中,給我們介紹了swot分析和tows矩陣工具,利用這些工具,通過(guò)分析復(fù)雜情況的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)(s)與劣勢(shì)(w)、外部機(jī)遇(o)與威脅(t),形成不同的組合類型,我們就能更好地辨析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、把握問(wèn)題的關(guān)鍵、優(yōu)選針對(duì)性方案、實(shí)施合理決策。

          學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)管理知識(shí),有利于我們對(duì)合作公司的理性考察。隨著我市大開(kāi)放戰(zhàn)略的深入實(shí)施和投資環(huán)境的改善,域外公司到十堰的合資合作機(jī)會(huì)將越來(lái)越多。財(cái)務(wù)分析與控制及財(cái)務(wù)決策教學(xué)中,給我們介紹了19種財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo),利用這些評(píng)價(jià)指標(biāo),我們就比較容易從合作公司的收益性、流動(dòng)性、可行性和成長(zhǎng)性等方面給出一個(gè)適當(dāng)?shù)难信,更好地與域外公司共同尋找雙贏的路徑。

          學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)管理知識(shí),有利于我們對(duì)人事事務(wù)的特性管理。面對(duì)不同的人和事,如何調(diào)動(dòng)人的積極性去完成當(dāng)前亟待處理的事務(wù),作為一個(gè)管理者,這是每天都必須思量的問(wèn)題。人力資源管理及變革管理教學(xué)中,給我們介紹了人的不同時(shí)期的不同需求,介紹了不同能力人的不同工作態(tài)度,介紹了不同性格人的不同行為表現(xiàn)方式,強(qiáng)調(diào)沒(méi)有一個(gè)位置保持永遠(yuǎn)不變,必須根據(jù)變化的不同階段實(shí)施不同的管理。在我過(guò)去十幾年的工作實(shí)踐中,對(duì)此很少有過(guò)理論層面的思考,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)我的工作和生活給了有益的啟示。教學(xué)啟示我們,做事在人,事在人為,必須重視發(fā)揮不同人的作用;發(fā)揮人作為第一戰(zhàn)略資源的作用,必須進(jìn)行多樣性的動(dòng)態(tài)的特性管理。

          第二、開(kāi)闊了新視野,發(fā)展意識(shí)得到增強(qiáng)

          英國(guó)作為最早開(kāi)始工業(yè)化的國(guó)家已經(jīng)走過(guò)了它的鼎盛時(shí)期,由于其工業(yè)發(fā)展歷史較長(zhǎng),有比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系和工業(yè)體系,自然地理氣候條件優(yōu)越,地闊物豐人稀,所以仍屬世界上有較強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的國(guó)家,有其不可比處,但也有可看處值得思考和借鑒。

          一、是崇尚自然,環(huán)境優(yōu)美。離開(kāi)倫敦機(jī)場(chǎng),在前往華威校園的路上,給人最直接的感覺(jué)就是綠色視覺(jué)的沖擊,草地遍野,雜灌簇立,綠樹(shù)成蔭;每到一處散步觀光,稍不留神就能發(fā)現(xiàn)野雞野鴨野兔等野生動(dòng)物;庭院前后的果樹(shù)上掛滿的果實(shí),除了鳥(niǎo)吃之外,就是熟透落地,從不見(jiàn)人去拾摘;河流兩岸,城市廣場(chǎng),人鳥(niǎo)和諧相棲;街道兩旁,窗臺(tái)門(mén)前,滿眼都是鮮活的花壇、花籃或花園。所見(jiàn)公園與校園,都有大片大片修葺一新的草園。人到每一角落,既賞心又悅目,恬然自得。英國(guó)各地政府在制定市區(qū)規(guī)劃時(shí),幾乎在每一個(gè)生活小區(qū)都專門(mén)規(guī)劃出一大塊綠地或公園,供人們休息或散步,為孩子們嬉戲提供空間。這使我想到了十堰園林城市的建設(shè),想到了農(nóng)村生態(tài)家園的建設(shè),呵護(hù)我們的人居環(huán)境需要每個(gè)人做出更大的努力。

          二、是數(shù)字管理,井然有序。英國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),在線的中小企業(yè)20xxxx萬(wàn)家,有30xxxx家網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商(internet service providers, isp),其中最大的一家為freeserver。freeserver1998年由dixons公司創(chuàng)立,共有13xxxx多個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶。目前,在全英范圍內(nèi),網(wǎng)絡(luò)用戶達(dá)1,30xxxx萬(wàn)個(gè),中學(xué)在線率為9xxxx,成人的在線率為4xxxx,基本上所有購(gòu)票或購(gòu)物服務(wù)都可在網(wǎng)上進(jìn)行,一些火車汽車站售票機(jī)代替了售票員,在網(wǎng)上購(gòu)物方面的花費(fèi)高達(dá)十多億美元,it產(chǎn)品和服務(wù)超過(guò)gdp的xxxx。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了英國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中的方方面面,一定意義上說(shuō),英國(guó)的經(jīng)濟(jì)已成為以網(wǎng)絡(luò)為導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)。

          英國(guó)是一個(gè)"卡"的世界,現(xiàn)代英國(guó)人的生活中離不開(kāi)卡:信用卡、職員卡、商店購(gòu)物卡、汽車加油卡、安全門(mén)磁卡、電話卡等等。這些卡方便了結(jié)算、旅行、安檢、登記等方面的無(wú)人化管理。華威校園有2xxxx停車場(chǎng),車進(jìn)車出全部使用停車卡,雖然沒(méi)有一個(gè)看車人,但是每一個(gè)車場(chǎng)能停多少車?哪些車可停?何時(shí)停的車又何時(shí)走?共有多少車?停車卡一出,一目了然。在bbc參觀,看到職員卡的使用,既限制了閑雜人員的進(jìn)出,又記錄著工作人員的狀況,既保證了工作場(chǎng)所的秩序,又確保了要害機(jī)關(guān)的安全。從中看到,我們城市的管理服務(wù)還有很長(zhǎng)的路要走,鄉(xiāng)村數(shù)字化建設(shè)的道路既寬廣又漫長(zhǎng)。

          三、是尊重傳統(tǒng),歷史無(wú)價(jià)。英國(guó)是個(gè)相對(duì)保守、尊重傳統(tǒng)的民族,英國(guó)人常常因?yàn)閾碛袔资昵暗睦蠣斳嚩院,從白金漢宮換旗儀式到大學(xué)典禮,都能感受到中世紀(jì)傳下來(lái)的禮儀。走進(jìn)牛津、劍橋,給人的第一感覺(jué)就是其厚重的歷史,久負(fù)盛名的英國(guó)大學(xué)吸引著來(lái)自世界各地的精英,造就了英國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的持續(xù)興旺。蘇格蘭旅游因其民族特色鮮明而讓人流連忘返,傳統(tǒng)的蘇格蘭格子裙,既是亮麗的人文風(fēng)景,又是誘人的旅游產(chǎn)品;悠揚(yáng)的蘇格蘭風(fēng)笛曲,讓你品味遠(yuǎn)古歷史文化的同時(shí),又為古老民族奮斗不屈的精神所震撼。目睹英國(guó)傳承的皇事活動(dòng),給英國(guó)帶來(lái)了大筆的旅游外匯。與以風(fēng)光旅游為主的國(guó)家不同,英國(guó)的王室文化、博物館文化、古城堡文化和傳統(tǒng)民族文化是旅游業(yè)的最大看點(diǎn),旅

          游業(yè)則成為英國(guó)最重要的經(jīng)濟(jì)部門(mén)之一,年產(chǎn)值70xxxx億英鎊,旅游收入占世界旅游收入的xxxx左右。我在penzance小城不經(jīng)意中住進(jìn)了1595年始建的旅店,旁邊的小酒吧建于1232年,歷經(jīng)滄桑的小店讓我欣喜的同時(shí)感慨不已,小店的長(zhǎng)盛不衰絕不僅僅是店主的經(jīng)營(yíng)有方,它體現(xiàn)了政府和全體市民對(duì)傳統(tǒng)文化的自覺(jué)保護(hù)意識(shí)和尊重歷史的素養(yǎng),這反過(guò)來(lái),又豐富了小城的文化內(nèi)涵,相得益彰。從中體會(huì)到,城市的建設(shè)、企業(yè)的發(fā)展既要面向未來(lái),又應(yīng)妥善地利用過(guò)去,體現(xiàn)建設(shè)發(fā)展的歷史價(jià)值和品位,放大自身的無(wú)形資產(chǎn)。

          四、是誠(chéng)實(shí)守信,簡(jiǎn)約精致。雖然私有企業(yè)是英國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體,占據(jù)了生產(chǎn)總值的8xxxx和總就業(yè)的7xxxx,但是無(wú)論在什么地方的大小商店,你都不用擔(dān)心可能購(gòu)到假貨;我們一次參觀倫敦,提前聯(lián)系好的車輛出了毛病延遲十分鐘到達(dá),出租方在表示歉意的同時(shí)還主動(dòng)向我們賠償了經(jīng)濟(jì)損失,這樣給人印象深刻的事例還遇到了很多,誠(chéng)信帶來(lái)了互信和互敬。道路建設(shè)簡(jiǎn)約實(shí)用,毫無(wú)奢華之風(fēng),很少見(jiàn)四車道以上的高速公路,城區(qū)道路雖然因地就勢(shì)路面寬窄不一,但就是保有40xxxx萬(wàn)輛汽車的倫敦也少有塞車的時(shí)候,很大程度上就在于寬敞的主干道少,四通八達(dá)的支道多,簡(jiǎn)約實(shí)用帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)與效率。在英國(guó)城市很少看到顯示氣派的高樓大廈,但是樓房外觀色彩搭配藝術(shù)典雅,內(nèi)部裝備巧妙精良;為了質(zhì)量與效果,草坪的邊緣就像美發(fā)一樣地用剪刀修理,追求精致帶來(lái)了質(zhì)量和品位。對(duì)比中,我感到我們?cè)谕晟剖袌?chǎng)法制的同時(shí),市場(chǎng)倫理的培育刻不容緩,只有堅(jiān)定做事理念,堅(jiān)持做人誠(chéng)信,堅(jiān)守交易規(guī)則,才有事業(yè)發(fā)展的持續(xù)活力,萬(wàn)萬(wàn)不可見(jiàn)利忘義,因小失大。

          五、是守時(shí)守規(guī),注重計(jì)劃。英國(guó)人時(shí)間觀念很強(qiáng),如,每個(gè)公交車站都有一個(gè)行車時(shí)間表,幾路車幾時(shí)到站精確到了分鐘,乘坐公交車很少遇到晚點(diǎn)的時(shí)候;國(guó)際學(xué)生在學(xué)習(xí)期間每周打工不能超過(guò)20小時(shí);長(zhǎng)途汽車司機(jī)每天開(kāi)車也有法定時(shí)間,到點(diǎn)必須收班,否則就會(huì)受到剛性的法律制裁;周末商店?duì)I業(yè)時(shí)間很短,下午4點(diǎn)左右準(zhǔn)時(shí)歇業(yè)。守時(shí)超出了我的想象,守規(guī)更令人欽佩,人們購(gòu)票付款都自覺(jué)排隊(duì),沒(méi)有保安或警察維持秩序;坐在車輛前排的人員無(wú)一例外的系著安全帶;建筑物的每一個(gè)房間或走廊,全都安有報(bào)警裝置;幾乎所有施工場(chǎng)所都有防塵保護(hù)和安全警戒措施。守時(shí)守規(guī)帶來(lái)了秩序和安全。

          英國(guó)徽觀的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作十分注重追求有計(jì)劃的安排,對(duì)此我們有切身的感受。一次,我們從華威前往倫敦,通過(guò)提前預(yù)定 ,人均費(fèi)用不到2英鎊;另一次,因事急,沒(méi)有提前預(yù)定,當(dāng)天購(gòu)票去倫敦,每人費(fèi)用超過(guò)33英鎊,有無(wú)計(jì)劃的差別從中可見(jiàn)一斑。一天,我們路過(guò)中餐館準(zhǔn)備進(jìn)去就餐,一打聽(tīng)才知道,雖有空座位,但因沒(méi)有預(yù)定而無(wú)法用餐。沒(méi)有預(yù)定,我們想高價(jià)掏現(xiàn)錢都無(wú)法坐上megabus公司空蕩蕩的客車。會(huì)談要預(yù)約,就餐要預(yù)定,車票要預(yù)購(gòu),在英國(guó)很多事情沒(méi)有計(jì)劃安排就會(huì)寸步難行,這種見(jiàn)錢眼不開(kāi)的計(jì)劃性有時(shí)甚至讓人難以理解,但給有計(jì)劃的顧客既帶來(lái)了實(shí)惠,又充滿了無(wú)盡的誘惑。企業(yè)通過(guò)建立信息平臺(tái),引導(dǎo)收集信息,及時(shí)發(fā)布信息,按計(jì)劃行事有利于降低管理運(yùn)營(yíng)成本,提高信譽(yù),預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,經(jīng)濟(jì)、快捷、有序,為我們政府、企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下重視并做好計(jì)劃管理提供了參考。

          學(xué)習(xí)經(jīng)歷是學(xué)習(xí)成果的重要組織部分,百聞不如一見(jiàn),我感到在英兩個(gè)月時(shí)間的短暫,可看處還有不少,如英國(guó)社區(qū)簡(jiǎn)約有序的管理,可以簡(jiǎn)括為八個(gè)字,“定格(區(qū)域網(wǎng)格監(jiān)控)、定位(不同層面的需求,在不同區(qū)位得到不同層面的服務(wù);火車不同的區(qū)段有不同的座位)、定額(不同額度不同價(jià)位,不同人數(shù)不同的優(yōu)惠,不同的車輛不同的限額)、定時(shí)”,對(duì)我們公安、城管、交通、街道等方面的工作可能有所啟發(fā);如社區(qū)活動(dòng)、市場(chǎng)定價(jià)等從中都可體會(huì)出有益的東西。

          中國(guó)改革開(kāi)放的2xxxx年,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的2xxxx年,發(fā)展成就舉世矚目,比之與英國(guó)的發(fā)展程度,我們還須進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的意識(shí),加快發(fā)展的步伐。

          第三、結(jié)識(shí)了新朋友,對(duì)外交流得到加強(qiáng)

          學(xué)習(xí)是一時(shí)的,學(xué)員間的交流是永久的。我們十分注重與外地學(xué)員的交往,增進(jìn)與他們的友誼,積極爭(zhēng)取他們的幫助與支持。來(lái)自五湖四海的新同學(xué)相聚在新的環(huán)境中,由家庭生活轉(zhuǎn)向集體生活,實(shí)現(xiàn)由國(guó)內(nèi)工作環(huán)境向國(guó)外學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,快速適應(yīng)變化進(jìn)入學(xué)習(xí)角色的過(guò)程是一個(gè)很好的能力素質(zhì)鍛煉過(guò)程,同吃同住同學(xué)習(xí)的零距離交流更是難得。

          全班3xxxx學(xué)員行業(yè)涉及寬,主要由國(guó)家煙草專賣局、中國(guó)長(zhǎng)城資產(chǎn)管理公司、云南省外專局、北京市市委組織部和十堰市市委組織部從3xxxx不同單位選派產(chǎn)生。通過(guò)我們的介紹和提供的資料,學(xué)友們對(duì)十堰有了更多的感性認(rèn)識(shí),他們對(duì)武當(dāng)山贊不絕口,特別是北京的十幾位同學(xué)對(duì)觀光十堰水源風(fēng)光充滿了向往。十堰市是唯一不在省會(huì)城市的派員單位,學(xué)友們十分驚詫我們?nèi)绾螤?zhēng)得同他們一道參加華威班的機(jī)會(huì),稱贊十堰領(lǐng)導(dǎo)的眼光和對(duì)人才的重視,相應(yīng)對(duì)我們就顯得格外友好和熱情。

          在班級(jí)里,我重點(diǎn)加強(qiáng)了與北京同學(xué)的交流,他們認(rèn)為南水北調(diào)使十堰與北京血脈相連,包括他們?cè)趦?nèi)很多的北京人過(guò)去對(duì)十堰的了解很少,加大對(duì)北京的宣傳很有必要。我請(qǐng)他們做十堰的宣傳推介員,他們不僅樂(lè)意,而且愿意在北京宣傳、旅游、人員培訓(xùn)等方面幫忙牽線搭橋,加強(qiáng)與十堰的人才培訓(xùn)合作,在北京宣傳十堰,促進(jìn)十堰旅游等相關(guān)方面的發(fā)展,這是我的意外驚喜。

          學(xué)員來(lái)自全國(guó)1xxxx不同的城市,地域分布廣,回到各自工作崗位后,學(xué)友變朋友,朋友自然就成為不同城市間的聯(lián)系橋梁,構(gòu)成一個(gè)永不消逝的交流網(wǎng)絡(luò),這使我們十堰的幾位學(xué)員倍感珍惜,這也是我們學(xué)習(xí)期間最難得的收獲之一。

          第四、幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)

          英國(guó)民眾雖然對(duì)中國(guó)的認(rèn)知度在逐步提高,但仍然存在玻璃天花板和文化沖突。出國(guó)所見(jiàn)所聞,觸動(dòng)并改變了我的一些觀念和看法,對(duì)我們開(kāi)展工作帶來(lái)有益啟示,使我對(duì)一些問(wèn)題有了更多思考。

          (一)關(guān)于對(duì)發(fā)展問(wèn)題的一點(diǎn)理解

          學(xué)習(xí)使我加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展的理解。一是科學(xué)發(fā)展不僅要尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律,尊重自然規(guī)律,更重要的是達(dá)到經(jīng)濟(jì)規(guī)律與自然規(guī)律的和諧統(tǒng)一,也就是說(shuō)若經(jīng)濟(jì)發(fā)展以破壞自然為代價(jià),就會(huì)得不償失,就不是真正的發(fā)展,因此,考察發(fā)展?fàn)顩r,不能片面強(qiáng)調(diào)可量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。二是科學(xué)發(fā)展以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的,人居環(huán)境直接關(guān)系人的生存質(zhì)量和生活水準(zhǔn),因此,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,人居環(huán)境的改善應(yīng)該成為十堰發(fā)展追求的重要目標(biāo)和展示十堰發(fā)展成果的重要方面。三是發(fā)展包括經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多方面,發(fā)展的不同階段有發(fā)展的不同重點(diǎn),不同方面的發(fā)展步伐要協(xié)調(diào),也就是說(shuō)在經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展的同時(shí),文化、社會(huì)保障和人才等方面的發(fā)展要及時(shí)跟進(jìn),如果步調(diào)不一致,就可能出現(xiàn)障礙發(fā)展的新短板,甚至不和諧,因此,在突出發(fā)展重點(diǎn)的同時(shí),要統(tǒng)籌其他方面的發(fā)展。四是發(fā)展要循序漸進(jìn),不能盲目冒進(jìn),急于求成。“不積跬步,無(wú)以至千里,不涓細(xì)流,無(wú)以成江海”的名言,同樣有助于我們對(duì)發(fā)展有一個(gè)過(guò)程的理解,因此,考察一個(gè)地方、一個(gè)單位的發(fā)展成果,要重看增量和質(zhì)量,不必用總量一把尺子量到底。五是發(fā)展要有科學(xué)規(guī)劃,整體設(shè)計(jì),立法保障,持之以恒,不因人或換屆的改變而改變。

          (二)關(guān)于對(duì)教育方面的一點(diǎn)思考

          近五個(gè)月來(lái),與外國(guó)教授的教學(xué)互動(dòng)中,我體會(huì)最深的就是教育必須面向?qū)嵺`。英國(guó)人守信、守矩、守時(shí)、守序,整體人文素質(zhì)很高,給人印象深刻,這很大程度上在于英國(guó)的教育。中英存在一定差距,我認(rèn)為縮小差距花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的方面,不在經(jīng)濟(jì)方面,而在人文素質(zhì)的提高上。我感覺(jué)國(guó)外教學(xué)重點(diǎn)是為實(shí)踐服務(wù)的,為解決實(shí)踐問(wèn)題做啟發(fā)引導(dǎo)。從華威大學(xué)的教學(xué)情況看,教學(xué)內(nèi)容最大的特點(diǎn)就是理論闡述較少,實(shí)際案例很多;教學(xué)形式最大的優(yōu)點(diǎn)就是鼓勵(lì)學(xué)員思考、參與、辯論,激發(fā)學(xué)員的思想火花,具體形式形象、互動(dòng),學(xué)員運(yùn)用教學(xué)要點(diǎn)印象深刻,便于掌握;教學(xué)效果最大的亮點(diǎn)是重視對(duì)事實(shí)的多角度評(píng)價(jià)和應(yīng)對(duì)策略分析,引導(dǎo)學(xué)員自行探尋解決問(wèn)題的方法;教學(xué)考試最大的異同點(diǎn)就是主觀題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生的答案不能跟老師的教案一致,否則作為零分處理,答案要反映學(xué)生自己思考的有創(chuàng)意的觀點(diǎn),是種思維導(dǎo)向型教育,而非灌輸型教育。以服務(wù)實(shí)踐的教學(xué)效果為導(dǎo)向,這不僅對(duì)于國(guó)內(nèi)教學(xué)具有借鑒意義,對(duì)于我們?nèi)粘9ぷ髦薪M織會(huì)議、集中學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的參考。

          (三)關(guān)于對(duì)保護(hù)生態(tài)的一點(diǎn)想法

          用眼觀察中英外在差距,最大的差別是在生態(tài)環(huán)境的保護(hù)上。生態(tài)問(wèn)題說(shuō)到底是關(guān)于協(xié)調(diào)生命與環(huán)境關(guān)系的問(wèn)題。我們發(fā)展經(jīng)濟(jì),說(shuō)到底必須“利為民所謀”。任何一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后果如果成為毀壞區(qū)域內(nèi)群眾的利益,尤其健康利益的原因,那么,這個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是失敗的。有好的生態(tài)才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,才會(huì)有好的人居環(huán)境;破壞生態(tài)早晚就會(huì)顯化為政府、社會(huì)、企業(yè)或居民的直接成本,一定意義上說(shuō),保護(hù)生態(tài)是發(fā)展目標(biāo)的一部分,因此,在民眾中要加大宣傳,樹(shù)立保護(hù)生態(tài)就是保護(hù)我們家園的意識(shí),政府、社會(huì)、企業(yè)和居民保護(hù)生態(tài)要主動(dòng)。

          經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展越快,越要注重生態(tài)保護(hù)。服務(wù)南水北調(diào)中線工程建設(shè),實(shí)施移民安置和水污染防治及水土保持規(guī)劃,以及正在推進(jìn)的新農(nóng)村建設(shè),是我們主動(dòng)保護(hù)生態(tài)的重大機(jī)遇。在移民安置和新農(nóng)村建設(shè)具體規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)該考慮建立一個(gè)建設(shè)生態(tài)家園的激勵(lì)機(jī)制,考慮建設(shè)的經(jīng)濟(jì)可行性的同時(shí),更注重考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)安居的生態(tài)可行性,給未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

          以上就是我此次在國(guó)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié),通過(guò)這次國(guó)外學(xué)習(xí),讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),了解了不少情況,多出了很多思考,想法。

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