【優(yōu)秀】績(jī)效工資分配方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的績(jī)效工資分配方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
績(jī)效工資分配方案1
一、前言
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷拓展和員工隊(duì)伍的日益壯大,如何公平、公正地分配員工的工資,激發(fā)員工的工作積極性和提高工作效率,已成為人力資源部門(mén)面臨的重要問(wèn)題。為了進(jìn)一步增強(qiáng)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,激勵(lì)廣大員工積極投入工作,特制定本績(jī)效工資分配方案。
二、方案制定原則
1. 公平、公正、公開(kāi):績(jī)效工資分配要體現(xiàn)公平、公正的原則,確保所有員工在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí),要向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀員工傾斜,激勵(lì)廣大員工的工作熱情。
2. 績(jī)效掛鉤:績(jī)效工資的分配要與員工的績(jī)效表現(xiàn)掛鉤,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)不佳的員工給予警示。
3. 激勵(lì)創(chuàng)新:鼓勵(lì)員工在工作中提出創(chuàng)新性建議,對(duì)為公司帶來(lái)效益的創(chuàng)新行為給予額外獎(jiǎng)勵(lì)。
4. 透明度高:績(jī)效工資分配的過(guò)程和結(jié)果要公開(kāi)透明,接受全體員工的監(jiān)督。
三、績(jī)效工資計(jì)算方法
1. 基礎(chǔ)工資:根據(jù)員工崗位的性質(zhì)和職級(jí),確定不同的基礎(chǔ)工資。這是員工的基本工資部分,與績(jī)效表現(xiàn)無(wú)關(guān)。
2. 績(jī)效工資:績(jī)效工資分為兩部分,一部分是根據(jù)員工的總業(yè)績(jī)(如銷(xiāo)售額、利潤(rùn)等)進(jìn)行核算;另一部分則是根據(jù)員工的個(gè)人表現(xiàn)(如工作效率、工作質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)合作等)進(jìn)行核算?(jī)效工資的多少與員工的績(jī)效表現(xiàn)直接掛鉤。
3. 額外獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的員工,可以給予額外的.獎(jiǎng)勵(lì),如項(xiàng)目獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)等。這部分獎(jiǎng)勵(lì)主要針對(duì)公司高層管理人員、關(guān)鍵崗位員工以及有突出貢獻(xiàn)的員工。
四、分配方式
1. 部門(mén)分配:各部門(mén)應(yīng)根據(jù)員工的具體表現(xiàn),按照本方案的規(guī)定,將績(jī)效工資合理分配給員工。各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)確?(jī)效工資分配的公平性和透明度,接受員工的監(jiān)督。
2. 公司統(tǒng)籌:人力資源部將根據(jù)全公司的業(yè)績(jī)情況和整體效益,對(duì)績(jī)效工資進(jìn)行統(tǒng)籌安排。對(duì)于超出部門(mén)分配額度的部分,將根據(jù)全公司的績(jī)效表現(xiàn)和整體效益進(jìn)行二次分配。
五、監(jiān)督與反饋
1. 監(jiān)督機(jī)制:公司應(yīng)建立一套完善的監(jiān)督機(jī)制,確保績(jī)效工資分配方案的嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),公司應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)或人員,對(duì)績(jī)效工資的分配過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,確保公平、公正、公開(kāi)的原則得到貫徹執(zhí)行。
2. 反饋與調(diào)整:對(duì)于在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和爭(zhēng)議,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)并尋求解決方案。若有必要,可對(duì)方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。
六、實(shí)施時(shí)間
本方案自發(fā)布之日起生效,適用于公司所有正式員工。對(duì)于新員工,應(yīng)按照本方案的指導(dǎo)原則,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和分配。在執(zhí)行過(guò)程中,如遇特殊情況,可報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)后進(jìn)行調(diào)整。
七、結(jié)語(yǔ)
本方案的實(shí)施,旨在激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新精神,提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體效益。我們相信,通過(guò)全體員工的共同努力和嚴(yán)格的執(zhí)行,本方案一定能夠取得良好的效果。同時(shí),我們也希望廣大員工能夠理解并支持本方案的實(shí)施,共同推動(dòng)公司的發(fā)展。
績(jī)效工資分配方案2
根據(jù)省、市、縣相關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,特制定計(jì)生服務(wù)站人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。
一、基本原則
1、建立健全績(jī)效考核制度,搞活事業(yè)單位內(nèi)部分配。
2、堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、兼顧公平的原則。
3、堅(jiān)持向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜的原則。
4、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
5、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每年考核發(fā)放一次。
二、實(shí)施范圍
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核和發(fā)放對(duì)象:鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站在編在崗正式工作人員
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額及構(gòu)成項(xiàng)目
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額,在主管部門(mén)人社局核定的總額內(nèi)自主考核分配。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成項(xiàng)目(總分100分,加分另計(jì)):
1、崗位性考核計(jì)分35分。
2、考勤類(lèi)考核計(jì)分25分。
3、綜合目標(biāo)考核計(jì)分40分。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配辦法
。ㄒ唬⿳徫恍裕阂35分計(jì)算,分管副院長(zhǎng)崗位計(jì)35分;兼職統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)、文秘、流動(dòng)人口管理、從事藥具管理、檢驗(yàn)、放取環(huán)、人流等計(jì)劃生育節(jié)育手術(shù)服務(wù)的技術(shù)人員崗位計(jì)30分,其他崗位計(jì)28分;信息錄入另加5分。
。ǘ┛记陬(lèi):以25分計(jì)算,主要考慮職工出勤的因素,對(duì)當(dāng)月正常工作日上班與節(jié)假日值班全勤的計(jì)25分;缺勤(含請(qǐng)病假事假)每天扣0.5分(半年累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的按“(六)”處理),半年累計(jì)曠工15天的,考勤類(lèi)績(jī)效工資全部扣除計(jì)0分。
。ㄈ┚C合目標(biāo)考核:以40分計(jì)算,采取半年考核,考核內(nèi)容、項(xiàng)目見(jiàn)考核評(píng)分表(詳表附后)。半年綜合目標(biāo)考核分?jǐn)?shù)采取考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組打分及干部職工民主測(cè)評(píng)打分二塊確定,考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組打分占50%,計(jì)20分,干部職工民主測(cè)評(píng)打分占50%,計(jì)20分,合計(jì)總分40分的綜合目標(biāo)考核分。
(四)加分與扣分:
1、有下列項(xiàng)目之一的每項(xiàng)加5分,但累計(jì)加分不超過(guò)10分:
。1)有學(xué)術(shù)論文發(fā)表的。
。2)在市級(jí)以上黨報(bào)黨刊發(fā)表文章的。
。3)在市級(jí)以上電臺(tái)、電視臺(tái)刊播報(bào)道的。
(4)其他認(rèn)為可以加分的。
2、有下列行為之一的給予扣分,但累計(jì)扣分不超過(guò)10分:
。1)因工作失誤造成一定影響的。
(2)發(fā)生醫(yī)療技術(shù)事故的。
。3)不服從工作安排的。
。4)遲到、早退、曠工的。
。5)其他認(rèn)為可以扣分的。
。ㄎ澹┓峙涞燃(jí):總分91~100分以上為一等;81~90分為二等;71~80分為三等,70分以下為四等。
一等次按100%發(fā)放,二等次的按95%發(fā)放;三等次按90%發(fā)放,四等次的`不發(fā)放。結(jié)余部分由考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組獎(jiǎng)勵(lì)其他多貢獻(xiàn)人員。
。┯邢铝星樾沃坏模郯l(fā)全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:
1、受刑律處分的,受行政處罰治安拘留及黨內(nèi)嚴(yán)重警告,行政記大過(guò)以上處分,處分期限未滿(mǎn)或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿(mǎn)一年的。
2、在工作中出現(xiàn)重大失誤,造成惡劣影響,被通報(bào)批評(píng)的。
3、發(fā)生重大醫(yī)療技術(shù)事故,被通報(bào)批評(píng)的。
4、長(zhǎng)期請(qǐng)事假不上班的(半年累計(jì)一個(gè)月以上,含一個(gè)月),或者長(zhǎng)期請(qǐng)病假(半年累計(jì)三個(gè)月以上,含三個(gè)月),請(qǐng)病假需縣級(jí)或縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明及相應(yīng)能證明病情的檢查報(bào)告(診斷證明、檢查報(bào)告同時(shí)具備)。
5、亂罰款、亂收費(fèi)或服務(wù)態(tài)度差,被群眾向區(qū)、市、縣舉報(bào),經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的。
五、組織實(shí)施
成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由6人組成,組長(zhǎng)由陳江平院長(zhǎng)同志擔(dān)任,成員:陳哲、李剛兵、駱振緒、張書(shū)發(fā)、張飛等同志組成。由考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施。
本方案由獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。
抄樂(lè)鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育服務(wù)站
20xx年12月20日
附:綜合目標(biāo)考核評(píng)分表
序號(hào)
考核指標(biāo)
分?jǐn)?shù)
考評(píng)等級(jí)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
專(zhuān)業(yè)理論
知識(shí)
13熟悉
較系統(tǒng)掌握
基本掌握
考評(píng)得分
131211解決業(yè)務(wù)技術(shù)的能力
13優(yōu)良中
考評(píng)得分
131211工作成績(jī)
14突出
較突出
一般
考評(píng)得分
績(jī)效工資分配方案3
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校教職工的工作積極性,構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正,有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。
二、實(shí)施對(duì)象
本年度本校在編在崗教職員工。
三、分配原則
1、堅(jiān)持“多勞多得,優(yōu)績(jī)、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜。
2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則,全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見(jiàn)“附件一”)。學(xué)校一把手任組長(zhǎng),小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、教職工代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教職工工作量、工作業(yè)績(jī)的考核以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。
五、分配辦法
。ㄒ唬┛(jī)效工資構(gòu)成
1、教職工績(jī)效工資按每位教職工績(jī)效考核得分相加,得出全校考核得分,全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去班主任津貼總量及校長(zhǎng)績(jī)效工資再除以全校教職工績(jī)效考核總分,得出分值,分值乘以教職工個(gè)人績(jī)效考核得分即為教職工應(yīng)得的績(jī)效工資額度。
2、每位教職工考核總分為100分,分為四項(xiàng)即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教學(xué)(工作)過(guò)程(25分)、工作業(yè)績(jī)(15分),還有獎(jiǎng)勵(lì)加分(不超過(guò)總得分的5%)。
(二)考核辦法
1、出勤(10分),考核全校教職工出勤情況。
。1)負(fù)責(zé)部門(mén):辦公室
。2)計(jì)算方法:當(dāng)月本人實(shí)出勤天數(shù)/當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)*10
。3)說(shuō)明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;曠工一天扣完當(dāng)月此項(xiàng)得分;無(wú)故曠工1天以上,及當(dāng)月請(qǐng)病、事假累計(jì)達(dá)5天及以上,扣除當(dāng)月所有獎(jiǎng)勵(lì)性工資,婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,考勤一自然月一總結(jié),按月考核計(jì)分,公示考勤機(jī)記錄及其它記錄,計(jì)入考勤表內(nèi)。
2、工作量(50分)
、儇(fù)責(zé)部門(mén):督導(dǎo)室
、谟(jì)算方法:按照《安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統(tǒng)一衡量辦法》(見(jiàn)附件二),計(jì)算每個(gè)教職工的'工作量,每月按標(biāo)準(zhǔn)工作量40課時(shí)計(jì)算,每個(gè)教職工得分為:(50*參與考核的教職工人數(shù))/(參與考核教職工月工作標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量)*本人月總工作量。
③教職工工作量個(gè)人積分一自然月一總結(jié),計(jì)入考核表。
3、教育教學(xué)(工作)過(guò)程25分
負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)校分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、各職能處室。
、俳虒W(xué)人員的教育教學(xué)過(guò)程,考核方法見(jiàn)附件三。
、诜墙虒W(xué)人員的工作過(guò)程考核?己藰(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件四;非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。
4、工作業(yè)績(jī)(15分)
。1)、負(fù)責(zé)部門(mén):分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
。2)、教學(xué)人員考核方法:
、倏己藴y(cè)試成績(jī)8分,每學(xué)期期中、期末兩次測(cè)試,及格(合格)率應(yīng)達(dá)80%以上,達(dá)不到80%,扣2分,每低10個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
、谠u(píng)教 4分。學(xué)生對(duì)教師評(píng)教,每學(xué)期2次,滿(mǎn)意票70%以上4分;滿(mǎn)意票50%以上,70%以下3分;滿(mǎn)意票50%以下,30%以上2分;滿(mǎn)意票30%以下1分.
、蹖W(xué)生流失 3分。每流失一名扣1分,扣完為止。以自然月計(jì)。
。3)、非教學(xué)人員與工作過(guò)程一并考核,考核方法見(jiàn)附件四。
5、班主任工作考核辦法:
(1)負(fù)責(zé)部門(mén):政教處。
。2)考核辦法:班主任每月津貼按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)確定,并按班主任考核情況進(jìn)行分配。具體津貼數(shù):班主任本人津貼標(biāo)準(zhǔn)/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見(jiàn)附件五。
6、獎(jiǎng)勵(lì)加分
、儇(fù)責(zé)部門(mén):辦公室。
②計(jì)算方法:
a獎(jiǎng)勵(lì)包括榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、教育科研成果、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)(包括指導(dǎo)學(xué)生大賽獲獎(jiǎng))、優(yōu)秀教案、講課大賽等,獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)得2分,市級(jí)得3分,省級(jí)得5分。可累計(jì)得分,但每學(xué)期不超過(guò)5分。
各處室主任每大周任課超過(guò)10課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)3分,超過(guò)20課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)5分。副主任每大周超過(guò)20課時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)3分。
、垡陨溪(jiǎng)勵(lì)須經(jīng)校級(jí)推薦獲得,個(gè)人私自參加獲獎(jiǎng)不計(jì)考核分。
7其他事項(xiàng)
。1)有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:
a.本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作(教育局安排的退居二線人員及學(xué)校安排的后勤人員除外)或有以下情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
、俦緦W(xué)期無(wú)故曠工累計(jì)達(dá)5個(gè)工作日以上(含)的,病假事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月(含)以上的;
、谝蜻`法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;
、劢枵{(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的。
b.在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度,夠不上組織處理的,在總得分中酌情扣除績(jī)效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到學(xué);蚪逃滞▓(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的,分別扣除績(jī)效考核總得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
(2)學(xué)校安排的教輔和后勤人員,特殊崗位工作業(yè)績(jī)考核得分權(quán)重由學(xué)?己诵〗M研究決定。
9績(jī)效考核積分匯總辦法:
(1)、考評(píng)方式:個(gè)人積分的獲得采取層層考評(píng)的方式,即處室主任由主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評(píng);處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評(píng);任課教師由教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)人考評(píng)。
。2)、核算辦法:根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實(shí)際得分為其工作過(guò)程和工作業(yè)績(jī)考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過(guò)程和工作業(yè)績(jī)考核得分的0.7倍。
。3)考評(píng)辦法:個(gè)人積分一月一匯總,每月月初公布,由辦公室執(zhí)行。
六、本《方案》解釋和修改權(quán)歸學(xué)!翱(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
七、本《方案》自學(xué)校教職工大會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。
績(jī)效工資分配方案4
為適應(yīng)醫(yī)改,加大醫(yī)院分配制度力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,結(jié)合我院具體情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
醫(yī)院績(jī)效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問(wèn)題為目的,推行成本核算,突出績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平、實(shí)行按勞分配、多勞多得原則,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,建立以質(zhì)量為核心,以績(jī)效為重點(diǎn)的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)醫(yī)院工作績(jī)效考核,特成立如下考核小組和監(jiān)督小組。
(一)中層干部績(jī)效考核小組(負(fù)責(zé)考核科主任)
組長(zhǎng):
成員:
(二)科室成員績(jī)效考核小組(負(fù)責(zé)考核各科室人員)
組長(zhǎng):
成員:
(三)監(jiān)督小組
組長(zhǎng):
成員:
三、分配原則
。ㄒ唬⿲(shí)行院科兩級(jí)分配。
。ǘ┵|(zhì)量考核與基礎(chǔ)性績(jī)效工資掛鉤,經(jīng)濟(jì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資
掛鉤。
(三)以科室為核算單位,實(shí)行成本核算。
四、質(zhì)量考核方案
。ㄒ唬┛己藘(nèi)容
考核工作在績(jī)效考核小組領(lǐng)導(dǎo)下和監(jiān)督小組監(jiān)督下進(jìn)行。嚴(yán)格考核紀(jì)律和工作態(tài)度,按評(píng)價(jià)指標(biāo)客觀進(jìn)行評(píng)分,所有的扣分要有相關(guān)性記錄依據(jù),否則作為人情打分或幫派拉分,并給予重新考核;
(二)評(píng)分實(shí)行無(wú)名制,由院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布。且公布所有的扣分原因和事實(shí)依據(jù),接受監(jiān)督小組的監(jiān)督。監(jiān)督小組成員不得以任何理由不參與監(jiān)督,監(jiān)督小組成員從原則性考慮不應(yīng)該參與考核,若對(duì)考核結(jié)果無(wú)異議的在公示文檔上簽名認(rèn)可;若有異議的則當(dāng)場(chǎng)由院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)解釋并在公示文檔上作補(bǔ)充說(shuō)明,監(jiān)督成員簽名認(rèn)可;若有異議而院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)無(wú)法作出解釋的,要重新考核。
。ㄈ┛(jī)效考核實(shí)行逐級(jí)考核,綜合評(píng)定,即:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)考核中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)考核科室人員。
1、對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核:院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。
實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子、其他考核人員各占總分50%。
。、科室人員績(jī)效考核方法院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、科室負(fù)責(zé)人(兩人以上取平均分值)、其他中層領(lǐng)導(dǎo)(兩人以上取平均分值,其中有4名是職工代表)。實(shí)行百分制,分值計(jì)算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子占總分值40%,科室負(fù)責(zé)人占總分值40%,其他中層領(lǐng)導(dǎo)占總分值20%;
。ㄋ模┐蚍纸Y(jié)果在院內(nèi)公示5個(gè)工作日,征求和收集職工意見(jiàn)。對(duì)考核結(jié)果有異議的'由院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。
(五)考核的時(shí)間與評(píng)分辦法
考核評(píng)分每月1次。
考核評(píng)分實(shí)行百分制,年末考核中如有年度考核的專(zhuān)項(xiàng)考核分值可參考折分后計(jì)入年末考核中的專(zhuān)項(xiàng)考核得分。
。┛己私Y(jié)果運(yùn)用
1)考核結(jié)果等次
對(duì)工作人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70-84分為合格,60-69分為基本合格,60分以下為不合格。
2)考核結(jié)果運(yùn)用
1、考核結(jié)果為崗位績(jī)效工資分配的主要依據(jù)和晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。一年考核不合格、連續(xù)二年基本合格的工作人員實(shí)行解聘制度。
2、考核結(jié)果為合格以上者享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績(jī)效工資。
五、經(jīng)濟(jì)考核方案
(一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。
。、直接收入。指一個(gè)核算中心(單元),利用本科室人員和設(shè)備,不需要與其他科室合作,自己獨(dú)立完成的收入。包括:掛號(hào)費(fèi)、治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、氧氣費(fèi)、吸入費(fèi)等。
2、間接收入。指科室合作收入,是兩個(gè)或兩個(gè)以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫(yī)技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時(shí)按一定比例分別記到各科室。
。、其他收入,醫(yī)院給予科室的獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助。
。ǘ┛剖抑С鼋M成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動(dòng)成本支出。
。、固定成本支出
主要是人員費(fèi)用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費(fèi)、各種保險(xiǎn)、公積金等及儀器設(shè)備(包括病床)維修費(fèi)、新添儀器費(fèi);房屋及病床使用費(fèi)暫不計(jì)入成本。
。病⒆儎(dòng)成本支出
(1)人員的零星支出:包括加班費(fèi)、誤餐費(fèi)等。
(2)材料消耗:包括氧氣費(fèi)、領(lǐng)用的一次性物品、總務(wù)支出、布類(lèi)用品及消耗、消毒費(fèi)、器械消耗及藥械支出等;以實(shí)際發(fā)生數(shù)進(jìn)行核算,其中包括:
A、氧氣費(fèi)是指每月消耗的醫(yī)用氧氣支出。
B、一次性物品是指在消毒供應(yīng)室(藥房及藥品庫(kù)房)領(lǐng)取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進(jìn)價(jià)計(jì)算支出。
C、總務(wù)支出是指從總務(wù)庫(kù)房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛(wèi)生耗材、總務(wù)維修材料等。
。摹⒉碱(lèi)用品及消耗是指布類(lèi)的洗滌、縫制、更換支出。
。拧⑾举M(fèi)是指消毒供應(yīng)室對(duì)各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費(fèi)用。
。、器械消耗是指各科室到消毒供應(yīng)室所領(lǐng)取使用的拆線包、換藥包、導(dǎo)尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。
。、藥械支出是指各科室在庫(kù)房領(lǐng)用的低值易耗品、衛(wèi)生材料、1500元以下的儀器設(shè)備等的支出。
說(shuō)明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統(tǒng)一計(jì)入當(dāng)月的支出額中,會(huì)造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可分月進(jìn)行分?jǐn)偅珪r(shí)間一般為一年。
(3)因科室本身原因造成的病人欠費(fèi)。
(4)醫(yī)療賠償費(fèi)用(根據(jù)實(shí)際情況由院部研究確定分?jǐn)偙壤,年度?nèi)計(jì)算核銷(xiāo)完畢)。
(5)水、電、氣、中央空調(diào)費(fèi)用。
(6)其他能計(jì)入科室的所有費(fèi)用。
(二)科室收入與支出的記入辦法
(1)科室直接收入與支出記入方法
科室直接收入100%記入本科室,包括:
。薄㈤T(mén)診收入:掛號(hào)費(fèi)、診查費(fèi)、檢查費(fèi)、治療費(fèi)收入和其他自己獨(dú)立完成的收入。
。、住院收入:治療費(fèi)、注射費(fèi)、診查費(fèi)、監(jiān)護(hù)費(fèi)、麻醉費(fèi)、材料費(fèi)、搶救費(fèi)、床位費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、儀器費(fèi)、陪伴費(fèi)、吸氧費(fèi)及自己獨(dú)立完成的其他收入。
。、科室內(nèi)部自開(kāi)自做的各種檢查。
。、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。
以上所有材料支出計(jì)入本科室。
。ǘ┡R床科室合作收入與支出記入方法:
按一定比例分配,包括:
。、臨床檢驗(yàn)、B超、心電、胎監(jiān)、放射、嬰兒聽(tīng)力篩查收入30%計(jì)入開(kāi)單科室,70計(jì)入操作科室,材料成本計(jì)入操作科室。
。、手術(shù)費(fèi)、手術(shù)搶救費(fèi)、接生費(fèi)、嬰兒復(fù)蘇費(fèi)、手術(shù)室發(fā)生的換藥費(fèi)、拆線費(fèi)等60%記入開(kāi)單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計(jì)入手術(shù)室。
。场⑸鐣(huì)體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內(nèi)確定的比例若其他計(jì)酬方式計(jì)入相應(yīng)科室。
(三)醫(yī)院院級(jí)核算(一級(jí)核算)基本原則和辦法
科室績(jī)效工資核算公式
科室績(jī)效工資科室收入-科室支出)×科室提成比例×科室綜合考核分?jǐn)?shù)百分比
績(jī)效工資分配方案5
為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開(kāi)、公正的分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)職責(zé)考核辦法,特制定本方案.
一、工資構(gòu)成
1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。
2、增調(diào)部分
為使加班、外勤等補(bǔ)助核報(bào)工作程序簡(jiǎn)化,本著人均增加的.原則,現(xiàn)實(shí)行量化管理,維護(hù)服務(wù)部門(mén)在崗人員700元
/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門(mén)在崗人員600元/人/月、行政管理部門(mén)在崗人員500元/人/月。
二、工資核發(fā)
1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。
2、績(jī)效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。
三、考核方式
考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門(mén)按季度考核。
四、考核程序
依據(jù)公司目標(biāo)職責(zé)考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門(mén)簽訂的《目標(biāo)職責(zé)書(shū)》進(jìn)行考核。
1、部門(mén)考核、自查。
各部門(mén)每月按照部門(mén)考核辦法對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放狀況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā);部門(mén)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門(mén)每季度根據(jù)考核資料、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成狀況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料.
2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組透過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽(tīng)取部門(mén)正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,構(gòu)成考核意見(jiàn),并寫(xiě)出初步考核報(bào)告(含績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。
3、確定績(jī)效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告,經(jīng)理辦公會(huì)確定部門(mén)考核結(jié)果(作為部門(mén)負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天. 4、二次調(diào)整.
人力資源部根據(jù)公司確定的部門(mén)考核結(jié)果,對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門(mén)根據(jù)公司確定的部門(mén)考核結(jié)果及部門(mén)月考核結(jié)果,對(duì)員工績(jī)效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門(mén)公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。
五、其他事宜
1、各部門(mén)結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績(jī)效考核辦法,經(jīng)全體員工討論透過(guò),提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組透過(guò)后執(zhí)行。
2、本辦法適用于公司在崗員工.
3、分公司績(jī)效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。
4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
績(jī)效工資分配方案6
針灸理療科績(jī)效工資分配按照醫(yī)院《分配制度方案》指導(dǎo)原則執(zhí)行,注重按勞分配、兼顧公平、獎(jiǎng)罰分明的原則,激發(fā)科室內(nèi)部活力,提高主人翁意識(shí),切實(shí)促進(jìn)科內(nèi)業(yè)務(wù)全面、健康發(fā)展。結(jié)合我院康復(fù)科實(shí)際特制定績(jī)效工資分配方案。
一、基本原則
1、由科主任、診室責(zé)任人堅(jiān)持‘按勞取酬,效率優(yōu)先,兼顧公平’的原則進(jìn)行二次分配,不得平均分配。
2、堅(jiān)持“因事設(shè)崗、以崗定責(zé)、以責(zé)定分、以分計(jì)酬”的原則;
3、堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理責(zé)任重”的崗位傾斜的原則;
4、注重工作任務(wù)(質(zhì)量、數(shù)量)的原則。
5、科室在進(jìn)行內(nèi)部分配前可以按照績(jī)效10%的比例,提取科室基金,作為科室宣傳、學(xué)術(shù)交流及公共活動(dòng)基金,使用情況應(yīng)在科室內(nèi)公開(kāi)。
二、考核對(duì)象及目標(biāo)
1、考核對(duì)象:本科室所有定崗定位聘用人員及新進(jìn)人員。
2、考核目標(biāo):
(1)充分調(diào)動(dòng)科室職員工作的主動(dòng)性和積極性,建立完善的內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制。
(2)打破大鍋飯,實(shí)行多勞多得,少勞少得,不勞不得,杜絕醫(yī)院養(yǎng)懶漢。
(3)加強(qiáng)內(nèi)部管理,努力提高和不斷改進(jìn)工作質(zhì)量,更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉、便捷、安全的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生項(xiàng)目服務(wù)。
三、考核方法和程序
科內(nèi)成立由科主任、診室責(zé)任醫(yī)師組成的考核小組,結(jié)合實(shí)際細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分辦法,每月下旬對(duì)當(dāng)月科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考核。
四、績(jī)效工資構(gòu)成
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資制度實(shí)施后,工資稱(chēng)崗位績(jī)效工資,包括基本工資和績(jī)效工資,原工資總額的60%為基本工資,實(shí)施績(jī)效考核后,將績(jī)效工資分基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,原工資總額的40%為基礎(chǔ)性績(jī)效工資,醫(yī)院收入結(jié)余為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
五、基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資考核分配
個(gè)人基本工資根據(jù)每月考勤等情況按月發(fā)放,事假、曠工扣除標(biāo)準(zhǔn)參照事業(yè)單位管理規(guī)定執(zhí)行;A(chǔ)性績(jī)效工資按照當(dāng)月個(gè)人崗位考核得分結(jié)果發(fā)放。85分以上者全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資,70分―84分發(fā)放90%基礎(chǔ)性績(jī)效工資,60分―69分發(fā)放80%基礎(chǔ)性績(jī)效工資,60分以下者發(fā)放60%基礎(chǔ)性績(jī)效工資。扣除的基礎(chǔ)性績(jī)效工資和個(gè)人基本工資充入單位考核周期內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配
(一)實(shí)行全員聘用制。
根據(jù)本科室實(shí)有人數(shù),科學(xué)合理的設(shè)置崗位。在人員聘用上,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正,采取本人申請(qǐng)、述職評(píng)議、擇優(yōu)選擇、雙向選擇。做到崗位、職責(zé)、聘任條件、聘任結(jié)果四公開(kāi)。建立轉(zhuǎn)聘、解聘、辭聘制度,對(duì)落聘人員按有關(guān)規(guī)定妥善處理。制訂《全員聘用制實(shí)施方案》和《績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則》須經(jīng)科室內(nèi)會(huì)議討論通過(guò),報(bào)院辦審批備案。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配。
從獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額先提取科主任獎(jiǎng)勵(lì)基金和加值班費(fèi)用,剩余部分根據(jù)對(duì)本科室醫(yī)務(wù)人員績(jī)效考核結(jié)果發(fā)放。
1、主任獎(jiǎng)勵(lì)基金。提取科內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額10%,設(shè)立主任獎(jiǎng)勵(lì)基金,用于發(fā)放給本科室醫(yī)務(wù)人員在考核周期內(nèi)工作量大、業(yè)務(wù)量大、特殊崗位成績(jī)突出人員的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加值班費(fèi)提取。每個(gè)加值班班次(含白班、中班)按不超過(guò)50元/次計(jì)算,節(jié)假日按每班次(24小時(shí))不超過(guò)80元計(jì)算?祻(fù)科根據(jù)科內(nèi)考核周期內(nèi)實(shí)際發(fā)生的加值班天(次)數(shù),計(jì)算科室實(shí)需加值班補(bǔ)助額,從本科室獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額內(nèi)先行提取發(fā)放。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法:實(shí)行工資數(shù)量和工作質(zhì)量雙考核。工資數(shù)量實(shí)行加分制,即干一項(xiàng)工作加相應(yīng)分?jǐn)?shù),上不分頂,下不保底,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬;工作質(zhì)量實(shí)行減分制,起始分?jǐn)?shù)為100分(即工作紀(jì)律15分、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)15分,規(guī)范管理10、工作質(zhì)量60分)。每月根據(jù)個(gè)人工作數(shù)量和工作質(zhì)量情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果得分即為個(gè)人考核分?jǐn)?shù)。
1、成立考核評(píng)審組織:由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),院長(zhǎng)助理任副組長(zhǎng),科室負(fù)責(zé)人為成員的組織機(jī)構(gòu)。
2、考核內(nèi)容---主要考核服務(wù)數(shù)量、醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)行為、滿(mǎn)意度等指標(biāo)。
工作質(zhì)量100分:
A工作紀(jì)律15分(附考核細(xì)則)
B醫(yī)德醫(yī)風(fēng)15分(附考核細(xì)則)
C規(guī)范管理10分(附考核細(xì)則)
D服務(wù)質(zhì)量60分(附考核細(xì)則)
工作數(shù)量0分起步(附考核細(xì)則)
(四)業(yè)務(wù)收入和服務(wù)數(shù)量
1、業(yè)務(wù)收入(40分)
序號(hào)
20xx年3月
20xx年4月
同比增長(zhǎng)
1膏藥收入
2業(yè)務(wù)收入
2、服務(wù)數(shù)量(20分)
住院人次門(mén)診人數(shù)合計(jì)同比
科室/項(xiàng)目
去年月均
X月比率%
去年月均
X月比率%
1、臨床崗位主要考核內(nèi)容
(1)服務(wù)數(shù)量指標(biāo)主要考核門(mén)診診療人次、住院部治療人次等。
(2)服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)主要考核門(mén)診病歷合格率、處方合格率、差錯(cuò)缺陷發(fā)生率,門(mén)診住院病人人均費(fèi)用、藥占比率等。
(3)服務(wù)行為指標(biāo)主要考核醫(yī)療核心制度的執(zhí)行,廉潔行醫(yī)和各項(xiàng)惠民措施的執(zhí)行等。
(4)業(yè)務(wù)收入指標(biāo)主要考核當(dāng)月收入增減率。
2、計(jì)算方法:所有工作崗位考核分?jǐn)?shù)上不封頂,下不保底。
A工作紀(jì)律15分+醫(yī)德醫(yī)風(fēng)15分+規(guī)范管理10分+服務(wù)質(zhì)量60分=100分(100%);
B工資數(shù)量0分開(kāi)始計(jì)算;
C個(gè)人績(jī)效考核得分=A*B*個(gè)人崗位系數(shù);
D個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=(當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-科主任獎(jiǎng)勵(lì)基金-加值班費(fèi))/考核總分?jǐn)?shù)*個(gè)人績(jī)效考核得分;
5、考核時(shí)間及結(jié)果運(yùn)用?(jī)效考核分為兩部分,基礎(chǔ)性績(jī)效工資考核每月進(jìn)行一次,按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核每月考核一次,次月中旬發(fā)放?(jī)效考核結(jié)果是工作人員在考核周期內(nèi)績(jī)效工資分配的主要依據(jù),也是作為晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)以及聘用、續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)。年度內(nèi)一次基礎(chǔ)性績(jī)效工資的績(jī)效考核達(dá)不到60分的,定為基本合格;年度內(nèi)三次基礎(chǔ)性績(jī)效工資的績(jī)效考核均達(dá)不到60分的,個(gè)人年度考核定為不合格;不合格者待崗(類(lèi)同試用)1個(gè)月,待崗期間停發(fā)績(jī)效工資。
(五)考核周期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一的,經(jīng)調(diào)查核實(shí),以崗位確定考核得分的50%計(jì)算。
1、違反相關(guān)政策和法律法規(guī),被上級(jí)部門(mén)通報(bào)處罰的;
2、收受紅包、回扣等經(jīng)調(diào)查核實(shí)的;
3、因服務(wù)態(tài)度引發(fā)醫(yī)療糾紛給單位造成不良影響或一定損害的;
4、私自收取現(xiàn)金不及時(shí)入賬的;
5、以醫(yī)謀私擅自免收、少收或者是自立項(xiàng)目亂收、多收各種醫(yī)療服務(wù)費(fèi)用經(jīng)調(diào)查核實(shí)的;
6、對(duì)損壞醫(yī)院榮譽(yù),造成不良后果,或受各種黨內(nèi)、行政記過(guò)以上處分的'。
(六)考核周期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一的,經(jīng)調(diào)查核實(shí),取消本人績(jī)效工資,并按有關(guān)國(guó)家規(guī)定進(jìn)行處理。
1、違反醫(yī)保和新農(nóng)合政策規(guī)定騙取醫(yī)保資金情節(jié)嚴(yán)重的;
2、因玩忽職守造成醫(yī)療差錯(cuò)或事故情節(jié)嚴(yán)重的;
3、遇有重大事件不及時(shí)逐級(jí)報(bào)告,造成嚴(yán)重后果的;
4、不服從院領(lǐng)導(dǎo)工作安排,造成相應(yīng)后果的;
5、無(wú)特殊情況,弄虛作假、開(kāi)假證明請(qǐng)硬假者。
七、相關(guān)規(guī)定
(一)事、病假期間基礎(chǔ)工資和績(jī)效工資發(fā)放按本院及國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)科室因工作需要選派進(jìn)修學(xué)習(xí)的人員,要與醫(yī)院簽訂協(xié)議,報(bào)集團(tuán)批準(zhǔn)后,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資,并享受?chē)?guó)家有關(guān)規(guī)定補(bǔ)助。
(三)受到警告以上黨紀(jì)政紀(jì)處分或違反國(guó)家法律追究刑事責(zé)任的,按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
本方案自二0一三年四月一日起施行,暫試行并不斷完善,若因人事崗位變動(dòng)經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究調(diào)整。
附:1、工作數(shù)量考核細(xì)則
2、工作質(zhì)量考核細(xì)則
1、工作數(shù)量考核細(xì)則
岳陽(yáng)南湖醫(yī)院康復(fù)科績(jī)效工資考核標(biāo)準(zhǔn)(20xx年x月)
崗位名稱(chēng):醫(yī)療崗位
被考核人:
考核內(nèi)容:工作數(shù)量
考核項(xiàng)目
及分值
考核內(nèi)容
考核記錄
考核得分
1、康復(fù)科
各診室:
1、康復(fù)科診療每人次計(jì)0.2分(含急診);
2、康復(fù)科治療:針灸、理療(汽化、足療、中藥提速)拔罐、穴位注射、牽引每人每次計(jì)1分;推拿每人次計(jì)1.5分;
3、當(dāng)月超額完成定額業(yè)績(jī)與接診人次,定額業(yè)績(jī)與接診人次同時(shí)每上升一個(gè)檔次,業(yè)績(jī)提成就上浮一個(gè)點(diǎn)。
2、出勤
1、當(dāng)月出勤不少于22天(遇公差按出勤對(duì)待),每天計(jì)0.2分,每增加一天加0.2分;
2、法定節(jié)假日值班每天加計(jì)1.5分。
3、醫(yī)院感染
規(guī)范消毒一次并登記計(jì)2分;
5、按時(shí)更換被褥,每次計(jì)1.5分;
3、紫外線消毒每次并登記計(jì)2分
4、相關(guān)記錄
1、診療病人門(mén)診登記每人次計(jì)0.3分;
3、上班打卡簽到每次計(jì)0.2分;
4、其他記錄每次計(jì)0.0.3分。
5、告知患者診療注意事項(xiàng)
理療室工作人員在對(duì)患者治療前必須交待注意事項(xiàng)及治療時(shí)應(yīng)有的感覺(jué),如:不要觸動(dòng)機(jī)器、變換體位、閱讀書(shū)報(bào)及入睡等。提醒患者貴重物品應(yīng)妥善保管。
合計(jì)
2、工作質(zhì)量考核細(xì)則(100分)
岳陽(yáng)南湖醫(yī)院康復(fù)科績(jī)效工資考核標(biāo)準(zhǔn)(20xx年x月)
名稱(chēng):醫(yī)療崗位
被考核人:
考核內(nèi)容:工作質(zhì)量
考核內(nèi)容
考核標(biāo)準(zhǔn)
考核記錄
考核得分
1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)15分
1、遵守職業(yè)道德,熱誠(chéng)服務(wù)患者無(wú)投訴;2、文明行醫(yī),著裝整潔,佩證上崗;3、團(tuán)結(jié)同志、發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神搞好工作;4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想積極上進(jìn),按要求完成當(dāng)月各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。以上違反第1、第3項(xiàng)每次共扣3分,違反第2項(xiàng)每次扣3分,學(xué)習(xí)任務(wù)抽查未完成扣3分。
2、工作紀(jì)律15分
按時(shí)上下班,認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位,無(wú)遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象,違反一次扣5分;曠工1天扣50分;
3、科室規(guī)范管理10分
1、科室清潔、擺放整齊、布局合理;2、按時(shí)接診,不隨意停診;3、認(rèn)真履行崗位職責(zé),不推諉、不怠慢。違反一次扣3分。
4門(mén)診處方門(mén)診病歷
1、門(mén)診處方合格率95%;2、嚴(yán)格執(zhí)行處方制度;3、各種檢查單書(shū)寫(xiě)合格率98%。處方不合格每張扣0.5分。
5、門(mén)診日志
門(mén)診日志登記率100%,每少登記1人次扣1分。
6“三合理”檢查
合理檢查、合理用藥、合理治療。病人投訴經(jīng)查屬實(shí)每次扣5分。
7、醫(yī)療指標(biāo)
治愈好轉(zhuǎn)率80%,傳染病上報(bào)率100%。以上一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣5分。
8、基本能力
1、能獨(dú)立完成本崗位技術(shù)工作,基本技能考核合格;2、不能獨(dú)立完成本職工作、考核不合格扣5分,院內(nèi)集體學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì)缺席一次扣20分。
9、差錯(cuò)事故
情節(jié)較輕,未造成嚴(yán)重后果的,每次扣20分,情節(jié)嚴(yán)重造成嚴(yán)重后果的實(shí)行一票否決制,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)(扣除當(dāng)月績(jī)效工資,并按有關(guān)法規(guī)處理)。
10、院內(nèi)感染控制
違反無(wú)菌操作技術(shù)規(guī)范每次扣3分;一次性醫(yī)療用品未按規(guī)定放置回收扣3分。
11、廉潔行醫(yī)
無(wú)吃拿卡要、收受紅包現(xiàn)象。違反一次扣8分。
12、其他工作
按時(shí)記好各項(xiàng)記錄,缺1項(xiàng)扣1分。臨時(shí)指令性工作未按要求完成扣20分
合計(jì)
績(jī)效工資分配方案7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市相關(guān)的指導(dǎo)性方案,進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、多勞多得,按勞取酬的原則。
2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jī)效的'原則。
3、凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。
4、崗變薪變,待遇能高能低的原則。
5、不區(qū)分職稱(chēng)差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。
三、具體辦法
(一)工作量分值設(shè)定(以月績(jī)效為計(jì)算單位,半年累計(jì))
1、周滿(mǎn)工作量:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10-12課時(shí),物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物12-14課時(shí),美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息、綜合實(shí)踐、通用技術(shù)14-16課時(shí),體育教師帶兩操及組織課外活動(dòng)按每周共增加2課時(shí)計(jì)算。(其他崗位以學(xué)校核定崗位為滿(mǎn)工作量,學(xué)校將另行公布教職工工作量清單)
2、按縣有關(guān)文件規(guī)定,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室主任半個(gè)教學(xué)工作量視為滿(mǎn)工作量,副主任為正常工作量,會(huì)計(jì)、檔案員、校醫(yī)、學(xué)籍管理員、圖書(shū)管理員為滿(mǎn)工作量,出納為三分之二個(gè)工作量。
3、根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校在執(zhí)行此標(biāo)準(zhǔn)時(shí),不取上限和下限,擬取中限。已達(dá)下限、未達(dá)中限者按中限計(jì)算。
4、設(shè)滿(mǎn)工作量為每月100分。非個(gè)人原因,課時(shí)較少且未擔(dān)任其他兼職,每月低于80分的,按80分計(jì)(50周歲以上的教師按90分計(jì)算,55周歲以上的教師按100分計(jì)算),其他服從學(xué)校安排完成其他工作且勝任者,按100分計(jì)。
5、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)每月增加10分,備課組長(zhǎng)每月增加5分。
6、校級(jí)每月增加40分,行政、班主任每月增加30分。
7、教師代課或超課時(shí)按每課時(shí)每月增加2分,跨年級(jí)按每月增加一課時(shí)計(jì)算(可累加)。
8、早自習(xí)、午自習(xí)由教務(wù)處按實(shí)際計(jì)算,每次增加0.5分。
9、網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)人員每月增加10分。
10、周末及節(jié)假日值班或加班,每天增加5分。
11、寒、暑假期間,除提取10%用于中高考獎(jiǎng)勵(lì)外,全體教職工同分考核。
(二)考核實(shí)施辦法
1、教職工考勤管理由相關(guān)處室考核,交辦公室匯總。
在教學(xué)工作中請(qǐng)事假每天扣5分,曠勤每天扣10分(教師每缺一節(jié)課扣5分),教工例會(huì)、升旗儀式、教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、月考質(zhì)量分析會(huì)、師生座談會(huì)及其他活動(dòng)缺勤每次扣2分,請(qǐng)事假每次扣1分,早、晚下班缺勤每節(jié)課扣1分,遲到、早退每次扣0.5分。體育老師下操缺勤每次扣0.5分。(教職工請(qǐng)假制度按縣教育局文件執(zhí)行)
2、班主任工作考核、扣分由政教處負(fù)責(zé)
3、教師教學(xué)常規(guī)工作考核、扣分由教務(wù)處負(fù)責(zé)
4、教師業(yè)績(jī)考核由教務(wù)處負(fù)責(zé)
體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高薪,設(shè)目標(biāo)完成系數(shù)(取得等級(jí)乘以相應(yīng)的系數(shù))。教職工根據(jù)學(xué)校安排的工作,根據(jù)教育、教學(xué)業(yè)績(jī),經(jīng)“教師業(yè)績(jī)工作績(jī)效考評(píng)組”考核認(rèn)定后,成績(jī)突出者可以高出一至二級(jí);業(yè)績(jī)特差,或有重大違紀(jì)、失職者、或給學(xué)校聲譽(yù)、財(cái)產(chǎn)造成損失者,經(jīng)行政會(huì)認(rèn)定后,可以低定一至二級(jí)。具體分五級(jí),即系數(shù)為1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。(業(yè)績(jī)認(rèn)定參照《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核與獎(jiǎng)罰實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行)
5、關(guān)于教師在教學(xué)中撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)生指導(dǎo)教師、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng),由教研室另擬方案另行加分。
6、行政人員工作目標(biāo)考核:由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
(三)考慮到畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估因素,學(xué)校從每年績(jī)效工資總收入中抽出10%,根據(jù)畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)辦法,另行獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)班教師。
(四)根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),并于當(dāng)月25日前報(bào)給學(xué)?(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核,公示3個(gè)工作日?(jī)效得分核實(shí)無(wú)誤后由辦公室核算教職工個(gè)人當(dāng)月績(jī)效工資,校長(zhǎng)審批后由會(huì)計(jì)室每半年一次發(fā)放給教職工。
績(jī)效工資分配方案8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)教師工作績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度。通過(guò)實(shí)施績(jī)效工資,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師隊(duì)伍的活力,促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提高。
二、基本原則
1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、時(shí)間性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2、以德為先,注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):郭亞明
組員:彭忠全李憲輝溫慶江張慶龍顧利
四、考核對(duì)象:
本校全體教職員工
五、考核時(shí)限:
以年度為單位,如有人員變動(dòng)以學(xué)期為單位考核。
六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的項(xiàng)目設(shè)置:津貼類(lèi)、補(bǔ)助類(lèi)、獎(jiǎng)金類(lèi)。
(一)津貼類(lèi)
包括校干津貼、班主任津貼、課時(shí)津貼。
1.校干津貼:校干津貼及考核獎(jiǎng)由大屯鎮(zhèn)教委統(tǒng)一考核發(fā)放。
2.班主任津貼:班級(jí)人數(shù)不足40人的,按照100元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼;班級(jí)人數(shù)超過(guò)40人的(含40人),按照150元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。
另按照每個(gè)班平均100元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班級(jí)工作考核獎(jiǎng),每月評(píng)出各年級(jí)段文明班級(jí)上報(bào)教委,由大屯鎮(zhèn)教委考核發(fā)放。
3.課時(shí)津貼:
按每課時(shí)1.5元計(jì)算(含早讀及午自習(xí))如上級(jí)統(tǒng)一則按上級(jí)統(tǒng)一意見(jiàn)執(zhí)行。
。ǘ┭a(bǔ)助類(lèi)
。1)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、社團(tuán)(興趣小組)輔導(dǎo)教師、專(zhuān)用室管理員等崗位的補(bǔ)貼按每周2課時(shí)計(jì)算。
。2)加班補(bǔ)貼。加班指學(xué)校統(tǒng)一安排工作時(shí)間以外的工作,如粉刷校舍油漆門(mén)窗、迎驗(yàn)材料準(zhǔn)備等。每天補(bǔ)助10元。
。3)學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的其他補(bǔ)助。
。4)如果上級(jí)統(tǒng)一則按上級(jí)統(tǒng)一意見(jiàn)執(zhí)行。
(三)獎(jiǎng)金類(lèi)(扣除各項(xiàng)津貼補(bǔ)助及教委扣款后的剩余總額)
包括師德獎(jiǎng)、考勤獎(jiǎng)、教學(xué)五認(rèn)真獎(jiǎng)、教科研獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)、學(xué)校安全獎(jiǎng)、任務(wù)完成獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)勵(lì)。
1.師德獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的20%)
。1)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生利益,造成嚴(yán)重后果的每次扣50元。
。2)無(wú)理取鬧,打架斗毆,恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)重影響工作秩序和社會(huì)秩序的每次扣50元。
。3)因失職瀆職造成重大事故或嚴(yán)重社會(huì)影響的每次扣50元。
。4)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的每次扣50元。
。5)從事有償家教的每次扣50元。
(6)有亂訂資料、亂收費(fèi)等行為的每次扣50元。
。7)職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面弄虛作假每次扣50元。
。8)上班時(shí)間有聊天打游戲看電影、織毛衣等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)行為的每次扣50元。
。9)上班時(shí)間醉酒的每次扣50元。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的'平均值
2、考勤獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的30%)
(1)遲到、早退一次扣0.5元(以上課鈴聲及學(xué)生放學(xué)為依據(jù)),遲到或早退超過(guò)10分鐘的按事假扣款。
。2)短期事假:每學(xué)期事假累計(jì)在15天(120課時(shí))以?xún)?nèi)的,每課時(shí)扣1元,每天按8課時(shí)計(jì)算。半天的扣5元,全天的扣10元。
。3)長(zhǎng)期事假:每學(xué)期事假累計(jì)超過(guò)15天在30天內(nèi)(121--240課時(shí))的折算到天每天扣20元,超過(guò)30天(241課時(shí))的折算到天每天扣30元。
。4)病假:按事假減半執(zhí)行,但銷(xiāo)假時(shí)必須提供病假手續(xù)(醫(yī)院繳費(fèi)發(fā)票);冀^癥、重病人員在治療期間按病假再減半執(zhí)行。
(5)曠工:在工作日不履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離開(kāi)學(xué)校的視為曠工,一課時(shí)扣10元,半天扣50元,全天扣100元。
(6)婚假、產(chǎn)假、喪假按審批天數(shù)計(jì)算,超時(shí)按事假計(jì)算。公派學(xué)習(xí)、出差等公假在安排好課務(wù)的前提下不扣款。
(7)不論遲到早退或病事假公假及曠工,出現(xiàn)空堂的每課時(shí)加扣20元,用于發(fā)放看課費(fèi)及婚假產(chǎn)假喪假的看課補(bǔ)助等(按每課時(shí)5元)。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-扣款(扣款總數(shù)-看課費(fèi))的平均值看課費(fèi)
3、教學(xué)五認(rèn)真獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)
。1)在教委或上級(jí)教育主管部門(mén)業(yè)務(wù)檢查通報(bào)及總評(píng)中受到表彰的教師,每表彰一次獎(jiǎng)勵(lì)30元。
(2)學(xué)期教學(xué)任務(wù)未完成的扣完此項(xiàng)。
。3)在各級(jí)檢查中受到通報(bào)批評(píng)的每次扣50元。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值-扣款扣款平均數(shù)
4、教科研獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)
。1)考核期內(nèi)課題研究結(jié)題后予以一次性獎(jiǎng)勵(lì)30元。
。2)參加鎮(zhèn)級(jí)及以上公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、基本功大賽等教科研活動(dòng)每次獎(jiǎng)勵(lì)30元。
(3)由學(xué)校推薦上報(bào)的優(yōu)秀教案獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)30元。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值
5、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),以教委學(xué)年總評(píng)為依據(jù)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的10%)
。1)縣級(jí)統(tǒng)考、抽測(cè):公布到班級(jí)和名次的第一名獎(jiǎng)勵(lì)100元,依次每名遞減5元。未公布班級(jí)或名次的按鎮(zhèn)統(tǒng)考標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
。2)鎮(zhèn)統(tǒng)考:總評(píng)第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元,依次每名遞減5元,倒數(shù)后三名的不發(fā)。與縣統(tǒng)考抽測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)生沖突的只按標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)金發(fā)放。
。3)教學(xué)成績(jī)進(jìn)位獎(jiǎng):在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,依照可比性原則,教師學(xué)年度總評(píng)每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)10元,此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)與縣鎮(zhèn)統(tǒng)考兼得。
。4)一師多科的各項(xiàng)獎(jiǎng)金兼得,一師同科多班的獎(jiǎng)金按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,其余按獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的五分之一發(fā)放。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值
6、個(gè)人輔導(dǎo)獎(jiǎng),以教委學(xué)年總評(píng)為依據(jù)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)
。1)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng):經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)報(bào)、英語(yǔ)競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽縣級(jí)一等獎(jiǎng)40元,二等獎(jiǎng)30元,三等獎(jiǎng)20元,無(wú)等第的按二等獎(jiǎng)發(fā)放。鎮(zhèn)級(jí)減半(一師多生的只按獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)一次)。
。2)其他競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng):演講比賽、繪畫(huà)、器樂(lè)、小制作、踢毽跳繩、籃球等獲獎(jiǎng)的縣級(jí)獎(jiǎng)金20元,鎮(zhèn)級(jí)減半(一師多生只獎(jiǎng)勵(lì)一次)。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總額平均值
7、學(xué)校安全獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)
因教師未進(jìn)行安全教育在作息時(shí)間內(nèi)發(fā)生重大安全事故的,每次扣責(zé)任人50元。(課堂:任課教師。課間及兩操集會(huì):班主任)
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值
8、任務(wù)完成獎(jiǎng)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)
。1)學(xué)校規(guī)定的公開(kāi)課、集體備課、研訓(xùn)組活動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)考閱卷、會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等不能按時(shí)完成的每次扣責(zé)任人20元。
。2)因教師自身原因造成全員培訓(xùn)考核第一次不合格的扣50元,最后考核仍不合格的扣100元。(超過(guò)規(guī)定年齡的除外)
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)-個(gè)人扣款扣款總數(shù)的平均值
9、其他獎(jiǎng)勵(lì)。(占扣除津貼補(bǔ)助及教委扣款后剩余總額的5%)
上級(jí)教育主管部門(mén)評(píng)選的學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、教科研管理、安全管理、學(xué)校創(chuàng)建、特色創(chuàng)建等先進(jìn)個(gè)人每次獎(jiǎng)勵(lì)30元。
個(gè)人計(jì)算辦法:人均數(shù)個(gè)人獎(jiǎng)金-獎(jiǎng)金總數(shù)的平均值
七、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的核算:
個(gè)人總額=各項(xiàng)津貼各項(xiàng)補(bǔ)助學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)教委獎(jiǎng)勵(lì)-教委扣個(gè)人款
八、相關(guān)政策規(guī)定
1、凡符合省計(jì)劃生育條例規(guī)定,享受產(chǎn)假待遇的女性工作人員,產(chǎn)假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按產(chǎn)假前同類(lèi)崗位人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平執(zhí)行;產(chǎn)假期滿(mǎn),經(jīng)批準(zhǔn)繼續(xù)請(qǐng)哺乳假者,按病假人員計(jì)發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際請(qǐng)假月數(shù)扣除。
2、由上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)抽調(diào)臨時(shí)性工作的教師三個(gè)月以?xún)?nèi)應(yīng)視為正常出勤。
3、擔(dān)任班主任的校干只能享受班主任津貼和校干津貼中的一項(xiàng)。
4、因退休、調(diào)動(dòng)、死亡等原因離開(kāi)學(xué)校的教職工,按實(shí)際在崗時(shí)間計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(在崗時(shí)間未滿(mǎn)一個(gè)月的,不計(jì)算在內(nèi))。
5、經(jīng)組織批準(zhǔn)的二線(離崗?fù)损B(yǎng))人員參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配,扣除各項(xiàng)津貼后享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均水平。
6、因教師自身原因造成年度考核不合格及未參加年度考核的全額扣發(fā)本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,年度考核為基本合格的扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的。
7、違反計(jì)劃生育政策或被公安機(jī)關(guān)刑拘的全額扣發(fā)。
8、與鎮(zhèn)縣以上文件有沖突的依據(jù)鎮(zhèn)縣以上文件執(zhí)行,出現(xiàn)特殊情況由考核小組協(xié)商解決。
績(jī)效工資分配方案9
為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資順利實(shí)施,維護(hù)我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)性和導(dǎo)向性,真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,根據(jù)中心校指定的《義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資考核分配辦法》,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定葛寨鄉(xiāng)義葛寨小學(xué)教師績(jī)效工資考核分配方案(草稿)
一、指導(dǎo)思想和原則
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,著力構(gòu)建長(zhǎng)效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過(guò)程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教職工工作實(shí)績(jī),努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
績(jī)效考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的'原則;激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則;以德為先、注重實(shí)績(jī)的原則;方法恰當(dāng)、定位準(zhǔn)確的原則;突出重點(diǎn)、比重合理的原則;科學(xué)實(shí)用、簡(jiǎn)便易行的原則。
二、實(shí)施范圍
全校在編在崗教職工(校長(zhǎng)?支教教師?)
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配
鄉(xiāng)中心校分配辦法是:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分兩部分控制,中心學(xué)校掌握部分包括班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè);學(xué)校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競(jìng)賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按照全鄉(xiāng)人數(shù)平均計(jì)算,不再涉及職稱(chēng)等問(wèn)題。
學(xué)校格局鄉(xiāng)中心校實(shí)情,如果鄉(xiāng)中心校單獨(dú)核算發(fā)放“班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)依成績(jī)發(fā)放費(fèi)”,學(xué)校則不在考慮此兩項(xiàng)內(nèi)容;如果鄉(xiāng)中心校把這兩部分費(fèi)用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放,則學(xué)校按照有關(guān)方案執(zhí)行。
四、考核內(nèi)容
依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,考核內(nèi)容共分為兩大項(xiàng):(一)基本目標(biāo)考核(100分),分為五個(gè)小項(xiàng),師德規(guī)范5分,考勤15分,工作量20分,教學(xué)成規(guī)20分,教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分,(二)是獎(jiǎng)勵(lì)加分(10—20分)
。ㄒ唬┗灸繕(biāo)考核(100分)
1、師德規(guī)范(5分)。
(1)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)。(1分)
。2)愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),務(wù)實(shí)肯干。(1分)
。3)能順利完成教育教學(xué)任務(wù),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),能團(tuán)結(jié)同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)
。4)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺不挖苦學(xué)生,不損害學(xué)生利益,不造成不良影響。(1分)
。5)在師德方面不在學(xué)校社會(huì)上造成不良影響。(1分)
2、考勤(15分)。
。1)教職工考勤以簽到冊(cè)、例會(huì)記錄、領(lǐng)導(dǎo)值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據(jù)。
。2)平時(shí)請(qǐng)假(以請(qǐng)假條為準(zhǔn))在準(zhǔn)許范圍內(nèi)不扣分,超出時(shí)間的有無(wú)辦理續(xù)假手續(xù)的視為曠工,一人次扣2分。
績(jī)效工資分配方案10
為進(jìn)一步規(guī)范我校教師績(jī)效收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正、有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)我校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策,維護(hù)全體教師利益,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,在縣人事、財(cái)政和教育主管部門(mén)核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額內(nèi),以崗位責(zé)任為重點(diǎn),以績(jī)效考核為核心,建立科學(xué)規(guī)范的教師績(jī)效工資分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,以調(diào)動(dòng)全體教師教書(shū)育人的積極性,努力推進(jìn)本學(xué)區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,重點(diǎn)向一線語(yǔ)數(shù)英教師、骨干教師及作出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主,分配工作全過(guò)程實(shí)現(xiàn)公開(kāi)操作,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。
三、分配方法
1、小教負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo),各校具體考核,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2、小教將下發(fā)各校分類(lèi)指標(biāo),各校根據(jù)《教師考核細(xì)則》對(duì)本校教師進(jìn)行分類(lèi)。全體教師按照2:4:4分成三類(lèi)。一類(lèi)教師獲獎(jiǎng)金1000元,二類(lèi)教師獲獎(jiǎng)金600元。
3、班主任費(fèi)將按照班額下發(fā)到各校,具體為35人以上的1200元,20至34人的1000元,20人以下的800元。各校再根據(jù)各位班主任管理成績(jī)自行發(fā)放。
4、科任老師參與班級(jí)管理的得400元補(bǔ)助津貼。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、常規(guī)管理人員得400元補(bǔ)助津貼。
6、小教根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)測(cè)算結(jié)果,平均提取各類(lèi)獎(jiǎng)金部分,剩余部分歸教師個(gè)人所有。
7、各校根據(jù)本分配方案計(jì)算出本校教師績(jī)效結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)室,審核無(wú)誤后,會(huì)計(jì)室按表發(fā)放每位教師的.績(jī)效工資。
四、工作要求
1、學(xué)校成立績(jī)效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績(jī)效工資發(fā)放全部工作。
。、小教將實(shí)時(shí)公示考核結(jié)果和績(jī)效工資發(fā)放明細(xì)。
3、小教根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定此獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案,分配方案在充分征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)教代會(huì)通過(guò)并報(bào)縣教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
4、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施后,除上級(jí)文件規(guī)定的項(xiàng)目外,不準(zhǔn)利用任何賬戶(hù)、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。
五、其他事項(xiàng)
1、對(duì)于進(jìn)入一類(lèi)的教師,在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,成績(jī)必須位于同類(lèi)學(xué)科中等以上;
2、沒(méi)有從事語(yǔ)數(shù)英等科目教學(xué)任務(wù)的教師和教干,或在中心校質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)位于末三位的,原則上不進(jìn)入一、二類(lèi),如對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的也可視貢獻(xiàn)大小進(jìn)入一、二類(lèi);
3、對(duì)從事常識(shí)科、藝體科教學(xué)的老師,必須在縣級(jí)(含縣級(jí))以上相應(yīng)學(xué)科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)方能進(jìn)入一類(lèi)或二類(lèi)參與分配,在縣級(jí)競(jìng)賽中,獲一等獎(jiǎng)可進(jìn)入一類(lèi),獲二等獎(jiǎng)可進(jìn)入二類(lèi),在市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的,降低一個(gè)檔次入類(lèi);
4、對(duì)于在教育教學(xué)中有違規(guī)行為的,如有償家教、體罰和變相體罰、在中心校質(zhì)量檢測(cè)和各類(lèi)競(jìng)賽中弄虛作假等,績(jī)效減半發(fā)放;
5、對(duì)不搞團(tuán)結(jié),散布謠言,在社會(huì)上造成學(xué)校負(fù)面影響的教師將減半或停發(fā)其績(jī)效工資。
本方案未盡事宜,由校長(zhǎng)室根據(jù)具體情況酌情處理。
績(jī)效工資分配方案11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)村衛(wèi)生室的管理,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作效率和業(yè)務(wù)水平,鞏固和發(fā)展“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”的成果,在鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資分配中充分體現(xiàn)“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則,特制定本方案。
一、鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)行定崗位、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎(jiǎng)懲的目標(biāo)管理責(zé)任制。根據(jù)完成工作目標(biāo)任務(wù)的考核情況,實(shí)行統(tǒng)一核算后進(jìn)行分配。
二、鄉(xiāng)村醫(yī)生工資分配方案的原則:一是按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合;二是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作年限作為基礎(chǔ)工作分配;三是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的出勤天數(shù),工作所創(chuàng)造的效益,服務(wù)態(tài)度,完成防保工作的任務(wù)和質(zhì)量確定鄉(xiāng)村醫(yī)生的績(jī)效工資分配;四是對(duì)制度執(zhí)行情況經(jīng)考評(píng)后發(fā)放工資(如工作質(zhì)量差,效益差,態(tài)度差及病、事假按規(guī)定扣發(fā)工資)。
三、村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配原則:根據(jù)“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”實(shí)施方案的規(guī)定,村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配為,毛收入2%作為管理費(fèi),由衛(wèi)生院統(tǒng)一提取,用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。純收入的10%作為村衛(wèi)生室的'事業(yè)發(fā)展基金,存入村衛(wèi)生室的賬戶(hù)作為積累,用于村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)用房修繕,醫(yī)療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資發(fā)放。
四、鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資由基礎(chǔ)工資和績(jī)效工資兩部分組成
(一)基礎(chǔ)工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元,工齡工資每年5.00元(鄉(xiāng)村醫(yī)生工齡時(shí)間以歷史資料為準(zhǔn))。
業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后必須首先保證基礎(chǔ)工資,如收入無(wú)法保證基礎(chǔ)工資時(shí),按比例扣發(fā)基礎(chǔ)工資。
(二)鄉(xiāng)村醫(yī)生的績(jī)效工資,績(jī)效工資從村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后在90%的純收入中發(fā)放基礎(chǔ)工資及村衛(wèi)生室主任和相關(guān)人員津貼以后剩余部分作為績(jī)效工資分配。分配方法為50%按實(shí)際出勤天數(shù)計(jì)算。遲到、早退者每次罰款20元,病假、事假者扣除當(dāng)天所得工資外,每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、服務(wù)態(tài)度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。
五、村衛(wèi)生室主任及相關(guān)人員的津貼補(bǔ)助
(一)村衛(wèi)生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費(fèi)補(bǔ)助)。
(二)村衛(wèi)生室的防疫專(zhuān)干、婦幼專(zhuān)干和會(huì)計(jì)、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。
六、村衛(wèi)生室的其它收入納入村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)收入的90%純收入中進(jìn)行分配,如:防預(yù)、婦幼工作的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),其他收入。
七、鄉(xiāng)村醫(yī)生的財(cái)政補(bǔ)助費(fèi)的分配,實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一分配。首先對(duì)在職在崗的鄉(xiāng)村醫(yī)生每月給基本補(bǔ)助15.00元。剩余部分按年初衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室簽定的目標(biāo)責(zé)任書(shū),經(jīng)年終考核后按考分高低分為:A、B、c、d四類(lèi)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,考分在95分以上為A類(lèi),考分在90—95分為B類(lèi),考分在85—90分為c類(lèi),85分以下為d類(lèi)。d類(lèi)不參加獎(jiǎng)勵(lì)。
績(jī)效工資分配方案12
一、學(xué),F(xiàn)行績(jī)效工資發(fā)放中存在的主要問(wèn)題
1.教職工思想認(rèn)識(shí)不到位
長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制形成的分配觀念在部分教職工思想中根深蒂固。有的人認(rèn)為自己是單位人,端的是“鐵飯碗”,按檔案工資發(fā)工資天經(jīng)地義;有的認(rèn)為績(jī)效工資就是簡(jiǎn)單地加薪,變相地發(fā)福利,績(jī)效工資只能比檔案工資高不能低;有的認(rèn)為自己資格老就應(yīng)該多得些;還有的擔(dān)心考核方案不合理,競(jìng)爭(zhēng)不公平,領(lǐng)導(dǎo)從中循私舞弊等。
2.量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)把握難
考核指標(biāo)難量化,操作更難。如工作量標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。對(duì)于學(xué)科教師工作量的計(jì)算要相對(duì)好一些,最起碼的,可以從周課時(shí)數(shù)、批改作業(yè)量、教學(xué)效果、班主任工作等方面來(lái)進(jìn)行。但行政人員和其他人員的工作量的標(biāo)準(zhǔn)怎么定?怎么去衡量教導(dǎo)主任完成了他的工作量?怎么去衡量教輔人員完成了他的工作量?尤其是現(xiàn)在的學(xué)校,人浮于事的很多,行政人員、教輔人員、其他人員比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于規(guī)定的比例。此外,還有隱性工作量問(wèn)題。做教師的都知道,其實(shí)在學(xué)校規(guī)定時(shí)間以外,我們做了大量的工作,如找學(xué)生談心,偶發(fā)事件處理等。而這些工作是別人看不到的,也是無(wú)法進(jìn)行考核的,你做了多少,學(xué)校怎樣給你計(jì)算工作量?那么是不是意味著學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以外的,我們教師就可以不再去做?
3.績(jī)效工資“三重三輕”問(wèn)題突出
一是重“量”輕“質(zhì)”?(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠?基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,按月發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,在年度考核結(jié)束后發(fā)放。這就說(shuō)明,70%的績(jī)效工資部分僅根據(jù)教師的工作崗位數(shù)量發(fā)放,教職工工作質(zhì)量的好壞評(píng)價(jià)只有30%。具體實(shí)施中,工作質(zhì)量好壞評(píng)價(jià)又缺乏嚴(yán)密科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)體系。二是績(jī)效工資重“資歷”輕“能力”?(jī)效工資發(fā)放中大部分學(xué)校又是按照教職工的工齡長(zhǎng)短、職稱(chēng)等級(jí)發(fā)放,對(duì)教職工能力體現(xiàn)缺乏考核。三是績(jī)效工資重“一刀切”輕“自主分配”?(jī)效工資主體缺失,學(xué)校積極性不高?(jī)效工資實(shí)施方案大多數(shù)是由當(dāng)?shù)亟逃帧⑷耸戮、?cái)政局共同制定,以文件形式下發(fā)到校,要求各學(xué)校校長(zhǎng)按照文件實(shí)施,無(wú)法照顧到各個(gè)學(xué)校的具體實(shí)際情況。這樣,績(jī)效工資實(shí)施后“千校一面”,學(xué)校沒(méi)有操控權(quán),學(xué)校積極性難以調(diào)動(dòng)起來(lái)。
二、以學(xué)校為主體的教職工績(jī)效工資發(fā)放機(jī)制的實(shí)踐探索
我校實(shí)施“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”與“津貼檔差制”、“效益工資模糊制”的措施以來(lái),建立了能上能下、獎(jiǎng)勤罰懶、褒優(yōu)汰劣、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配管理機(jī)制,績(jī)效考核依據(jù)所有在崗人員的實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小,采取“工作量化到分,實(shí)績(jī)質(zhì)化定等,多元評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)”的方法進(jìn)行考評(píng),合理拉開(kāi)分配差距,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。這樣,促使教職員工們自覺(jué)履行崗位責(zé)任和保持旺盛的工作斗志。普遍反映“工作有壓力了,責(zé)任感增強(qiáng)了,干活更有勁頭了”。
學(xué)校教職工的績(jī)效工資由班主任津貼、非教學(xué)崗位津貼、課時(shí)津貼、月考核獎(jiǎng)、期考核獎(jiǎng)等五部分構(gòu)成。班主任津貼與班級(jí)學(xué)生數(shù)量、班級(jí)月工作常規(guī)考核、班級(jí)學(xué)期考核掛鉤,按照評(píng)價(jià)等級(jí)發(fā)放。非教學(xué)崗位津貼在教職工聘任前公開(kāi)崗位職責(zé)、崗位考核細(xì)則及崗位津貼數(shù)量,個(gè)人申請(qǐng)、競(jìng)聘上崗、按月考核、分等級(jí)發(fā)放津貼。月考核獎(jiǎng)與期考核獎(jiǎng)根據(jù)教職工工作態(tài)度、考勤、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)質(zhì)量等綜合考核評(píng)價(jià)結(jié)果,在量化基礎(chǔ)上實(shí)行模糊發(fā)放。模糊發(fā)放的.前提是考核方案、發(fā)放方案公開(kāi)、考核與評(píng)價(jià)過(guò)程與結(jié)果公開(kāi),但最終考核獎(jiǎng)勵(lì)的金額模糊。課時(shí)津貼發(fā)放主要依據(jù)“三條水平線”評(píng)價(jià)結(jié)果確定。“三條水平線”為:A、上年度課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等級(jí);B、上年度的學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)反饋結(jié)果與教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí);C、上年度目標(biāo)管理綜合考核等級(jí)。然后,按照考核劃等的結(jié)果進(jìn)行發(fā)放。具體發(fā)放按照課時(shí)津貼檔差表發(fā)放。根據(jù)教師上年度三條水平線實(shí)際評(píng)價(jià)等級(jí),享受課時(shí)津貼,然后在每一類(lèi)中按綜合評(píng)定結(jié)果靠檔計(jì)算(師范畢業(yè)生第一年為見(jiàn)習(xí)崗)。
說(shuō)明:①課時(shí)數(shù)為任教學(xué)科課程周節(jié)數(shù)乘以學(xué)科課程系數(shù)后n個(gè)學(xué)科或班級(jí)數(shù)的總和。
、谡n時(shí)津貼計(jì)算辦法:月教學(xué)總工作量×起始津貼×課時(shí)津貼系數(shù)(月教學(xué)工作總量=周課時(shí)數(shù)×課時(shí)系數(shù))。
三、完善以學(xué)校為主體的教職工績(jī)效工資發(fā)放機(jī)制的思考
目前,雖然關(guān)于教師績(jī)效工資發(fā)放中存在的問(wèn)題不少,但實(shí)施科學(xué)、合理、公平、公正的績(jī)效工資是大勢(shì)所趨,人心所向。筆者認(rèn)為,只有建立以學(xué)校為主體的教職工績(jī)效工資發(fā)放機(jī)制,才能真正與國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出的“教師績(jī)效工資要向一線教師傾斜,向骨干教師、優(yōu)秀班主任和做出突出實(shí)績(jī)的教師傾斜,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距”的精神保持一致。
1.建立以學(xué)校為主體的教職工績(jī)效工資機(jī)制應(yīng)遵循的原則
崗位績(jī)效工資制是以崗位責(zé)任為重點(diǎn),以績(jī)效考核為核心,把教職工的工資收入與其工作崗位、績(jī)效掛鉤,實(shí)行以崗定薪、以能定薪的工資分配制度?(jī)效工資分配方案的制定應(yīng)遵循以下原則。
(1)堅(jiān)持按勞分配為主的原則。實(shí)行按崗定酬與按業(yè)績(jī)定酬相結(jié)合,以崗位為主要內(nèi)容的多種形式的內(nèi)部分配辦法。根據(jù)不同工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作復(fù)雜程度等情況確定崗位所占績(jī)效工資額度的比例,合理拉開(kāi)分配檔次。
(2)堅(jiān)持效率優(yōu)先與兼顧公平相結(jié)合的原則。崗位績(jī)效工資分配既要打破平均主義,使職工的收入與本人的實(shí)際崗位、實(shí)際業(yè)績(jī)、實(shí)際效益緊密聯(lián)系,又要妥善處理單位內(nèi)部各類(lèi)人員之間的績(jī)效工資分配關(guān)系;既要拉開(kāi)差距,同時(shí)又要避免差距過(guò)大;既要體現(xiàn)按勞分配,又要按人性化操作,獎(jiǎng)勤罰懶不罰老弱病殘。
(3)堅(jiān)持績(jī)效考核與動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合的原則。將績(jī)效工資與效益、工作任務(wù)完成情況掛鉤,結(jié)合崗位特點(diǎn),確定不同崗位的績(jī)效工資考核發(fā)放辦法;依據(jù)崗位職責(zé)和崗位業(yè)績(jī)完成情況,實(shí)施定期考核制度。對(duì)教職工實(shí)行年度考核與月考核、期考核相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)崗位績(jī)效工資的動(dòng)態(tài)管理,真正實(shí)現(xiàn)崗變薪變,績(jī)優(yōu)薪優(yōu)。
2.建立以學(xué)校為主體的教職工績(jī)效工資機(jī)制的主要對(duì)策
(1)工資與編制掛鉤。由教育、人事、編制和財(cái)政部門(mén)按照“核編不定員、定崗不定人、增人不增資、減人不減資”的原則,同時(shí)考慮適當(dāng)向邊遠(yuǎn)山區(qū)教師傾斜,根據(jù)編制和教職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例實(shí)行學(xué)校績(jī)效工資總額包干。另外,對(duì)學(xué)校績(jī)效工資總量還可采取按綜合考核等級(jí)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理辦法,按一定幅度遞增(減)。即學(xué)?(jī)效工資總額按上述分類(lèi)辦法核定后,對(duì)年度學(xué)校整體考核評(píng)價(jià)結(jié)果好、考核優(yōu)秀的單位,可適當(dāng)增加績(jī)效工資總量;對(duì)目標(biāo)任務(wù)完成不好、考核結(jié)果較差的學(xué)校,可相應(yīng)核減績(jī)效工資總量。
(2)制定科學(xué)合理的量化考核機(jī)制,公平、科學(xué)地核定個(gè)人績(jī)效工資。崗位績(jī)效工資制將教職工收入直接與崗位責(zé)任、工作績(jī)效相掛鉤,績(jī)效工資應(yīng)與工作人員表現(xiàn)、業(yè)績(jī)相聯(lián)系,合理拉開(kāi)差距,調(diào)動(dòng)大家的積極性。因此,要做好績(jī)效工資分配制度改革的基礎(chǔ)管理工作,實(shí)行主要按崗位職責(zé)、工作數(shù)量和質(zhì)量計(jì)酬的績(jī)效工資制度,貫徹能者多勞、多勞多得、上不封頂、下不保底、工資金額浮動(dòng)、效益工資模糊、合理拉開(kāi)差距等原則和方法,把教職工個(gè)人收入與本人勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量緊密地結(jié)合起來(lái),切實(shí)落實(shí)績(jī)效考核,有效地調(diào)動(dòng)教職工勞動(dòng)的積極性。
(3)區(qū)別對(duì)待需要照顧的教職工。學(xué)校教職工年齡、文化、身體狀況千差萬(wàn)別,老教職工、身體狀況差的教職工是否一定存在照顧的問(wèn)題?在競(jìng)爭(zhēng)擇崗上,一視同任;在擇崗?fù)瓿珊笥?jì)算工作量時(shí),可以考慮將工作量乘以其工齡,再除以全校的平均工齡,其值的2至3倍,作為老弱病殘教職工的工作量,可以視為是對(duì)老弱病殘職工少干點(diǎn)工作的認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上,老弱病殘教職工多干工作仍會(huì)多取酬,但少干也應(yīng)少取酬。
3.建立以學(xué)校為主體的教職工績(jī)效工資機(jī)制應(yīng)注意的問(wèn)題
(1)強(qiáng)化教職工的思想政治工作。要深入細(xì)致地宣傳改革工資分配制度的意義,破除平均主義思想,樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高教職工參與面,消除對(duì)改革的恐懼和抵觸感。
(2)合理制定分配方案。分配方案涉及每個(gè)工作人員的切身利益,必須廣泛征求工作人員的意見(jiàn),盡量做到公平合理。在制定方案時(shí),要將工作目標(biāo)、考核辦法及各崗位職責(zé)等進(jìn)行細(xì)化和量化,并提交職代會(huì)反復(fù)討論、修訂,確保方案的科學(xué)性和可操作性;要突出“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合的原則,制定完善的考核細(xì)則;教職工對(duì)考核目標(biāo)接受認(rèn)可方能執(zhí)行,業(yè)績(jī)考核目標(biāo)一定要在干部群眾之間充分交流的基礎(chǔ)上制定。
(3)嚴(yán)格業(yè)績(jī)考核。業(yè)績(jī)考核是績(jī)效工資制的核心?己瞬豢茖W(xué)、不合理或者不公正都不可能發(fā)揮績(jī)效工資制度的優(yōu)勢(shì),工資的激勵(lì)作用就會(huì)大打折扣。要成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行嚴(yán)格考核;要及時(shí)公開(kāi)考核制度、考核辦法、考核結(jié)果、運(yùn)作程序等;要按月對(duì)工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)打分;要讓工作量與工作效能相結(jié)合得到教職工認(rèn)可;業(yè)績(jī)考評(píng)要公正和客觀,考評(píng)信息公開(kāi),渠道暢通;考評(píng)后,要將目標(biāo)業(yè)績(jī)和實(shí)際業(yè)績(jī)的差距及時(shí)反饋給被考評(píng)者,達(dá)到及時(shí)溝通的目的;要開(kāi)展績(jī)效面談,對(duì)業(yè)績(jī)不佳者,要幫助和監(jiān)督其制訂完善的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn),或提供改進(jìn)的條件,達(dá)到鞭策后進(jìn)的目的;對(duì)業(yè)績(jī)優(yōu)秀者,不僅要給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還要給予精神獎(jiǎng)勵(lì),從教職工多方需要出發(fā)鼓勵(lì)優(yōu)秀者為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
績(jī)效工資分配方案13
為全面落實(shí)我校廉政文化進(jìn)學(xué)校的實(shí)施規(guī)劃,提高我校師生的廉政文化意識(shí),對(duì)全校師生的廉政文化情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),現(xiàn)制定《大豐市陽(yáng)南鎮(zhèn)中心小學(xué)廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度》:
一、廉政文化建設(shè)督查考評(píng)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┳窦o(jì)守法,依法執(zhí)教(12分)
1、全面貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī);
2、積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;
3、宣傳普及科學(xué)知識(shí),自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng)。
能做到以上1項(xiàng)得4分
。ǘ┳鹬貙W(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生(9分)
1、面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,積極幫助學(xué)生;
2、教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展和能力培養(yǎng);
3、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,注重學(xué)生人身安全,無(wú)任何體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;
能做到以上1項(xiàng)得3分
。ㄈ┲矣诼毷,愛(ài)崗敬業(yè)(9分)
1、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,職業(yè)信念不動(dòng)搖;
2、認(rèn)真履行教師職責(zé),積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);
3、按時(shí)作息,守時(shí)守崗,自覺(jué)遵守學(xué)校工作紀(jì)律。
能做到以上1項(xiàng)得3分
。ㄋ模﹪(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實(shí)(9分)
1、轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育知識(shí),積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭(zhēng)做學(xué)者型、創(chuàng)新型教師;
2、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平;
3、善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極實(shí)施有效教學(xué)。
能做到以上1項(xiàng)得3分
。ㄎ澹╆P(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作(12分)
1、團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,謙虛謹(jǐn)慎,敢于批評(píng)與自我批評(píng),師生關(guān)系融治,同事關(guān)系和睦;
2、自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù),積極參加各種公益活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè);
3、服從學(xué)校分工,勇挑工作重?fù)?dān)。
能做到以上1項(xiàng)得4分
。┝疂崗慕,樂(lè)于奉獻(xiàn)(24分)
1、堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揮奉獻(xiàn)精神,不向家長(zhǎng)索要錢(qián)物;
2、不亂訂購(gòu)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,不向?qū)W生亂發(fā)復(fù)習(xí)資料;
3、不從事有償家教;
4、不從事第二職業(yè)或校外兼課活動(dòng);
5、不惡語(yǔ)傷人,不打架鬧事;
6、不制造不和諧的人際關(guān)系,不搞小團(tuán)體、小集團(tuán),不誹謗誣蔑他人;
能做到以上1項(xiàng)得4分
(七)以身作則,為人師表(16分)
1、遵守社會(huì)公德,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,穿著大方,嚴(yán)于律己,作風(fēng)樸實(shí)正派;
2、遵守教學(xué)紀(jì)律,工作日期間不飲酒,上課不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;
3、上課期間不使用通訊工具,上班時(shí)間不上網(wǎng)玩游戲、聊天;
4、自覺(jué)遵守各種考試紀(jì)律,認(rèn)真履行監(jiān)考教師職責(zé),不徇私舞弊。
能做到以上1項(xiàng)得4分
。ò耍┱\(chéng)實(shí)守信,尊重家長(zhǎng)(9分)
1、主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想,教給家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法;
2、尊重學(xué)生家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;不訓(xùn)斥、不指責(zé)、不刁難學(xué)生家長(zhǎng),不推卸應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任;
3、充分利用社會(huì)、家庭、學(xué)校等教育資源,形成教育合力、共同教育學(xué)生。
能做到以上1項(xiàng)得3分
二、廉政文化建設(shè)考核獎(jiǎng)懲措施
1、明確督查考評(píng)的時(shí)間。
堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)的原則,根據(jù)教師年度考核的程序;每學(xué)年年終為廉政文化進(jìn)學(xué)校督查考評(píng)時(shí)間;
2、明確督查考評(píng)的方法。
主要通過(guò)教職工大會(huì)發(fā)放評(píng)議卡,向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)民意測(cè)評(píng)表的方法進(jìn)行,然后由項(xiàng)目考評(píng)人員打分,進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的`督查考評(píng);
3、明確督查考評(píng)的獎(jiǎng)懲措施。
對(duì)督查考評(píng)的結(jié)果及時(shí)進(jìn)行匯總,并把它列入個(gè)人的年度綜合考核內(nèi)容。考核總分在90分以下者,年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀,并且不能參加教師的各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)選。考核總分在70分以下者,年度考核不能定為稱(chēng)職,且不能參加教師職務(wù)晉升和工資檔次晉升。考核總分在60分以下者,未構(gòu)成犯罪的,視情節(jié)輕重,給予處分。對(duì)督查考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異的,要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并作為職務(wù)晉升和評(píng)定年度先進(jìn)的依據(jù)。
4、明確督查考評(píng)的相關(guān)責(zé)任。
按照廉政文化進(jìn)校園人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果四落實(shí)的要求,制定具體詳細(xì)的要求,落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人,確保整個(gè)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)健康有序的進(jìn)行。
三、廉政文化建設(shè)工作督查考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
大豐市陽(yáng)南鎮(zhèn)中心小學(xué)廉政文化建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、本制度自頒布之日起施行。 陽(yáng)南鎮(zhèn)中心小學(xué)
績(jī)效工資分配方案14
為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績(jī)效考核工作結(jié)合起來(lái),與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來(lái),使績(jī)效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo),建立充滿(mǎn)生機(jī)與活力的用人制度,進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化,更好地集中廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、考核原則
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。向?qū)W校骨干教師及在一線作出突出成績(jī)的教學(xué)人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績(jī)、責(zé)任緊密結(jié)合,主要考核德能勤績(jī),重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
3、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核,每年度以十個(gè)月計(jì)算,每學(xué)期集中考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),按月相應(yīng)給予調(diào)整。
三、考核范圍
全鎮(zhèn)學(xué)校目前所有在編在崗人員。
在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則
在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核,按照“高定位、低均衡、有區(qū)別”的基本思路,采取月考核和期末考核相結(jié)合的方法,對(duì)所有在編在崗教師的“德、能、勤、績(jī)”等方面分塊進(jìn)行考核,每學(xué)期期末予以一次性發(fā)放。具體考核細(xì)則如下:
1、師德:(10%)
師德學(xué)習(xí)相關(guān)材料按要求完成,未完成的'對(duì)其師德考核實(shí)行一票否決。
每學(xué)期教師師德考核以學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師自評(píng)、互評(píng)作為依據(jù),由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組(由部分校行政領(lǐng)導(dǎo)和教代會(huì)部分成員組成)對(duì)教師師德進(jìn)行考核,考核成績(jī)分為優(yōu)秀(不超過(guò)教師總數(shù)的30%)、良好、合格、不合格;對(duì)綜合評(píng)定為優(yōu)秀者考核費(fèi)不超過(guò)220元,合格以上者不超過(guò)200元。
在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重的“三亂”行為或其它重大違紀(jì)行為及師德綜合評(píng)定為不合格的此部分考核為0。
2、考勤:(10%)
中小學(xué)依據(jù)學(xué)?记谥贫龋瑢(duì)全月全勤教師按每月50元進(jìn)行發(fā)放,扣款部分具體按考勤制度進(jìn)行考核。
3、工作量:(40%)
核算辦法:
。1)小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、外和班會(huì)每節(jié)系數(shù)為1.1,跨年級(jí)語(yǔ)、數(shù)每節(jié)系數(shù)為1.2,其它科目系數(shù)均為1.0。
在編在崗后勤人員(含各室專(zhuān)職管理員)周工作量記為6.0。
校領(lǐng)導(dǎo)班子不足6個(gè)工作量的均按6個(gè)工作量予以核算。
各類(lèi)津貼:
、傩P姓I(lǐng)導(dǎo)津貼不超過(guò)90元/月;
、谛W(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過(guò)80元/月;
、壑袑W(xué)校務(wù)成員津貼不超過(guò)60元/月;
。4)小學(xué)班主任25人以上的班級(jí)不超過(guò)50元/月、25人以下的班級(jí)不超過(guò)40元/月;
。5)教研組長(zhǎng)不超過(guò)30元/月;備課組長(zhǎng)不超過(guò)20元/月。
4、常規(guī)教學(xué)考核:(15%)
中小學(xué)每月常規(guī)教學(xué)考核按優(yōu)秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發(fā)放。中小學(xué)教師無(wú)故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核:(25%)
小學(xué)部分:
標(biāo)準(zhǔn):新分教師=362*6*25%=540
其他教師=560*6*25%=852
說(shuō)明:本項(xiàng)中1項(xiàng)由中心校統(tǒng)一考核,2-6項(xiàng)學(xué)校自主考核
(1)考績(jī)獎(jiǎng):在正常差距范圍內(nèi),統(tǒng)考學(xué)科單班教師所帶班級(jí)獲牌洲灣鎮(zhèn)年級(jí)第一名(440)660元,第二、三名(420)630元,第四名(400)600元,第五名(380)570元,第六名(360)540元;第七、八名(350)510元。未參加縣、鎮(zhèn)級(jí)抽考或統(tǒng)考學(xué)科,且能按照學(xué)校要求完成相關(guān)任務(wù)的,例如學(xué)前班,本項(xiàng)計(jì)平均獎(jiǎng)勵(lì)。在全縣范圍能進(jìn)入前三名的學(xué)科,分別獎(jiǎng)勵(lì)600元、400元、200元,進(jìn)入前五名的上述考績(jī)直接計(jì)做鎮(zhèn)級(jí)第一名。(注:縣抽考科目若名列全縣倒數(shù)1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過(guò)10分的教師,績(jī)效工資直接扣除600元.)
。2)教師完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),學(xué)期末教師能及時(shí)上交備課本、教學(xué)工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)及師德學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)活動(dòng)月各項(xiàng)材料、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等考核材料,積極參加教研月活動(dòng)、課題研究,有交流材料、論文等按規(guī)定時(shí)間歸還圖書(shū)室借書(shū)的按(150)252元進(jìn)行考核,每缺一小項(xiàng)扣(10)20元。
。3)在正規(guī)雜志【郵局公開(kāi)發(fā)行】公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文,憑雜志原件及知網(wǎng)可以查詢(xún)?yōu)橐罁?jù)予以獎(jiǎng)勵(lì),原則上獎(jiǎng)金不超過(guò)100元,作者多人者平分獎(jiǎng)勵(lì).
。4)校外比武課:省級(jí)一等獎(jiǎng)800元,二等獎(jiǎng)600元,三等獎(jiǎng)400元,優(yōu)勝獎(jiǎng)200元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)為500元,300元,200元,100元;對(duì)應(yīng)的縣級(jí)獎(jiǎng)為300元,200元,100元,50元。
(5)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)70元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)60元;省級(jí)一等獎(jiǎng)60元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)40元,優(yōu)勝獎(jiǎng)30元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為40元、30元、20元、10元;縣級(jí)為30元、20元、10元、5元。(同類(lèi)競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)最高獎(jiǎng)一次,不累計(jì))
。6)教師論文、案例、課件、說(shuō)課等教研教改活動(dòng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng)200元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)100元;省級(jí):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元,優(yōu)勝獎(jiǎng)40元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為60元、50元、40元、30元;縣級(jí)為40元、30元、20元、10元;(注:證書(shū)以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準(zhǔn))
6、年度評(píng)價(jià)考核:學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組每年對(duì)所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)先平模等的重要依據(jù),每年學(xué)校對(duì)師德優(yōu)秀、工作出色、成績(jī)突出的教師給予一定的鼓勵(lì)。
四、考核辦法
1、按縣教育局要求,學(xué)校成立以魯方致校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好全校獎(jiǎng)勵(lì)性工資績(jī)效考核與核算工作,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實(shí)施過(guò)程。
2、通過(guò)教代會(huì)廣泛征求意見(jiàn),集思廣益,然后由績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論確定實(shí)施方案,教代會(huì)監(jiān)督績(jī)效工資公開(kāi)、公平、公正地實(shí)施,真正讓績(jī)效工資發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
另:1、此方案適用于20xx年秋季學(xué)期;
2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準(zhǔn);
3、本方案最終解釋權(quán)歸藍(lán)天中學(xué)教導(dǎo)處。
績(jī)效工資分配方案15
為調(diào)動(dòng)中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)〔〕號(hào)文件精神,結(jié)合我中心的實(shí)際情況,特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想在上級(jí)核撥的`績(jī)效工資總量?jī)?nèi),建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛(ài)崗精神為核心,以促進(jìn)職工績(jī)效為導(dǎo)向的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實(shí)行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高”的績(jī)效工資分配機(jī)制。
二、分配原則公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高。
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的構(gòu)成比例我中心在職人員6人,全年績(jī)效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎(chǔ)性績(jī)效工資為229680元(占全年績(jī)效工資總量的54.8%),全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為189216元(占全年績(jī)效工資總量的45.2%)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由四部分組成,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
。ㄒ唬┰驴记讵(jiǎng),600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎(jiǎng)43200元,占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的22.8%;
。ǘ┰驴(jī)效獎(jiǎng),基數(shù)為800元/月/人,根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級(jí)和專(zhuān)技十級(jí)職員、一般工作人員(包含管理九、十級(jí)和專(zhuān)技十一、十二、十三級(jí))比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎(jiǎng)58560元,占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30.9%;
。ㄈ┠甓瓤(jī)效獎(jiǎng),年末發(fā)放,年度績(jī)效獎(jiǎng)=(基本工資+基礎(chǔ)性績(jī)效工資)3.5。年度績(jī)效獎(jiǎng)71778元,占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的37.9%。
。ㄋ模┢渌(jī)效獎(jiǎng),年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎(jiǎng)、月績(jī)效獎(jiǎng)、年度績(jī)效獎(jiǎng)扣發(fā)的金額和其他獎(jiǎng)勵(lì)),占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的8.3%。
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