品生品社教研組工作計劃
在轉(zhuǎn)變舊的教學模式的基礎(chǔ)上,重視學生主動參與課堂教學,提高教師的教學水平,正確引導學生形成良好的思想品德和行為習慣,具有辨別是非的能力和健康的心理素質(zhì)。接下來是小編為您整理的品生品社教研組工作計劃,希望對您有所幫助。
一、指導思想
本學期工作以市教研室精神為指導,以縣教研室工作計劃為依據(jù),以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施新課程改革和提高德育工作實效為中心。繼續(xù)深化教學改革,體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的思想,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以課堂教學改進計劃為抓手,在轉(zhuǎn)變舊的教學模式的基礎(chǔ)上,重視學生主動參與課堂教學,提高教師的教學水平,正確引導學生形成良好的思想品德和行為習慣,具有辨別是非的能力和健康的心理素質(zhì)。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,提高教師素質(zhì)。
1.傳達縣教研室工作精神。
2.大力進行課程、教材和教法的研究。
3.大力加強新課程的培訓和學習。采用多種方法、多渠道、多層次、多形式組織培訓教師。內(nèi)容:學習課標、分析教材、看光盤、研究課例、互動評課、分析案例等。吃透教材,掌握教法。
4、認真學習《思品與社會》、《品德與社會》課程目標。以學科調(diào)研指導和教師交流研討為主要形式,以課堂教學為主要陣地,以教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵摹?/p>
。ǘ┘訌娊萄薪M建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用。
1.教研組活動定時間、定內(nèi)容,深入了解各年級教學目標和課時內(nèi)容。
2.教研組繼續(xù)“六有”:即有分管領(lǐng)導、有計劃、有內(nèi)容、有總結(jié)、有課題、有記錄。每月至少一次教研組活動。教研組建設(shè)要由規(guī)范化向特色化發(fā)展。
3.在組內(nèi)開展探究性學習的理論學習,鼓勵教師撰寫探究性學習在課堂教學中運用的教案,師生共同探索新知發(fā)展的過程。
4.規(guī)范上課、聽課、評課制度,提高聽課的量,上課、評課的質(zhì)。
5.隨堂聽課檢查,進一步了解各教師的'教學進度及專課專用的情況。
6.定期檢查教師備課情況,特別是教學目標的制定,是重點檢查內(nèi)容,同時及時反饋檢查結(jié)果,要求教師有1/3的課后教學隨筆,促進教師提高備課質(zhì)量。
。ㄈB透先進理論,運用現(xiàn)代化手段,優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。
1.不斷開拓教學思路,創(chuàng)造各種條件讓教師了解當前品德與社會學科的教學動態(tài)。
2.充分運用現(xiàn)有的課程資源,力求教法、學法的不斷創(chuàng)新,提高教學效率。
3.平時在組內(nèi),加強教學中重點、難點及備課交流。
4.結(jié)合信息課,培養(yǎng)學生收集信息,整理資料的能力,使探究性學習在課前得到滲透,課后得到延伸。
5.教學中,進一步反思教師的教學觀念和平時教學行為之間的差距,優(yōu)化課堂教學。
三、具體安排:
二月份 : 制訂計劃
三月份 :
1、傳達縣教研室的會議精神
2、檢查備課
四月份 :
1、學習并討論教研計劃,明確學期要求,傳達基礎(chǔ)教育工作精神
2、反饋教案的檢查情況,組內(nèi)聽課活動落實
五月份:
1、 認真學習《品德與生活、品德與社會》的課程標準
2、組內(nèi)聽課活動
六月份 :
1、組內(nèi)聽課活動
2、優(yōu)秀論文評比
七月份 :學期小結(jié),課后教學隨筆檢查
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