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      2. 教學教研工作計劃

        時間:2021-03-04 18:01:28 工作計劃 我要投稿

        2021教學教研工作計劃范文

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的學習內容,是時候抽出時間寫寫教學計劃了。那么教學計劃怎么寫才能體現你的真正價值呢?以下是小編收集整理的2021教學教研工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

        2021教學教研工作計劃范文

          教學教研工作計劃1

          過去的一學年,是我們落實上級有關會議精神、求真務實的一年,也是我市教育教學工作再創(chuàng)佳績的一年。

          課改工作,我們狠抓了教師培訓,校本教研、取得了優(yōu)異的成績,受到縣教育局師訓科的表揚。

          教學質量,中考成績繼續(xù)在本縣名列前茅,小學語數質量監(jiān)測成績大幅度提高,表明我鎮(zhèn)教學工作扎實有序,進入了良性運行。

          但用“求真務實”的觀點分析衡量過去的工作,問題還是存在的:一是執(zhí)行國家的課程計劃不嚴,校本教研不實;二是個別老教師工作消沉;三是有的學校新體制運行不夠協(xié)調。這些問題使全鎮(zhèn)教學工作受到了一定的影響。

          新的學年,為確保全鎮(zhèn)教學秩序正常運轉,教學質量快速提高,小學教學成績和中考的各項指標在全縣繼續(xù)創(chuàng)優(yōu),針對上屬問題,特制訂20xx-20xx學年工作計劃。

          一、關于新課程改革,要樹立長期作戰(zhàn)的思想,切實抓緊抓好

         。1)、要嚴格執(zhí)行課程計劃,保證開全開足開好課程,并努力做到“小課”的專職化。要使音、體、美、計算機等課程進課表、進課堂。要以對事業(yè)對學生高度負責的政治責任感,開好這些課。今后中心學校辦公室對這些課的開設和教學,要重點指導和檢查。

         。2)、加強對新課程的跟蹤培訓。各校要重視對起始年級的培訓。辦公室將對新升年級重點監(jiān)控、指導和培訓。

         。3)、加強新課程的教學常規(guī)管理。為使管理有章可循,中心學校制定了《教學常規(guī)管理要求》,各校要結合實際,制訂出本校的實施意見和細則。

         。4)、研究新的課程標準。中考命題改革是課改的重點,如何體現新課程理念,考查過程與方法,情感態(tài)度價值觀的內容,要研究試題的導向作用,提高教學質量。

          二、關于校本教研,是今后學校工作的重點,也是縣教研室視導的重點,并納入考核。

         。1)、制訂校本教研計劃和逐周安排表。

         。2)、如何開展校本教研,教育局已下文,各校要結合實際,貫徹執(zhí)行。

         。3)、校本教研的模式,要以集體備課為主,一學期至少安排8次。凡集體備課的章節(jié)內容,教案改革可同時進行。教學內容,重點難點及教學流程,可區(qū)域內統(tǒng)一,在此基礎上執(zhí)教者要有個人的補充修訂和教學反思。

          (4)、20xx年春季學期征集《新課程教學設計》和《教學隨筆》。

         。5)、加強教師的業(yè)務學習,建設學習型學校。提倡教師自費征訂教育期刊。

          三、深入開展業(yè)務學習,有效提高教學質量

         。1)、各校要制訂方案,有組織有領導有規(guī)劃有步驟有措施地開展學習。

          (2)、要重點學習素質教育、新課程理念和目標教學思想。以生為本,全面發(fā)展,人人成材,不讓一個差生掉隊。

         。3)、要有新的教學模式,A、培養(yǎng)學生預學的習慣;B、指導學生自學;c、把課堂還給學生,教師少講精講;D、倡導學生自主、探究、交流、合作的學習。

         。4)、要學教學策略。A、目標導向;B、及時反饋矯正;c、落實“三清”,加強單元檢測。

         。5)、要抓教師隊伍。重視教師隊伍的建設,培養(yǎng)一批熟知并能運用新的教學模式的年輕教師。今年評選縣級教學能手就要體現新的教學思想。

          四、搞好學校圖書室的開放工作

         。1)、加強領導,提高認識。學校要成立領導組,校長要負總責。要充分認識圖書室工作的重要性。不重視圖書室建設的校長是不稱職的。

         。2)、要明確圖管員的職責,搞好自查,按要求整理好圖書室的檔案資料,作好檢查工作的準備。

         。3)、抽出一定經費,改善圖書閱覽室條件,增加一批新圖書刊物。

         。4)、重視圖書閱覽室的使用,向師生開放,為教學服務,每學期每生借書次數不少于3次。

          五、切實加強教學工作的領導

         。1)、明確校長的職責。各中小學校長既是學校的法人代表,又是學校教育教學工作的管理者。校長要教學教研究工作。

         。2)、農村小學教學工作,要在中心學校的指導下,全面、科學地開展工作。校長是教學工作的領導者、指導者,教導主任具體負責實施。

          (3)、為加強中心學校和各校的聯系,規(guī)范業(yè)務會議參會人員,業(yè)務會議一般由校長、教導主任參加。

          教學教研工作計劃2

          為認真貫徹落實鎮(zhèn)、區(qū)、市、校的教學教研工作計劃,打造“高效六步法”精彩課堂,突顯英語特色,營造書香校園,形成濃厚的校本教研氛圍,實現學校“讓每一位師生都精彩”的辦學宗旨和“精品+特色”的辦學目標,特制訂本學期的教學教研工作計劃。

          一、工作目標

          1、教學目標:繼續(xù)深化課堂改革,進一步轉變教學觀念,加強《高效六步教學法》課堂模式的推廣,打造全國課改名校。重點抓好“六步法”的集體備課,切實提高教學效率,力爭隨機抽測科目及期末統(tǒng)考年級成績保持區(qū)第一名,初中的各項指標均在金灣區(qū)第一,七年級力爭學生總分排名有2名在區(qū)前十名,八年級有2名在區(qū)前十名,九年級有1名在區(qū)前十名。

          2、教研科研目標:教師擁有較強的教研科研意識,認真開展集體備課、有準備課評比、開展科組間的說課、上課、評課活動。積極推進《“高效六步教學法”課堂模式》及《雙班主任制實踐研究》課題成果的轉化應用。收集整理市級重點課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實踐研究》的研究資料,準備結題。做好課程建設的頂層設計,做好翻轉課堂和粵教云與“六步法”的融合實驗方案。

          3、隊伍建設目標:加強精彩教育,強化師德師風建設,教師在“高效六步教學法”課堂模式的探索上出新成果并形成自己的課堂特色,在《雙班主任制實踐研究》中強化合作意識,提升自己的班級管理水平和能力。加強繼續(xù)教育和校本培訓,培養(yǎng)學科帶頭人。

          4、學校特色目標:抓好“六步法”課堂教學特色和英語教育特色兩項市級課題的培育工作,繼續(xù)抓好雙班主任特色、書香校園特色、科研特色等特色品牌建設,打造在全國有影響力的特色名校。

          5、體育衛(wèi)生目標:認真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作法規(guī),促進學生身心健康成長。體育合格率、體育鍛煉達標率、優(yōu)秀率分別達95%、95%、30%以上,學生近視眼新發(fā)病率得到有效控制;豐富和創(chuàng)新大課間的內容,加強考評管理,提升大課間的質量。加強初中體育課堂管理,中考體育項目必須在課堂上完成訓練,每月進行體育會考,建立學校體育考試檔案,確保體育中考每位學生都達到滿分;加強傳染病的防控工作,定期開展宣傳教育,分管領導要做好計劃。

          二、工作要點

          (一)以精彩教師的素養(yǎng)要求,建設精氣神十足的教師團隊。

          1、抓好教學管理隊伍建設。

          (1)成立教學教研管理團隊,強化教學教研管理。教學管理團隊負責日常教學常規(guī)管理與考核,在日常教學管理過程中,教導處還要注重培養(yǎng)學生干部協(xié)助早讀、午讀等日常工作檢查,全方位評價各班學生學習習慣的養(yǎng)成情況。

         。2)行政領導要加強學習,不繼提升自身素質。只有加強學習,才有底氣領導別人,只有加強學習,才能與時俱進,具體要完成以下學習任務:要求每周讀一篇文章,并做好記錄;要求每月給全體教師推薦一篇好文章;閱讀學校下發(fā)的一本專著,寫好一篇閱讀體會。

          (3)行政領導要強化作風建設。要有扎實肯干的工作作風和創(chuàng)新精神。具體做好如下工作:每周按時完成行政例會的各項工作;每周聽課2節(jié);每周深入1個班,了解班級現狀;每周參與一次科組活動;每周開展一次常規(guī)檢查;每天巡視學校一次,并做好巡視記錄;每月深入一次教師辦公室,了解辦公室現狀;按時完成值日工作。

         。4)管理人員要嚴格執(zhí)行和落實學校決策,并做到公開、公正、公平,特別在教師考核上要實名評價,沒有通過教代會的不得私自改變。

          2、引領教師專業(yè)發(fā)展。

          (1)構建教師專業(yè)發(fā)展平臺,以課堂為主陣地,以課程改革為發(fā)展平臺,通過學習培訓、課改實驗、工作反思、撰寫論文等手段,引領教師專業(yè)發(fā)展。

         。2)開展讀書活動。開展《優(yōu)秀老師的要求》讀書沙龍活動。

          (3)開展課改沙龍活動。圍繞學校的四個校本課題研究,談談自己的收獲。

         。4)加強教師教學基本功訓練,全面提高教師業(yè)務素質。通過集體備課考核、教師書法訓練考核、導學案設計評比、微課和課件制作比賽、百字點評等活動,提升教師教學基本功。

         。5)開展申報微型課題,促進教師成長。圍繞學校四個校本課題,每人申報一個微型課題,并開展研究工作。期末上交研究報告。

         。ǘ┘訌娊虒W工作管理,提高教學質量。

          1、抓好科組活動,按科組活動時間,各科組長要認真做好計劃,對活動內容、活動主題、活動人員做好詳細安排,保證科組活動取得實效。

          2、落實教師聽評課制度。教學部門要抓聽評制度的落實,每一位教師要聽完本科組教師的課,每學期不少于20節(jié),逢聽必評,聽課要準時,聽完才能離開教室,評課時,要求每位聽課教師要發(fā)言,前面發(fā)言內容,后面不得重復。

          3、抓好課前一分鐘活動。如英語課進行課前一分鐘英語歌(英語演講),語文課進行一分鐘朗讀或一分鐘講故事,數學進行一分鐘口算訓練等。

          4、抓好早午讀。每班每周安排3節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)數學早讀。對早讀分兩個時段進行檢查:7:45—8:00檢查課外積累朗讀情況,8:00—8:20檢查課本內容朗讀情況,分別給予打分評價;午讀也分兩個時段進行檢查:2:00—2:10檢查學生練習書法情況,2:10—2:25分檢查學生英語朗讀訓練情況,分別給予打分評價。

          5、加強教學質量監(jiān)控。為了更好地監(jiān)控教學質量,學校建立“單元質量分析制”、“學困生幫扶制”、“隨堂聽課制”、“隨堂走聽制”、“學科競賽制”等,從不同的緯度來評價教學質量,確保學校教學制度的落實,進而形成結構性的教學管理體系。

          6、抓作業(yè)。教導處要進一步規(guī)范各科的作業(yè)本類型與格式,三年級以上學生每人一本錯題集,并按要求收集和修改,及時進行二次批改。作業(yè)布置要適量以減輕學生課業(yè)負擔,1—3年級不布置書面作業(yè),4—6年級以體驗性作業(yè)為主,要求學生每天早晨一進課室就交作業(yè),以規(guī)范學生行為。

          7、重書寫。學生人手一本習字帖,每天午讀2:00—2:10為書寫訓練時間,堅持書寫指導與訓練;一、二年級語文、英語課堂要重視學生的書寫指導,并每周一節(jié)語文課作為書寫指導課,其他老師也要注意書寫引導,每班每周開展一次書寫評比,學校每月一次書寫評比,作業(yè)與試卷書寫分占5%。確保學生的書寫有一個質的改變。教導處要進行一次書寫檢查評比,并納入考核。

          8、強閱讀。語文和英語都要完成新課標規(guī)定的閱讀量及閱讀書目?平M長把每年級要讀的書目下發(fā)給老師,任課老師下發(fā)給家長,要求人人有書,以作業(yè)方式布置,每月開展一次讀書報告會。教導處要進行常規(guī)檢查。

          9、重視非統(tǒng)考科目教學。認真鉆研教材,按“六步法”簡案備好課,做好課件,嚴密組織課堂教學,按課程表扎實上好非統(tǒng)測科目課程。教導處要加強課堂檢查,對隨意調課或擠占非統(tǒng)考科課程的.行為要及時制止,并在常規(guī)工作評價考核上給予扣分。教導處要檢查副科的教學進度、期末要進行檢測。

          10、抓好教學常規(guī)檢查。教導處要加強教學常規(guī)檢查的力度,確保教學質量及學生良好學習習慣的養(yǎng)成。一是重點抓好“六步法”課堂導學單的檢查,對沒按“六步法”導學單上課或沒有課件上課的要通報批評,這項考核按0分計入,可通過隨堂檢查或班級學生訪問進行;二是重點檢查培優(yōu)輔差情況;三是重點檢查作業(yè)批改、書寫、錯題集及規(guī)定的閱讀書目完成情況;初中部重點對學科基本素養(yǎng)的過關檢查,如語文的背誦、默寫、課外閱讀等基礎過關檢查;落實初中部月考的相關工作和一對一培優(yōu)工作的檢查。

          11、落實初中體育課堂管理。加強初中體育課堂管理,中考體育項目必須在課堂上完成訓練,每月進行體育會考,建立學校體育考試檔案,確保體育中考每位學生都達到滿分。

          12、合理充分用好多媒體教學和實驗室教學。理化演示實驗開出率必須達到100%,并做好教學儀器設備的登記及借出、使用記錄,做好危險品的保管使用,充分發(fā)揮它們在教學中的作用。

          13、初中教學工作要求:教學進度要進行三年統(tǒng)籌,語、數、英、物理力爭在初三第一學期能講完新課,第二學期進入復習,培優(yōu)輔差工作一定要強化落實。課堂要按“六步法”要求備課、上課保證課堂教學質量。

          (三)狠抓學校特色建設,進一步彰顯學校特色,成為全國特色名校。

          繼續(xù)抓好英語文化特色、“六步法”課堂教學特色、雙班主任特色、校本科研特色、書香校園特色等“五大”特色品牌的建設,并以“節(jié)日文化”為載體,開展一系列的教育特色創(chuàng)建活動。

          1、語文科組要做好第七屆書香文化節(jié)方案,要創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容,組織老師在3、4兩個月落實方案各項活動,并達到預期目標。

          2、英語科組要認真組織好闖關英語、《音標操》、外教課堂、英語社團等工作;認真組織和籌備各級各類英語比賽,確保比賽取得優(yōu)異成績。

          3、做好市級特色培育項目“六步法”及英語文化特色的培育相關工作,準備9月份的市級特色驗收。

         。ㄋ模┮劳惺屑壵n題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》繼續(xù)深入研究校本課題《“高效六步教學法”課堂模式》及《雙班主任制實踐研究》,抓好區(qū)級課題《英語電影配音實踐研究》的研究。

          1、要做好校本科研特色的方案,組織老師積極開展現有課題的研究和結合學校發(fā)展及老師的教育教學存在的問題積極申報課題并開展研究工作,才能真正形成校本研究特色。

          2、已結題的“高效六步法”課堂模式和“雙班主任制”成果轉化應用,在應用中進一步深入開展研究,使成果內容更豐富、更易操作,更有實效。

          3、認真做好市級課題《校本模式下教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》和區(qū)級課題《英語電影配音實踐研究》結題方案,收集和整理研究過程的資料,準備6月份結題。

          4、開展微型課題研究,以推進四個校本課題的深入開展。要求每一位教師根據自己的研究興趣,結合學校四個校本課題,申報一個微型課題,爭取第二周完成,學期末上交研究報告。

          5、按照“國家課程校本化、校本課程特色化、國際課程精品化”的總體要求,分管領導要做好課程建設的頂層設計。要求把現有的國家課程按“六步法”的課堂模式來設計導學單,上新課前下發(fā)給學生進行自主學習,進行翻轉課堂實驗,促進“六步法”與翻轉課堂的深度融合,把國家課程校本化,形成各科導學指南課本。繼續(xù)開展《音標學》《英語話劇》《音標操》《英語電影配音》《圍棋》《古箏》《語文寫作》等課程建設,《初中語文寫作報》《日語》要在本學期開設課程。

          6、做好粵教云的實驗方案。選取一至二個班作為實驗班,積極開展實驗,為下一學期全校性的開展積累經驗。

         。ㄎ澹┘訌姷诙n堂管理,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生專長,讓每一個孩子都精彩。

          1、充分利用校外教育資源,與吉林大學大學生合作開展各種興趣班,豐富學生的課余生活,切實提高第二課堂活動質量。

          2、做好第二課堂的管理。按第二課堂活動做到“五定”、“四性”、“五有”要求,各位教師要認真組織開展好第二課堂活動,教導處做好人員協(xié)調和計劃的落實檢查。

          3、加強第二課堂活動的成效監(jiān)控。通過“六一”節(jié)、大課間節(jié)、學科競賽、等活動,檢查學生第二課堂活動學習成果,對做得好的老師、學生進行表彰。

         。┩晟平處熆己藰藴剩闪⒖平M常規(guī)考核小組,制定和設計大數據的常規(guī)管理模式,使教師考核更科學和便捷,更公正、公平,為提高管理效率。

          1、第二周完成好教師考核的修改,第三周交教代會討論通過執(zhí)行。

          2、每月公布教師考核分數。

          3、教學常規(guī)考核要求:凡是檢查、評比的項目,全科組老師參與檢查,評比打分?己诵〗M占60%,科組成員占40%,優(yōu)秀率占本科組的20%,良好占80%,合格占20%,優(yōu)秀分在90至95分,良好分在80至89分,合格率60至79分。

          教學教研工作計劃3

          教學是學校永恒永遠的中心工作。本學期,教學以工作以“內抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導,以立德樹人為根本目標,以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習慣力量”為根本動力,一手抓教學常規(guī)管理,一手抓教學模式創(chuàng)新;一手抓學生團隊建設,一手抓備課組團隊建設;一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領;進而不斷提升教學質量。主要工作計劃有:

          一、明確本學期形勢及教學奮斗目標

         。ㄒ唬┣逍颜J識本學期形勢

         。薄⒂行Ы虒W時間緊,高一高二有效教學時間76天;高三63天;

         。、本學期聯校我校做樁;

          3、本學期教學成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);

          4、從20xx屆新生開始步入高考招生考試改革;

         。ǘ┟鞔_本學期目標

          整體目標:教學質量穩(wěn)定提升、教學秩序穩(wěn)定有序、教學模式改革有所突破、教學責任事故為零、教學特色有所突出;

          1、聯考目標:

          高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學科達到第4名;

          高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎上,力爭再有3個學科達到第5名;

          2、高考目標:

          重點上線率:0.5%;

          一本上線率:15%;

          三本上線率:50%;

          二、注重并強化教學質量監(jiān)測和督導

         。、高一高二月考安排2次;1次期末聯考;考試做到考務無差錯、監(jiān)考基本無違紀、考后分析有效到位;

         。、高三?及才4——5次;

         。场⒏咭桓叨贪笝z查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結并通報。

          4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。

          三、繼續(xù)推進課堂教學改革

          課堂教學模式改革的目標:自主、合作、探究、高效、合諧;

          1、繼續(xù)推進導學案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學模式改革;導學案須年部主任審核簽字;

         。、繼續(xù)完善各班學習小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學習小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學大力推進學習小組在課堂教學中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學習小組討論時間;推動學習小組在課后時間作用的發(fā)揮;

          3、精細設計教學流程,優(yōu)化課堂微觀結構。預習有案、導入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結有評;

         。础⒏咭桓叨昙壨七M養(yǎng)成學生成長日記習慣,學生每天記錄自己的學習計劃,總結自己的成就得失,促進學生自主成長。

          5、發(fā)揮實驗室作用,高一高二本學期的分組實驗盡可能到實驗室上課。

          6、提升早自習晨讀的效益;

          四、做好校本教研,提升隊伍素質

          1、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)

         。病⒏咭桓叨_展每周一精聽精評活動,第二周起網上報名登記聽評課。

          3、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網上曬課任務;

         。础⑴上嚓P人員去五中觀摩學習(4月份)。

          5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數不少于12次;

          五、做好體衛(wèi)藝工作

          1、本學期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);

         。、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質、有量;

         。、開展武術、足球進體育課活動;

          4、完善學生的體質健康標準測試,力爭在平時完成相關數據測試記錄;

         。怠⒔Y合時令,開展健康教育課。本學期安排3次大型健康教育課;

          6、堅持傳染病零報告制度;

         。贰⒆ズ皿w育、音樂、美術特長生培養(yǎng)工作;

          六、全力抓好高三復習備考

         。、狠抓周考,堅持周考與?疾簧儆10次;

         。、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關包保制度;

         。、分解高考目標到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標引領激勵作用(3月份);

         。础⒆ツ?,強化誠信意識;強化模考的分析總結講評,最大限度發(fā)揮模考效能;

         。、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

         。、深入組織學習考綱,并安排相關教師參加高考考綱解讀會;

          七、依法治教,確保教學安全

         。薄⒔M織教學領導干部學習《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》;

          2、引導教工尊重學生人格,科學并創(chuàng)造性教育學生;嚴禁教工體罰或變相體罰學生,嚴禁教工侮辱學生人格,嚴禁上課把學生趕出課堂;堅決杜絕教學責任事故;

          3、體育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護上課;

          八、繼續(xù)推進教學信息化

         。薄l(fā)揮學校內部網站、QQ群、微信、飛信、FTP服務器在教學管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;

         。、加大教學信息的宣傳力度,力爭在相關媒體上有實驗高中的報道;

          九、做好樁校各項工作

         。、籌備好期初會,準備好《規(guī)程》草案(3月);

         。、組織好兩次競賽課(4月);

          3、做好聯考的命題、印刷、評卷組織工作,力爭無差錯;

         。、做好聯校的期末總結工作;

          十、做好其他教學相關工作

         。薄⑴浜蠈W校做好招生宣傳工作;

          2、組織好高二五科學業(yè)水平考試(7月初);

          3、配合上級有關部門做好高考、中考、學業(yè)水平考試的考務組織工作;

         。础⒆龊脤W籍管理工作,確保無差錯;

         。、做好高考相關工作,包括:體檢、補報名、提前?茍竺⒕C合素質評價、高考組織、志愿填報等,確保無差錯。

         。丁⒒I備9月份我校承辦的梅河口市級教研活動;

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