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精選工作計劃模板十篇
時間過得飛快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
堅持以上海市教育委員會關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會議”的精神為指導(dǎo),積極落實“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”,圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,抓好初三年級教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),講究教學(xué)策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。
工作目標(biāo):
1、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階,即初三年級畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名,平均分確保前15名。
2、采取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達(dá)到區(qū)重點高中以上人數(shù)確保30人,爭取35人。
工作重點:
聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量
提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量
提倡有效教學(xué),實抓教學(xué)質(zhì)量
工作要點:
1、制定初三年級組、班級、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書,召開初三任課教師會,協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)與任務(wù),全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、 學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復(fù)習(xí)方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
3、 做好06、07兩個學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求07年各學(xué)科中考動向及命題的趨勢。
4、明確初三各班級行政聯(lián)系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金曉燕),行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督,針對班級問題,提出改善意見。
5、抓好常規(guī),強(qiáng)化教學(xué),主要抓好以下幾點:
。1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,加強(qiáng)對教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查。
。2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案,定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績質(zhì)量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育,舉行分層次的學(xué)科競賽,增加學(xué)生成功的機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并及時召開學(xué)生會、教師會與家長會。
(3)組織各備課組聽隨堂課,加強(qiáng)相互交流。
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nbsp; (4)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報,多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會議,教師針對學(xué)生實際,提出不同要求與希望。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書,讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實際,確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)促任務(wù),促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
。5)舉行初三年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵與表彰。
。6)充分利用周五下午的時間(學(xué)校重要事情除外),為數(shù)學(xué)與英語補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時間。
6、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計劃,要求每位
教師詳細(xì)制定個人教學(xué)計劃,列舉重點幫助學(xué)生名單,制定幫教計劃。
7、 強(qiáng)化練習(xí),增強(qiáng)“實戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實際,有針對性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口,緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和考綱,精心設(shè)計針對性、典型性、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學(xué)生通過解題,掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點、難點,檢驗自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果,及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時間緊任務(wù)重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導(dǎo)集中到個別差生身上,造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步,避免學(xué)生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進(jìn)行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,又要針對學(xué)生情況進(jìn)行個案分析,幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長點。
9、爭取家長配合,形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。
10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。 學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系,拓寬有關(guān)中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。
11、 協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作,班級工作細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,把新一輪課程改革的理念落到實處,本學(xué)期我班將繼續(xù)加強(qiáng)特殊生生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個學(xué)生得以生動、活潑、主動、健康的發(fā)展。
二、工作措施與方法
1、動之以情,消除戒備心理。
消除戒備心理的唯一途徑,是教師對特殊生要愛得真,愛得深,將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任,喚起自尊心。
自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一,是進(jìn)步的動力之一,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任特殊生,逐步消除他們的疑慮。自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點:
(1)對特殊生要求要適度。要求過高,他們會認(rèn)為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養(yǎng)特殊生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。
。ǎ玻┳屘厥馍@得成功。只有當(dāng)他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>
。ǎ常┳屘厥馍浞职l(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理,增強(qiáng)特殊生分辨是非的能力。
教師應(yīng)曉之以理,提高特殊生的道德覺悟和上進(jìn)心,培養(yǎng)特殊生是非觀念,必須堅持正面誘導(dǎo),以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng)設(shè)情境,鍛煉特殊生的意志。
針對學(xué)生不良行為,光靠說理還是不夠的,所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境。如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力,教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。
5、持之以恒,反復(fù)教育,鞏固特殊生良好的行為習(xí)慣。
特殊生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,特殊生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正,F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,因勢利導(dǎo),使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
6、建立獎勵機(jī)制,大張旗鼓地表揚進(jìn)步學(xué)生,理直氣壯地表彰幫扶特殊生的同學(xué)。
工作計劃 篇3
進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個人在xx年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中,較好地完成了xx年年度工作目標(biāo),F(xiàn)將有關(guān)xx年度個人工作情況作如下總結(jié):
一、年度工作情況
1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度我于xx年9月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊,為以后的進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個人在xx年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中,較好地完成了xx年年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將有關(guān)xx年度個人工作情況作如下總結(jié):
一、年度工作情況:
1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度
我于xx年9月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個團(tuán)隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。
2、熟悉項工程的結(jié)構(gòu),現(xiàn)場情況
作為土建工程師,熟悉和了解現(xiàn)場對以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好地開展工作,我多次深入現(xiàn)場,對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料之后,我查閱相關(guān)技術(shù)資料,對工程的結(jié)構(gòu)情況進(jìn)行研究,對以后施工重難點進(jìn)行分析,對項目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析,通過研究和分析,我對項目施工管理的實際情況做較為客觀的預(yù)測,為下一步方案的編制提供了可靠的依據(jù)。
3、參加工程部管理制度的修改
為了便于以后工程部管理,我結(jié)合公司的要求以及工程部的實際情況,并參考博愛以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)制度,編制修改了工程部工程管理的各項規(guī)章制度,制度的編制有利于明確各個崗位的職責(zé),為工程管理提供保障。通過這次編制,我對項目開發(fā)其它專業(yè)有了進(jìn)一步的了解,也使自己下一步工作更加明確。
4、分析xx年天氣情況
為了完成xx年公司的項目開發(fā)任務(wù),并做出科學(xué)而且符合實際的xx年工程部的工作內(nèi)容以及項目施工進(jìn)度計劃,我對xx年全年的天氣情況進(jìn)行分析,結(jié)合武陟縣的常年的天氣狀況,對xx年的天氣進(jìn)行了預(yù)測,同時將天氣情況和工程進(jìn)度互相結(jié)合,對工程進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整,抓緊施工良好季節(jié),避開雨季大規(guī)模施工,并做好雨季以及高溫季節(jié)的施工以及安全保護(hù)措施。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
xx年即將隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點:
1、缺乏溝通,不能充分利用資源
在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛,在以后的工作中,我要主動加?qiáng)和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計劃性
在工作過程中,特別是項目開發(fā)的施工階段,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認(rèn)真制訂工作計劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識,分清主次矛盾,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄
作為一個現(xiàn)代化人才,他應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對房地產(chǎn)其它專業(yè)認(rèn)識不夠,特別是營銷策劃以及法律法規(guī),這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。
三、完成xx年目標(biāo)計劃的措施以及建議
為了公司項目的順利開展,也為了公司的可持續(xù)性發(fā)展,我在工程管理方面以及其它方面做以下建議。
1、合同管理
合同在項目管理中的地位非同小可,離開他,項目管理就無從談起,合同是項目管理的依據(jù)。
熟悉合同。并對合同進(jìn)行深入細(xì)致的研究,對合同的關(guān)鍵條款、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數(shù)。
樹立強(qiáng)烈的合同意識。在合同面前,業(yè)主和承包商的地位是平等的。一方面,項目管理人員不以勢壓人,逼迫承包商接受合同外的條件;另一方面,也要警惕承包商在項目實施過程中埋設(shè)陷阱。當(dāng)承包商提出各種各樣的建議時,首先想到要遵守合同,對采納建議可能帶來的經(jīng)濟(jì)問題要有充分估計。
2、質(zhì)量控制
工程項目實施階段,工程部要開展多方面的工作,對工程項目的質(zhì)量進(jìn)行控制和監(jiān)督,概括地說有審查確認(rèn)承包商的質(zhì)量保證體系,進(jìn)場材料、設(shè)備的質(zhì)量控制,監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細(xì)則的審查以及對監(jiān)理工程師日常監(jiān)理工作的監(jiān)督和檢查等幾個方面。
承包商質(zhì)量保證體系的審查確認(rèn)。著重檢查承包商是否已建立質(zhì)量保證體系,質(zhì)量保證體系是否經(jīng)認(rèn)證單位認(rèn)證,是否制定了明確的質(zhì)量目標(biāo)和計劃以及質(zhì)量保證體系是否行之有效等。
工程材料的質(zhì)量控制。檢查承包商是否根據(jù)設(shè)計圖紙的規(guī)定和合同的要求制定了材料檢驗和檢查制度并在實際工作中嚴(yán)格對材料的采購訂貨、材料的進(jìn)場和材料的使用進(jìn)行質(zhì)量控制。
監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理工作實施細(xì)則的審查。業(yè)主的意志要通過監(jiān)理工程師來實現(xiàn)。監(jiān)理工作的好壞與監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理工作實施細(xì)則的優(yōu)劣有直接關(guān)系。
經(jīng)常深入工地了解情況,同時對監(jiān)理工程師的日常監(jiān)理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。特別強(qiáng)調(diào)帶著問題下工地進(jìn)行調(diào)查研究。
3、進(jìn)度控制
進(jìn)度控制是項目成功與否的關(guān)鍵因素之一,工程部要做的就是編制項目管理規(guī)劃,研究項目的總進(jìn)度、施工布置、重大施工技術(shù)和施工難題,對項目實施過程中可能出現(xiàn)的問題做好預(yù)案。制定一整套制度來規(guī)范管理以提高工作效率。
4、加強(qiáng)全員經(jīng)營意識
許多人錯誤認(rèn)為項目開發(fā)只是工程部和銷售部的事情,與自己部門關(guān)系并不是很大。其實項目開發(fā)相當(dāng)復(fù)雜,他綜合了各個部門的智慧和汗水,并不是單純的開發(fā)和銷售如此簡單。所以作為公司的員工,我們要牢牢樹立全員經(jīng)營的意識,以主人翁的精神投入到工作中去。
xx年已過去,雖然項目還沒有正式完工,但收獲也不少。特別是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)塌實的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我們員工樹立了榜樣。總結(jié)過去,展望未來,xx年工作多,任務(wù)重,對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程,是作為土建工程師該思考的課題。在以后的工作中,作為項目開發(fā)的排頭兵,我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮個人主觀能動性,以鐵的紀(jì)律來約束自己,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗,善于總結(jié),也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開展貢獻(xiàn)自己的力量。
工作計劃 篇4
理論是行動的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會到學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是工作的切實需要。今后我會努力提高業(yè)務(wù)水平,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐鍛煉自己,為公司貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
1、作為客服人員,我始終認(rèn)為“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時,自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。
2、在工作中,每個人都應(yīng)該嚴(yán)格按照“顧客至上,服務(wù)第一”的工作思路,對顧客提出的咨詢,做到詳細(xì)的解答;對顧客反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復(fù);對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細(xì),天天查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。同時,虛心向老同事請教也是做好工作的重點。努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗和技巧,既有利于本職工作,在與各部門之間的協(xié)調(diào)溝通上也會有很大的幫助。
3、不遲到,不早退,不懶惰。能夠認(rèn)真積極的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,總務(wù)工作將以“精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心,圍繞學(xué)校的工作重點,以“勵志”、“規(guī)范”、“提升”的理念,以爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化學(xué)校為動力,有效落實后勤人員的工作目標(biāo),進(jìn)一步提升工作的達(dá)成度,切實提高服務(wù)的質(zhì)量。扎實做好總務(wù)常規(guī)工作,竭力為全體師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、主要目標(biāo)任務(wù):
1.以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化小學(xué)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范專用教室的設(shè)備管理和使用,加強(qiáng)檢查和保養(yǎng);
2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。
3.加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實,積極創(chuàng)建A級食堂。
4.加強(qiáng)凈化、綠化工作,為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。
5.加強(qiáng)后勤人員的常規(guī)管理,牢固樹立后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,努力為一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。使后勤工作能有條不紊地順利開展。
6、加強(qiáng)門面房管理,按時收繳房租、水電費。
三、具體工作:
1、扎實做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項總務(wù)常規(guī)工作,責(zé)任到人,及時到位,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生。
2、規(guī)范專用教室的財產(chǎn)設(shè)備管理。期初,召開專用教室管理人員會議,明確管理目標(biāo)及制度,使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽查,并將檢查結(jié)果及時與負(fù)責(zé)老師反饋,以便能更好地做好專用教室的管理工作。
3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,積極做好教師全程管理的服務(wù),努力把好校門進(jìn)出關(guān),一切外來人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持家長車輛的進(jìn)出,確保學(xué)生進(jìn)校園的安全。強(qiáng)化水電、校舍安全、所轄樓道專用室的管理。建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
4、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實。食堂工作涉及面廣,工作量大,而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負(fù)責(zé)人每天把好食品的入口關(guān),從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對食堂進(jìn)行定期和不定期的衛(wèi)生檢查。
5、加強(qiáng)凈化、綠化工作,為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。實行班級、個人負(fù)責(zé)制,做到每周一大掃,一日三掃(晨掃、午掃、放學(xué)后掃)確保校園美麗潔凈。總務(wù)處實行定期和不定期的檢查,檢查情況及時公布,對存在問題要及時指出,限期糾正。要協(xié)同各部門、利用晨會、黑板報、升旗儀式或講話等形式,向師生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育。
6、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理,加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實資產(chǎn)的損壞賠償制度,明確保管使用責(zé)任人,學(xué)期結(jié)束及時對保管情況審核。學(xué)期初與班主任交接班級的資產(chǎn),日常維修及時記錄,月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學(xué)資料、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還情況,做到責(zé)任到人,誰損壞誰賠償,提高責(zé)任心。規(guī)范物品采購申報審批制度,做到票據(jù)規(guī)范(經(jīng)手人、證明人、審批人簽名俱全),帳目清楚,并及時入帳入網(wǎng)。
7、根據(jù)各部門、教師的報修,及時安排維修,提高服務(wù)效率。踐行承諾如下:總務(wù)處職權(quán)范圍的事,2-3個工作日內(nèi)完成;需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。
8、樹立節(jié)約意識、成本意識,加強(qiáng)對用水、用電、打印耗材的管理,提倡勤儉節(jié)約、反對浪費。
9、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊伍建設(shè),統(tǒng)一思想、落實任務(wù)、明確責(zé)任,切實提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量,努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊。
四:總務(wù)處每月可預(yù)見性主要工作行事歷(上級布置臨時突擊工作根據(jù)完成時間要求,納入周工作,具體安排,及時完成)
二月份:
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實各類財物的采購工作,做好開學(xué)簿本、教具、衛(wèi)生潔具、教師辦公用品的分發(fā)工作。
2、召開專用教室教師會議,落實相關(guān)工作及要求。
3、繼續(xù)和班主任簽訂班級資產(chǎn)管理責(zé)任狀。制定總務(wù)后勤計劃。
4、做好衛(wèi)生保潔工作。
5、做好各種維修工作(消防水道、水龍頭等)
三月份:
1、召開食堂從業(yè)人員例會,強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生的重要性。
2、3月12日植樹節(jié)做好宣傳工作以及我校的綠化修整工作,并制定管護(hù)制度。
3、做好圖書新一輪借閱工作。
4、做好教育現(xiàn)代化檢查驗收準(zhǔn)備
四月份:
1.抓好衛(wèi)生保潔工作,有一個潔凈美麗的校園環(huán)境。
2.做好教學(xué)硬件與軟件的維修工作。
3.安排五一假期的值班工作。
五月份:
1、做好五一長假的值班工作。
2、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。
3、做好學(xué)校硬件與軟件的維修工作。
4、抓好衛(wèi)生保潔工作,讓師生有一個整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、配合大隊部做好迎“六一”活動。
六月份:
1.慶“六一”,做好后勤保障工作。
2.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。
3.做好固定資產(chǎn)登記工作。
4.完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。
5.安排好暑假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
6、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。
7.?dāng)M訂暑假維修計劃。
工作計劃 篇6
從綜合部成立至今,我們綜合部一直處在穩(wěn)步成長中,綜合部的工作也取得了一定的成績,同時,綜合部的管理制度也逐漸走上完善和正規(guī),我們綜合部新的成員也已經(jīng)都熟悉了自己的工作,綜合部將繼續(xù)本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的工作態(tài)度,搞好綜合部的各項工作。我們本學(xué)期的工作重點是做好綜合部的本職工作;加強(qiáng)管理力度;并積極配合其他部門的各項工作;改進(jìn)上一學(xué)期的工作,為此制定了新學(xué)期的工作計劃。
具體工作如下:
一、部門內(nèi)部工作
整合綜合部內(nèi)部資源,提高工作效率。根據(jù)服務(wù)站對綜合部得調(diào)整,整合綜合部得內(nèi)部資源,從新確定部門內(nèi)部人員工作內(nèi)容,相應(yīng)的進(jìn)行崗位調(diào)整,明確個人的工作范圍和職責(zé)。
二、部門本職工作
綜合部作為服務(wù)站的核心部門,兼具著服務(wù)與管理的職能,是各部門的橋梁紐帶,綜合部的工作相對瑣碎復(fù)雜,但主要是配合站長對服務(wù)站的各項工作進(jìn)行統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)各部門的工作,妥善處理好服務(wù)站的各項工作,更好的為同學(xué)們服務(wù)。
綜合部工作質(zhì)量的好壞,完成任務(wù)效率的高低,直接影響著各部門工作目標(biāo)的實現(xiàn),直接或間接的影響服務(wù)站總體工作目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,我部將做好以下本職工作:
1、值班考勤:
及時制定出本學(xué)期值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認(rèn)真負(fù)責(zé)整個服務(wù)站值班的考勤工作,對值班情況進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計整理,而且今年會保證值班的質(zhì)量,嚴(yán)抓簽到后但不值班的這種現(xiàn)象,來提高工作效率!
2、文檔管理:
在這一學(xué)期綜合部仍由專人負(fù)責(zé)服務(wù)站日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進(jìn)行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進(jìn)一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實現(xiàn)服務(wù)站文件管理規(guī)范化,統(tǒng)一化。
3、事務(wù)通知:
及時傳達(dá)老師及各部長的各類通知,使信息及時準(zhǔn)確傳達(dá)到各部門,方便工作正常開展。應(yīng)急機(jī)制的制作與初步宣傳20xx最新綜合管理部工作計劃20xx最新綜合管理部工作計劃。制作站員空閑時間表,使人力資源的調(diào)度達(dá)到最優(yōu)化,提高服務(wù)站的工作效率。
4、書寫招聘信息
本學(xué)期書寫招聘信息是綜合部工作的重要組成部分,綜合部將及時書寫招聘信息以確保招聘會的順利進(jìn)行,同時做到書寫格式正確、書寫內(nèi)容的完整、不浪費紙張,并將寫好的招聘信息按序號排好以便查詢。安排專人負(fù)責(zé)“招聘會周周見”宣傳單的張貼,做到及時將招聘信息發(fā)布到各個系。我們會集思廣益聽取大家的意見,從中吸取經(jīng)驗,提高書寫的'質(zhì)量,更好的為招聘會服務(wù)。
5、相關(guān)活動:
如果有可能的話綜合部會和各部商量對青蛙市場進(jìn)行改革創(chuàng)新,還希望有更多的人提出建議,對于每個意見綜合部都會認(rèn)真考慮的。對于服務(wù)站舉辦的各項活動,我們綜合部作為服務(wù)站的大本營,都將積極配合相關(guān)部門投入到活動的前期準(zhǔn)備工作以及一系列的后勤工作中。我們會與各部門共同努力,為我們服務(wù)站取得更加輝煌的成績而不斷努力!
三、部門建設(shè)
1、首先,我們會加強(qiáng)對部員的管理,我們會通過例會、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式,提高部員的整體素質(zhì),增強(qiáng)部員的工作積極性。讓每位部員都要有較高的工作熱忱,認(rèn)真的工作態(tài)度,以及敏銳的工作頭腦。
2、其次,進(jìn)一步完善制度。在學(xué)期初針對本學(xué)期實際工作情況對《大學(xué)生自主就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)站的管理制度》、《文檔送呈細(xì)則》等制度進(jìn)行增補(bǔ)與修訂,使綜合部制度日益全面化、規(guī)范化。
3、最后,我們會對各部門的例會情況進(jìn)行統(tǒng)計,會制定服務(wù)站內(nèi)部獎懲制度,力求將各部門、各成員工作進(jìn)行量化考核,同時制定出較完善的內(nèi)部處分機(jī)制。
四、加強(qiáng)管理,提高效率
為了提高工作效率,我們部將切實貫徹實施責(zé)任分工制,量化工作,充分調(diào)動每位成員的工作積極性,培養(yǎng)成員責(zé)任意識,使部門成員真正得到鍛煉。我們還將實行強(qiáng)化管理,制定出統(tǒng)一的工作時間表,做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。加強(qiáng)管理,提高服務(wù)站的工作效率,為服務(wù)站美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)。
以上就是我們綜合部在這一學(xué)期的工作計劃,以后會根據(jù)實際情況來改進(jìn)與完善,為同學(xué)們貢獻(xiàn)一份微薄之力,幫助老師完成各項工作,真正體現(xiàn)我們綜合部的價值。希望各部門積極配合與支持我們綜合部的工作,共同把服務(wù)站的工作做好!
綜合部在20xx年的總體工作目標(biāo)是:圍繞公司的經(jīng)營目標(biāo),建立健全整套管理制度,完善公司員工社會福利,加強(qiáng)人力資源管理,高效率地配合其他業(yè)務(wù)和職能部門的工作,做好公司的后勤保障工作。
一、部門內(nèi)部工作:
整合部門內(nèi)部資源,提高工作效率。根據(jù)公司對綜合部職能的調(diào)整,整合部門內(nèi)部資源,重新確定部門人員工作內(nèi)容,明確各人的工作范圍及職責(zé)。加強(qiáng)部門人員專業(yè)知道的培訓(xùn)。根據(jù)公司對部門工作的調(diào)整及各項工作的開展情況進(jìn)行相應(yīng)的崗位編制調(diào)整20xx最新綜合管理部工作計劃工作計劃。
二、后勤保障工作:
綜合部對內(nèi)與公司所有部門,對外與各種公司及政府打交道,兼具服務(wù)與管理雙重職能,綜合部的工作相對鎖碎復(fù)雜,但綜合部工作質(zhì)量的好壞,完成任務(wù)效率的高低,直接影響著公司各個部門的工作目標(biāo)實現(xiàn),直接間接的對公司總體工作目標(biāo)的實現(xiàn)產(chǎn)生影響
面對現(xiàn)階段后勤工作的情況,06年綜合部將做好以下工作;
(一)做好后勤保障工作,加強(qiáng)與各部門工作的配合,保證公司各項工作正常有序進(jìn)行。
1、根據(jù)公司業(yè)務(wù)開展加強(qiáng)與各部門工作的溝通及配合,不斷完善業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化對各部門的制度化管理,加快信息反饋的速度,提高工作效率。
2、做好辦公物品的采購和配給工作;
3、證件年檢。
3月底前完成;
4、合同登記認(rèn)證工作:根據(jù)公司的營養(yǎng)收入情況,每季度或半年進(jìn)行一次登記。
。ǘ┡浜瞎緲(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)制度制定落實工作,做到有據(jù)可依。
工作計劃 篇7
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級3班的班主任工作。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,如何引導(dǎo)好他們更加穩(wěn)定,更加積極地去完成工作任務(wù)是本學(xué)期我班主任工作的重中之重,為此,根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級的學(xué)生人數(shù)沒有太大的變化,全班共46人,男生29人,女生17人,學(xué)生思維活躍,個性張揚,協(xié)作精神強(qiáng),但也有部分同學(xué)心浮氣躁。本學(xué)期轉(zhuǎn)入3人,其中兩人李子豪、葉宇晗,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。
根據(jù)班級管理安排,能夠做到人人有崗,人人有事做。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。
三、具體措施:
。ㄒ唬┌嘀魅巫陨硭仞B(yǎng)方面
認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,主動與副班主任配合,積極向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),盡量把班主任工作做細(xì)、做精。
。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,利用晨會時間帶領(lǐng)學(xué)生重溫《一日我會》以及遵德守禮十二條的學(xué)習(xí),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,在小組內(nèi)互相檢查互相監(jiān)督。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。利用多種渠道不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、做到人人有崗,人人有事做,針對班級管理中出現(xiàn)的問題,明確分工和職責(zé)所在,教給他們工作方法,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求組內(nèi)成員之間加強(qiáng)合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,優(yōu)秀的同學(xué)要盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視心理輔導(dǎo):關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的陽光一小時和大課間活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。注重班級文化建設(shè),完善班規(guī),會唱校歌,及時更新班級博客。
。ㄈ┳ズ冒嘀魅蔚娜粘9ぷ
。1)組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。
做課間操班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
繼續(xù)做好班級值日制,期初制定班級崗位安排表和細(xì)則,每天在黑板上書寫“今天我為大家服務(wù)”的人員名單,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和自治自理的能力。通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育。
。3)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,我將重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,我會加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。
(4)充分利用晨會,班會活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。每周前四天如無校廣播,則由小組輪流主辦晨會活動。堅持每周開展班隊會活動。
四、班級主題活動安排:
月安排
8月:開學(xué)籌備月:開學(xué)籌備、制定班級計劃;黑板報布置;
9月:“弘揚和培育民族精神——“我行我雅”推普月:開展配音比賽,書寫活動,啄木鳥行動等“親近母語”推普月;養(yǎng)成教育;追夢少年海選
10月“我們的節(jié)日”感恩月:慶祝國慶節(jié),開展詩歌朗誦、演講、紅歌演唱,建隊日活動、
11月“手拉手,文明伴我行”創(chuàng)新未來”科技月:開展科技小論文、小發(fā)明、小制作、社會實踐活動展示和評比活動;消防日活動;區(qū)班級教師博客評比、環(huán)境小衛(wèi)生評比
12月“幸福德育——親子共讀”閱讀月:開展好書欣賞、好書換客;法制教育、元旦籌備;家校共建論文
1月:誠信考試、假期安排
周安排:
第一周:加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《一日我會》《尊德守禮十二條》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周:小組實施方案落實、評價晉級制實施。
第三周:中秋節(jié),我們的節(jié)日。
第四周:家長會
第五周:十一之前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第六周:中隊委員選舉
第七周:大課間活動規(guī)范。
第八周:晨跑。
第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好安全教育。
第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第十一周:衛(wèi)生工作。
第十二周:校慶活動。
第十三周:健康生活從我做起。
第十四周:預(yù)防冬季傳染病。
第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。
第十六周:安全,我們的幸福生活。
第十七周:復(fù)習(xí)安排。
第十八周:假期安全。
工作計劃 篇8
我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組是一個人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊,也是一個積極向上的群體。每個成員既不鋒芒畢露又不甘于落后,都是全身心投入本職工作。經(jīng)過一學(xué)期的相互磨合,彼此的性格脾氣都已了然于心,大家親密無間,團(tuán)隊精神初露端倪。雖然去年沒有被評為優(yōu)秀教研組,但是我們不抱怨、不氣餒,繼續(xù)本著“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲;同時我們也在冷靜思考不足,針對存在的問題積極改進(jìn)工作,F(xiàn)將小學(xué)數(shù)學(xué)教研組作個總結(jié)
一、規(guī)范集體備課
教育的發(fā)展決定了教學(xué)活動不是一個人的事情,而是集體智慧的結(jié)晶。只有集體的共同努力,才能成功面對和解決教學(xué)中的很多問題;只有集體合作,共同探究,才能有最佳成效。當(dāng)教師們都充分認(rèn)識到集體備課的必要性之后,為了更規(guī)范化管理,我們將集體備課制度化——時間地點固定、備課內(nèi)容確定、中心發(fā)言預(yù)定、上傳及時敲定。
教研組很少在常規(guī)的組織管理上或者引領(lǐng)備課上花時間,因為開學(xué)第一周,我們把集體備課活動的計劃一經(jīng)安排,大家以后就是非常自覺、非常認(rèn)真地按部就班了。我們的計劃不僅僅是上傳到校園共享的,也是放在桌面上便于隨時打開的,更是深深地刻在每個人心中,它提醒、督促我們活動前事先要熟悉教學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真鉆研教材、準(zhǔn)備充分發(fā)言的。星期一和星期二下午每逢這個時候,我們總會不約而同地走進(jìn)會議室,急切地交流這一星期在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、研究處理問題的方法;接著開始討論下一周的教學(xué)內(nèi)容,每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關(guān)教學(xué)資料、教學(xué)資源,加上自己的教學(xué)思想,再整理成篇,可以說是備好了主講稿才發(fā)言的。主講人談了每節(jié)課的編排意圖、教學(xué)重難點、提出教學(xué)建議等之后,大家補(bǔ)充意見,把自己的一些疑問、教學(xué)設(shè)想、有新意的地方拿出來交流、討論,思考,大家取長補(bǔ)短,最終達(dá)成共識。但是我們始終將“和而不同”作為集體備課的思維指向,就是只統(tǒng)一思想,不統(tǒng)一教案,倡導(dǎo)把集體備課和獨立備課有機(jī)結(jié)合起來。我們每位老師都能批判地吸納集體生成的智慧,修正原先的教學(xué)思路,從本班學(xué)生的實際情況出發(fā),設(shè)計并撰寫自己的教學(xué)方案。集體備課增強(qiáng)了教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平,不同起點、不同類型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長與發(fā)展,為備課組這個重要陣地在課改實驗中提供了智力支持和專業(yè)支撐。同時,它也可以克服個人備課的惰性、片面性和隨意性,提高教師教學(xué)的科學(xué)性。
二、抓實教學(xué)常規(guī)
教學(xué)常規(guī)是指在長期教學(xué)實踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學(xué)規(guī)范和要求。在實施“六認(rèn)真工作要求”中,我們對每一個環(huán)節(jié)都非常重視。
學(xué)校提出至少要有提前三天的備課量,教研組長每個星期一檢查備課,全組教師都能按時上傳一周的備課,而且內(nèi)容詳盡,各俱特色。一般的備課更多關(guān)注的是教師的教學(xué)流程, 我們知道教學(xué)本來就是師生的雙邊活動,備課備學(xué)生尤為重要。
我們每月月底檢查作業(yè)的批改,教師對學(xué)生作業(yè)的評價有非常有效,例如:笑臉、鼓勵語等。扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元練習(xí)、月考和期末質(zhì)量檢測,真正將考查作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段。
三、彰顯教研特色
教研組全體老師都能積極參與學(xué)校的課題研究。本學(xué)期,我們結(jié)合學(xué)校課堂開放教學(xué)的研究、結(jié)合學(xué)生的年齡特點,確立了“數(shù)學(xué)課堂開放”的研究主題。通過十幾節(jié)的課堂教學(xué)研討,我們反復(fù)試講、反復(fù)評課,老師對學(xué)校主課題的理解思考走向深入,對開放課堂教學(xué)有了科學(xué)的定位思考,對如何使課堂開放形成了獨特的見解。
上課,一般采取三個層次:一是個人自己試講,備課組全體聽課、教研組長參與;二是第二次試講,教研組全體聽課,教導(dǎo)處參與;三是公開課,學(xué)校公開課,全體本學(xué)科老師、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與。
評課,首先是個人說課,談感受;第二是參與聽課老師評課,評課的重點圍繞課標(biāo)理念、圍繞研究點突破、圍繞學(xué)生主體參與,所有聽課老師必須人人發(fā)言;第三是專家點評總結(jié),由聽課的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點評,最后由教研組長作總結(jié)。
課只是一個結(jié)果,重要的是在反復(fù)幾次的聽課、評課上。在這些反復(fù)過程中,老師們逐漸明白集體備課的好處,明白聽課要聽什么、評課要評什么、反思要思什么、總結(jié)要總結(jié)什么。專題式研討讓老師們明確了研究的目的,更明確了研究的方向,讓老師們在每個環(huán)節(jié)中都有了不同層次的提升。研究課作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的一種形式,將不斷促進(jìn)我們在研究狀態(tài)下實踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動精彩,使我們的課堂更加適合學(xué)生的發(fā)展。
四、演繹課堂精彩
全體數(shù)學(xué)教師從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,新老教師互學(xué)互促。
圍繞“數(shù)學(xué)課堂開放”這一研究專題,通過開展教研活動,逐步使開放的課堂激起學(xué)生最大的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)真正成為開放的課堂教學(xué)。例如:王秀忠老師參賽的《分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》,白云龍老師的展示課《可能性》、《行程問題》,肖淑芳的研討課《平行和相交》,張艷芮老師參賽的《觀察物體》,張玉琴老師的匯報課《5的分與合》,李艷老師的匯報課《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》,高曉紅老師的研討課《乘數(shù)中間有0的乘法》等等,7個人公開課12人次,包括我們的常態(tài)課無不重視課堂開放的有效性。可以說,教研活動主題化演繹了我們課堂的精彩。
雖然在工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但是這離我們所追求的“品質(zhì)團(tuán)隊”還有很長的路要走。集體備課、教研活動培養(yǎng)了教師理解和把握教材的能力,喚醒了教師推進(jìn)新課程的意識,新橋小學(xué)數(shù)學(xué)教研組正在逐漸由“經(jīng)驗型”向“反思型”和“研究型”群體發(fā)展。在我們看來,課改與教研是一個永恒不變的主題,下學(xué)期,我們還要把教后記只注重對具體實踐結(jié)果的粗淺回顧,提高到對實踐本身(實踐過程)的深入反思,使“研”更有深度;同時有效地利用小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的博客,與同行交流思想,為學(xué)生提供服務(wù)。
“教育的承諾在于教學(xué)的質(zhì)量,學(xué)生的成長賴于良師的敬業(yè)。” 把它作為工作信條,我們新橋小學(xué)數(shù)學(xué)教研組全組上下將會更加勤奮踏實地開展好各項工作,力爭打造團(tuán)隊的品質(zhì),使我校小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平再上一個新臺階。
工作計劃 篇9
為了進(jìn)一步推進(jìn)建筑藝術(shù)系團(tuán)總支工作,完善系團(tuán)總支的體制建設(shè),更好體現(xiàn)建筑藝術(shù)系團(tuán)總支的創(chuàng)新、先進(jìn)和為同學(xué)服務(wù)的思想,XX年,我系團(tuán)總支將本著以“發(fā)揮優(yōu)勢、力求創(chuàng)新、職業(yè)素質(zhì)教育”為宗旨開展工作,全系學(xué)生、工作老師和學(xué)生干部會精誠合作,兢兢業(yè)業(yè),注重工作實際效果,展示我系蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)提出XX年的工作思路,使系團(tuán)總支的工作有條不紊的開展起來。
一、工作思路和工作目標(biāo)
1、工作思路
以大學(xué)生思想政治教育為核心,貫徹落實十八大會議精神,建設(shè)系部職業(yè)素質(zhì)教育四平臺,通過活動精品建設(shè)、思想教育體系建立、自身能力建設(shè),服務(wù)大學(xué)生成長成才。
2、工作目標(biāo)
深化團(tuán)員青年思想引領(lǐng),利用各種載體做好我系學(xué)生思想教育;讓青年滿意,突出服務(wù)性,為學(xué)生搭建職業(yè)素質(zhì)教育平臺;推進(jìn)團(tuán)總支工作模式的制度化;做好學(xué)生干部思想素質(zhì)和能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
二、工作重點
1、加強(qiáng)學(xué)生政治學(xué)習(xí)(團(tuán)會)實效性。
2、努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。
3、開展十八大精神進(jìn)團(tuán)會。
4、開展“夢之行—青春。中國”主題系列教育活動和“學(xué)職業(yè)道德、創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)隊”的職業(yè)道德教育。
5、建立系部學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育四平臺
(1)社會實踐平臺
。2)技能團(tuán)隊平臺
。3)職業(yè)拓展平臺
。4)校園文化平臺
6、緊緊圍繞學(xué)院、系中心工作,積極構(gòu)建特色校園文化
7、完善青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊的組織建設(shè)、制度建設(shè),開展系列志愿活動
三、整體安排
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢ㄔO(shè),進(jìn)一步提高我系團(tuán)員思想素質(zhì)
開展自學(xué)、互學(xué)、交流,不斷提高自身素質(zhì),為更好完成團(tuán)工作打下堅實的基礎(chǔ)。組織帶領(lǐng)我系團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的基本理論和路線、方針、政策,強(qiáng)化團(tuán)員青年的團(tuán)員意識,強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)員素養(yǎng),引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
以學(xué)習(xí)“十八大”重要思想為主線,以“夢之行—青春。中國”主題系列教育活動和“學(xué)職業(yè)道德、創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)隊”的職業(yè)道德教育,激發(fā)青年熱情,煥發(fā)青年青春,切實增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的政治意識、組織意識、模范意識,增進(jìn)我系青年團(tuán)員的工作責(zé)任心和安全責(zé)任感,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
。ǘ┳ズ媒M織建設(shè),進(jìn)一步提高我系團(tuán)建整體水平。
堅持基層黨建帶團(tuán)建,切實做好推優(yōu)入黨工作。堅持黨建帶團(tuán)建,推動“五帶一優(yōu)化”(帶思想、帶組織、帶班子、帶隊伍、帶工作發(fā)展,優(yōu)化工作條件)的深入貫徹落實,建立、完善基層黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,進(jìn)一步將基層團(tuán)建工作納入基層黨建工作的整體格局。制定推優(yōu)工作細(xì)則,做到標(biāo)準(zhǔn)明確、程序完備、重在培養(yǎng)、民主公正。
。ㄈ┬@文化建設(shè),營造健康積極向上的校園文化環(huán)境
系團(tuán)總支有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,既活躍學(xué)生的生活,又讓全體同學(xué)通過參加各種活動,加強(qiáng)了解,學(xué)會合作、學(xué)會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一年內(nèi)的各種活動,按時間的先后,爭取每月都有主題,每開展一個活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。
(四)切實加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培養(yǎng)。
系團(tuán)總支要高度重視學(xué)生干部的教育培養(yǎng)工作,要把學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)納入團(tuán)總支日常工作。著力抓好學(xué)生干部的培訓(xùn),每學(xué)期舉辦一期學(xué)生干部培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和能力素質(zhì),發(fā)揮其在同學(xué)中的榜樣示范作用和思想引領(lǐng)作用,在實踐中提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。(五)加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全團(tuán)組織各項規(guī)章制度
1、完善政治學(xué)習(xí)(團(tuán)會)管理制度。進(jìn)一步創(chuàng)新團(tuán)的組織生活的內(nèi)容和方式。
2、完善團(tuán)總支、學(xué)生會章程。
3、繼續(xù)完善團(tuán)支部工作考核制度。
4、完善系志愿者服務(wù)團(tuán)隊管理制度。
5、建立系學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育四平臺管理制度。
新的學(xué)年,新的起點,相信在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我系團(tuán)總支將一如既往地保持銳意進(jìn)取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學(xué),盡心竭力地服務(wù)同學(xué),以奮發(fā)向上的精神面貌來迎接我系團(tuán)總支工作的新局面、新篇章,使團(tuán)總支真正成為老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
1、按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,成立以校長為組長的防近領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教師學(xué)習(xí)方案及相關(guān)內(nèi)容。利用學(xué)校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳教育。學(xué)校還將近視防控工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、班主任及科任教師的職責(zé)要求下發(fā)到每個相關(guān)責(zé)任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學(xué)生開展“防近”教育。教育學(xué)生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;教育學(xué)生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境;本學(xué)期,學(xué)校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴(yán)格督促學(xué)生每天上下午做一次眼保健操;切實執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》相關(guān)要求,督促學(xué)生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng),開展陽光體育運動,加強(qiáng)鍛煉。
二、措施
1、學(xué)校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn),照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對學(xué)生進(jìn)行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降,動員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,每兩周調(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認(rèn)真做好眼保健操,力求按揉穴位要準(zhǔn)確,手法要適當(dāng),用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過;(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,不拖堂;(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,不變相占用學(xué)生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。
“二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強(qiáng)營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和方法,使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,督促學(xué)生合理安排時間。
9、為加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)全體學(xué)生都做眼保健操,一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊,有講話、做作業(yè)者扣1-2分。
(3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1-2分。
(4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。
(5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。每周一匯總眼操的情況,所得分?jǐn)?shù)跟班級的量化管理掛鉤。
三、防近領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:*
成員:*
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