高考班班主任工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的高考班班主任工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校和學(xué)生教育處要求,加強(qiáng)以愛國主義教育為核心和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、“新三好學(xué)生”和四有新人為目標(biāo),深入貫徹“全員育人,全面育人”的德育工作思路,以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生“自立、自尊、自信、自強(qiáng)”的良好精神風(fēng)貌,努力形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。
二、工作要點(diǎn)、措施:
1、細(xì)節(jié)決定成敗,對高考班更是如此。因此擬根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》,結(jié)合《重慶市虎溪職業(yè)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,對學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育等,以此讓學(xué)生逐步養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣。
(1)開學(xué)期間給學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),改掉以前留下的壞習(xí)慣,逐步適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。
(2)利用班團(tuán)課、晚自習(xí)、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。
(3)制訂班級學(xué)生量化考核制度,完善班級的一日常規(guī),使每個(gè)學(xué)生都明確班級工作是每個(gè)人該做的事。
。4)經(jīng)常找個(gè)別同學(xué)談話,讓學(xué)生自我控制能力有所提高。
(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機(jī)、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。
2、健全班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),使班級工作有一個(gè)新的突破。
。1)盡管說是高三了,但事實(shí)上猶如一個(gè)新班(因由多個(gè)專業(yè)、多個(gè)不同班級的學(xué)生共同組成),本學(xué)期重點(diǎn)對班團(tuán)干部隊(duì)伍的.培養(yǎng)和指導(dǎo),以此促進(jìn)班級建設(shè)和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。因此指定幾名成績較好、平時(shí)表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。
。2)健全班團(tuán)干部考核制度,本學(xué)期由班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)日常工作的開展,并對干部的不足,幫助提高,同時(shí)也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。
。3)實(shí)行干部匯報(bào)制,要求每個(gè)干部尤其是班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報(bào)工作,使他們逐步成為班主任的得力助手,也讓班主任隨時(shí)掌握班級的情況。
3、建立學(xué)生量化考核制度,便于更好地開展班主任工作,確保班級的教育教學(xué)秩序
。1)利用每周考核情況表,為以后的評優(yōu)、評先進(jìn)的一手好資料,讓每個(gè)學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。
。2)通過每周考核情況表,也讓班主任了解班級的學(xué)生的情況,更有利于班主任工作更好地開展。
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