小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃(通用14篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊(cè)教材內(nèi)容有:共分為六個(gè)單元,每個(gè)單元包括感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè),創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)和音樂(lè)文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂(lè)、律動(dòng)、創(chuàng)編等。要求如下:
唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱,咬字吐字清晰。學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂(lè)曲、民歌、民間歌舞、民間器樂(lè)曲,感受音樂(lè)的不同情緒。器樂(lè):認(rèn)識(shí)各種打擊樂(lè)器,并學(xué)會(huì)正確的演奏方法,逐漸培養(yǎng)兒童的.音樂(lè)創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動(dòng):要求學(xué)生配合音樂(lè),跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受力。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,不斷增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感。深入開(kāi)展音樂(lè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)和研究,不斷拓展音樂(lè)教育的空間。大力開(kāi)發(fā)課程資源,努力提高音樂(lè)教育質(zhì)量和師生人文素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn),強(qiáng)化校本研究。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。以撰寫教學(xué)案例為載體,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織本學(xué)科教師深鉆音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合教學(xué)實(shí)際鼓勵(lì)創(chuàng)新教法。
4、利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),學(xué)科組內(nèi)教師在教研室網(wǎng)站不斷更新建設(shè)。
5、營(yíng)造“學(xué)習(xí)型”、“研究型”音樂(lè)教研組。學(xué)習(xí)理論運(yùn)用于音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
6、音樂(lè)學(xué)科的課外活動(dòng),內(nèi)容要豐富、實(shí)在、指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng)。
三、具體工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、充分發(fā)揮教師和學(xué)生的能力。促進(jìn)學(xué)生審美意識(shí)、審美能力的提高。
3、以音樂(lè)課堂為主陣地,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展,提高音樂(lè)教學(xué)的現(xiàn)代化。
4、結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,切實(shí)促進(jìn)音樂(lè)教師教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、教研主要工作安排
第二周:制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。
第三周:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神創(chuàng)新能力。
第四周:學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
第七周:學(xué)習(xí)《提高音樂(lè)課堂教學(xué)的時(shí)效性》。
第八周:公開(kāi)課
第十一周:學(xué)習(xí)《淺談唱歌課中的教學(xué)藝術(shù)》
第十二周:學(xué)習(xí)《音樂(lè)教學(xué)的文體設(shè)計(jì)》
第十五周:學(xué)習(xí)《背唱—歌曲積累的重要手段》
第十六周:學(xué)習(xí)《小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的情感培養(yǎng)淺談》
第十七周:學(xué)習(xí)《新課程中的音樂(lè)活動(dòng)》
第十九周:學(xué)習(xí)《音樂(lè)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力》
第二十周:總結(jié)
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教育局教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率追求“本真”為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研,推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開(kāi)展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢(shì)下,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮音樂(lè)課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強(qiáng)音樂(lè)教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊(yùn),在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn),建立精品戰(zhàn)略,強(qiáng)化一流意識(shí),從而使我校音樂(lè)教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的'教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。
2.規(guī)范備課要求,提高備課質(zhì)量
加強(qiáng)集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。
3.樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚
本教研組教師比較少,學(xué)科比較散,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái),促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長(zhǎng)為校、區(qū)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。
4.以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī),注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
6.以學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校文化建設(shè)。
7.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期音樂(lè)組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。
四、主要活動(dòng)
九月份:
1、根據(jù)局教研室計(jì)劃參加音樂(lè)教師專題培訓(xùn)活動(dòng)。
2、王穎飛老師開(kāi)展學(xué)校觀摩課活動(dòng)。
3、夏芳老師做好學(xué)生音樂(lè)歌唱比賽報(bào)名參賽工作。
十月份:
1、組織老師參加區(qū)年會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)。
十一月份:
1、根據(jù)局教研室計(jì)劃安排,音樂(lè)老師開(kāi)展“歌唱教學(xué)”研究課活動(dòng),夏芳老師開(kāi)展校內(nèi)觀摩課活動(dòng);
十二月份:
1、做好音樂(lè)復(fù)習(xí)和音樂(lè)成績(jī)考核工作。
20xx年一月份:
1、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查。
2、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行整理交流。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家新課改精神,改革音樂(lè)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過(guò)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂(lè)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂(lè)活動(dòng)空間,切實(shí)有效的發(fā)揮音樂(lè)教育功能,提高學(xué)生的`藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),形成良好的校園音樂(lè)氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請(qǐng)市區(qū)教研室音樂(lè)教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法,實(shí)行音樂(lè)教研組獨(dú)立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合的方式,切實(shí)通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過(guò)程性評(píng)價(jià),加強(qiáng)音樂(lè)課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)的管理,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個(gè)團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評(píng)委員會(huì),學(xué)期末對(duì)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評(píng),并根據(jù)考評(píng)情況頒發(fā)藝術(shù)等級(jí)考評(píng)證書。
。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報(bào)教研課題。本學(xué)期,力爭(zhēng)申報(bào)市級(jí)以上教研課體1-2個(gè),并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中,及時(shí)做好實(shí)記錄和課題總結(jié),力爭(zhēng)取得優(yōu)秀科研成果。擬申請(qǐng)課題:鋼琴實(shí)驗(yàn)班教學(xué)研究;音樂(lè)學(xué)科過(guò)程性教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)與研究。
(五)做好教學(xué)能手評(píng)選的準(zhǔn)備工作。
。┱J(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)藝體活動(dòng)。積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)音樂(lè)比賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī);協(xié)助各班做好音樂(lè)輔導(dǎo)工作。
。ㄆ撸┱J(rèn)真做好鋼琴實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)、研究、實(shí)驗(yàn)工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績(jī)、快出成績(jī)。
。ò耍┳龊靡魳(lè)教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。
。ň牛├^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。
三、主要活動(dòng)安排
九月份
1、召開(kāi)音樂(lè)組教育工作會(huì)議,傳達(dá)音樂(lè)組教育工作計(jì)劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)工作計(jì)劃。
2、音樂(lè)教研組學(xué)習(xí)討論工作計(jì)劃,重溫新課標(biāo)。
3、邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)專家到校聽(tīng)課指導(dǎo);課題申報(bào)。
4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)開(kāi)始活動(dòng)。
5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂(lè)特色學(xué)校申報(bào)及材料準(zhǔn)備工作。
十月份
校園“十佳歌手”評(píng)選
十一月份
小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)
十二月份
藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)對(duì)各隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行考核評(píng)定。
一月份
藝術(shù)團(tuán)成果展示
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期,音樂(lè)教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂(lè)教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的.藝術(shù)教育全力以赴。
工作實(shí)施要點(diǎn):
1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂(lè)教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。
3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長(zhǎng),努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實(shí)效,責(zé)任到人。
本學(xué)期具體活動(dòng)安排:
二月份:
1、召開(kāi)全體音樂(lè)教師工作會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。
2、制定本學(xué)期音樂(lè)教研計(jì)劃。
3、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度
4、制定興趣小組工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
三月份:
1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。
2、認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng)。
四月份:
1、配合區(qū)音樂(lè)質(zhì)量抽測(cè)監(jiān)控。
2、做好4月16號(hào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。
3、參與小學(xué)音樂(lè)教師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選。
五月份:
1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。
2、市教科院“有效作業(yè)”專項(xiàng)檢查。
3、參加市小學(xué)音樂(lè)教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。
4、音樂(lè)組教師公開(kāi)課。
六月份:
1、集體備課,組織聽(tīng)課評(píng)課,研討。
2、進(jìn)行一次音樂(lè)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、做好期末成績(jī)考核工作。
七月份:
1、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。
2、做好教研組作期末總結(jié)。
我認(rèn)為只要我們音樂(lè)教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,注重實(shí)效,我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃精神,緊密結(jié)合我校音樂(lè)課改的新實(shí)際,目標(biāo)明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開(kāi)放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量;立足于課改實(shí)際,開(kāi)創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新課程背景下,從研究、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎(chǔ),深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”研究,針對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與教師共同探尋解決問(wèn)題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善教研;加強(qiáng)課題的過(guò)程研究與監(jiān)管力度;加大對(duì)骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提供展示和交流的.平臺(tái),推動(dòng)音樂(lè)教師的整體素質(zhì)提高。
三、工作目標(biāo)
1、探索音樂(lè)新課程實(shí)施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材中存在的問(wèn)題,為推進(jìn)課程改革提供有力的依據(jù)。
2、以課改為契機(jī),強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的音樂(lè)教育觀念和音樂(lè)教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開(kāi)發(fā)能力的音樂(lè)教師隊(duì)伍。
3、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評(píng)價(jià)理念,探索音樂(lè)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)方法和操作技術(shù),構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、探索以音樂(lè)課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂(lè)教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹(shù)立科研意識(shí),形成科研成果。
四、主要工作
。ㄒ唬┳リ(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
2、積極組織骨干教師外出參加各級(jí)舉辦的教科研培訓(xùn)活動(dòng)。
3、針對(duì)課型、模式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng)。
4、扶持校本教研,促進(jìn)三級(jí)教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵(lì)青年教師大膽上公開(kāi)課。
5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高。點(diǎn)面結(jié)合,加大對(duì)教師培訓(xùn)的力度,使每一位教師受益。
。ǘ┱n堂教學(xué)
關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,繼續(xù)開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng),探索有效的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、通過(guò)高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。
(1)結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,開(kāi)展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和研討活動(dòng),關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗(yàn)、過(guò)程參與、知識(shí)獲得與交流合作、與教師間的有效互動(dòng)等。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問(wèn)題,對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。
。2)針對(duì)器樂(lè)課、欣賞課研究的薄弱,開(kāi)展相關(guān)課例的觀摩研討活動(dòng)。
。3)針對(duì)高年級(jí)教學(xué)相對(duì)困難的局面,開(kāi)展高年段課例觀摩和研討。
2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實(shí)通過(guò)有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開(kāi)展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動(dòng)”、“有效過(guò)程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計(jì),利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音樂(lè)教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的重要指導(dǎo)思想,并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂(lè)教學(xué)和教師的實(shí)際需要,開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內(nèi)容,為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂(lè)教育的發(fā)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組每位教師的成長(zhǎng),全面高效地提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)情分析
我校學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),其中有少部分學(xué)生在課外接受過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練,具有較好音樂(lè)基礎(chǔ)。但大部分學(xué)生對(duì)基本的`音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),還需要加強(qiáng)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)
在新的學(xué)期開(kāi)始后,音樂(lè)教研組要在新的理念指導(dǎo)下開(kāi)展工作。本學(xué)期將開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下:
。1)組織音樂(lè)組全體教師開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo),備課時(shí)與新課標(biāo)結(jié)合,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(2)因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),在各自所教的班級(jí)培養(yǎng)音樂(lè)特長(zhǎng)生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì),積極做好我校文藝人才儲(chǔ)備。
(3)加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。
四、教學(xué)方法和措施
(1)積極導(dǎo)入課外與音樂(lè)相關(guān)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的知識(shí)面,用形象化的方法引導(dǎo)學(xué)生記憶樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)常識(shí)。
(2)課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
。3)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的博客,積極開(kāi)展“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng),并及時(shí)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,及時(shí)寫教學(xué)反思,并發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互提高。
五、活動(dòng)安排
2月份
1、召開(kāi)音樂(lè)教研組計(jì)劃會(huì)議,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,探討和制訂音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃;
2、音樂(lè)教研組確定本學(xué)期研究課題。
3月份
3、開(kāi)展“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng);
4、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客,相互學(xué)習(xí)和交流;
4月份
5、組織期中成績(jī)檢測(cè);
6、開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)研究活動(dòng),總結(jié)前半學(xué)期工作;
5月份
7、音樂(lè)教研組繼續(xù)按學(xué)校的要求,做好網(wǎng)絡(luò)博客建設(shè),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用;
6月份
8、組織期末成績(jī)檢測(cè);
9、撰寫本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)總結(jié)。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以“構(gòu)建扎實(shí)有效的音樂(lè)課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實(shí)、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對(duì)提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。
二、主要措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的.教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
2、在校內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)節(jié)大賽的選拔工作。
3、加強(qiáng)教科研方面工作力度,多開(kāi)展教研活動(dòng)。
4、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持音樂(lè)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類音樂(lè)比賽。采取相應(yīng)措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高,兼職教師教學(xué)水平達(dá)到縣合格課及以上標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)與時(shí)間安排
二月份:
1、制定教研組工作計(jì)劃、個(gè)人授課計(jì)劃。
2、制定音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度。
3、月常規(guī)檢查。
三月份:
1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、課前十分鐘,讓學(xué)生初步感受集體舞音樂(lè),激發(fā)興趣。
3月常規(guī)檢查。
四月份:
1、組織好校藝術(shù)節(jié)表演大賽的報(bào)名工作。
2、月常檢查。
五月份:
1、配合大隊(duì)部籌備慶“六一”活動(dòng)。
2、藝術(shù)節(jié)表演大賽校內(nèi)選拔。
3、月常規(guī)檢查。
六月份:
1、結(jié)合“六一”活動(dòng),進(jìn)行文藝展示。
2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇8
在20xx年第一學(xué)期,音樂(lè)教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢(shì)和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計(jì)劃為指引,各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,進(jìn)一步提高我校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂(lè)素。扎實(shí)高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進(jìn)單位驗(yàn)收工作,圓滿完成本學(xué)期的其它各項(xiàng)工作。
二、具體工作:
(一)課堂教學(xué)
繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂(lè)課,上好各級(jí)各類的公開(kāi)課和請(qǐng)客課,隨堂聽(tīng)課達(dá)到良好以上。
。ǘ┙逃蒲
加強(qiáng)教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動(dòng)參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實(shí)踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會(huì)。積極展開(kāi)眭輝軍老師負(fù)責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項(xiàng)課題《在器樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的.實(shí)踐研究》,注重過(guò)程性課題資料的積累。積極反思與實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)論文。爭(zhēng)取每一學(xué)期有一篇論文在省市級(jí)刊物上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
(三)課外輔導(dǎo)
藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂(lè)組的課外輔導(dǎo)時(shí)間為每周二、四、五早晨陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽(yáng)光體育時(shí)間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負(fù)責(zé)教師要抓緊時(shí)間,扎實(shí)訓(xùn)練,精心輔導(dǎo),爭(zhēng)獲丹陽(yáng)市團(tuán)體一等獎(jiǎng)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn),堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂(lè)教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè)課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè)教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
三、主要工作
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平
加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課標(biāo),努力提高教學(xué)效果
、抨P(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
、茋(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
、菢(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
⑸組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、曲藝等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽。
3、致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以音樂(lè)培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
、品e極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實(shí)效性。
、情_(kāi)展經(jīng)常性聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的教師。
4、不斷完善音樂(lè)課題,積極準(zhǔn)備市級(jí)結(jié)題
邀請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)有的課題提出修改意見(jiàn)并結(jié)題,并在此基礎(chǔ)上積極準(zhǔn)備鎮(zhèn)江市級(jí)課題的申報(bào)工作。
四、具體工作安排
3月份:
1、集體討論制定教研組工作計(jì)劃;
2、傳達(dá)開(kāi)學(xué)初教研組長(zhǎng)會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容;
3、按年級(jí)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃;
4、積極準(zhǔn)備華陽(yáng)片優(yōu)質(zhì)課
5、興趣社團(tuán)開(kāi)始活動(dòng)。
4月份:
1、做好本教研活動(dòng)準(zhǔn)備(主講人:馮麗)
2、社團(tuán)積極準(zhǔn)備與韓國(guó)交流節(jié)目。
3、合唱隊(duì)準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江文藝展演演出。
5月份:
1.準(zhǔn)備與韓國(guó)交流的演出
2、認(rèn)真進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)。
3、做好下個(gè)月教研活動(dòng)準(zhǔn)備(主講人:劉璐)。
4、各教師認(rèn)真撰寫藝術(shù)教學(xué)論文。
6月份:
1、新課結(jié)束,教師準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考核。
2、積極準(zhǔn)備接受句容市的音樂(lè)調(diào)研。
3、做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項(xiàng)資料。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇10
本學(xué)期,音樂(lè)教研組根據(jù)學(xué)校及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂(lè)教研組將從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的`成長(zhǎng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
一、工作目標(biāo)
以學(xué)校工作為指導(dǎo),教導(dǎo)處計(jì)劃為指引,各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,緊緊圍繞音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,進(jìn)一步提高我校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)音樂(lè)教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
二、具體工作
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)以音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握各年段教材的教學(xué)要求,研究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效果。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作。認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法,上好每一堂音樂(lè)課,撰寫好教案反思。
。ǘ┱n外輔導(dǎo)本學(xué)期校級(jí)社團(tuán)在上半學(xué)年選拔好新成員的基礎(chǔ)上加強(qiáng)輔導(dǎo),為學(xué)校的各項(xiàng)演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準(zhǔn)備。
(三)組內(nèi)活動(dòng)安排:時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人第x周9.5--9.11制定本學(xué)期教研組計(jì)劃x第x周9.19--10.25集體備課
。1)第x周10.17--10.23探討校三獨(dú)比賽的實(shí)施方案x第x周10.31--11.6集體備課
(2)第x周11.14--11.20組內(nèi)公開(kāi)課第x周11.28--12.4集體備課
。3)第x周12.12--12.18拓展課活動(dòng)實(shí)踐交流第x周12.26--1.1學(xué)習(xí)合唱教學(xué)知識(shí)
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校音樂(lè)教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃(2001~2010)》精神,結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),深化課程教學(xué)改革為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使學(xué)校音樂(lè)教育再上新的臺(tái)階。
二、主要工作
。ㄒ唬┱n程與管理
1.以課堂教學(xué)為重點(diǎn),推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過(guò)渡的力度。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行一年級(jí)教材研討,通過(guò)一年級(jí)教師指導(dǎo)等方式,提高課程的實(shí)施效度。
2.對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思,認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思,提高課程運(yùn)用能力。(6月份)
3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,通過(guò)有效的課堂、六認(rèn)真檢查等活動(dòng),進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度,形成六認(rèn)真校本管理新模式。
4.發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級(jí)段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。
5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、組織、文本等形式,對(duì)課程愿景、課程經(jīng)驗(yàn)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境。
6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
。ǘ┙炭婆c教研
1.積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結(jié)合學(xué)校課題和音樂(lè)教研組課題,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量,能夠保障研究計(jì)劃的落實(shí)。
2.本學(xué)期,音樂(lè)教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動(dòng)力,提高觀察的有效性。通過(guò)觀察群體的建構(gòu),觀察行為的連貫,提高教師的`教育敏感性,把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進(jìn)課題研究的重要方法。
3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng)。
(三)游戲和活動(dòng)
1.整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng)。
2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
3.認(rèn)真組織音樂(lè)教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練提高音樂(lè)老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。
4.繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評(píng)比活動(dòng)。
5.發(fā)揮社團(tuán)力量,利用多方資源,促進(jìn)師生自主發(fā)展。鼓勵(lì)教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”、“吳江市教師合唱團(tuán)”、“吳江市音樂(lè)家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng),多方位提高教師自身素養(yǎng)。
6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),優(yōu)化我校的銅管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的建設(shè),組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng),打造學(xué)生的金色童年。
活動(dòng)安排
二月份
1.教研組制定學(xué)期計(jì)劃
2.市藝術(shù)中心組活動(dòng)
3.教研組活動(dòng)(學(xué)習(xí)市藝術(shù)教育工作計(jì)劃)
三月份
1.“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議
2.六認(rèn)真工作檢查
3.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評(píng)課、基本功訓(xùn)練)
四月份
1.“三獨(dú)”比賽準(zhǔn)備
2.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評(píng)課、基本功比賽)
3.六認(rèn)真工作檢查
五月份
1.市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽
2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽
3.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評(píng)課、基本功訓(xùn)練、講座)
六月份
1.市中小學(xué)音樂(lè)課改研討活動(dòng)
2.教研組工作小結(jié)
七、八月份
音樂(lè)教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇12
一、工作目標(biāo)
鞏固舊有成績(jī),強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè)生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
二、主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平
音樂(lè)組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、將課改精神落到實(shí)處,認(rèn)真研討新版音樂(lè)教材,切實(shí)提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
、茋(yán)格"五認(rèn)真"規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
⑶構(gòu)建"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀"為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以"自主、自助、自?shī)?quot;為主要特征的發(fā)展性"三自"課堂教學(xué)模式;采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽。
3、以校為本,提高教科研水平
積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教研活動(dòng)。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。
三、具體活動(dòng)
1、本學(xué)期成立各個(gè)社團(tuán),舞蹈隊(duì),合唱隊(duì)與民樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練與比賽活動(dòng)及教師和諧樂(lè)團(tuán)將貫穿整學(xué)期。輔導(dǎo)老師要制定好計(jì)劃。
2、九月,所有音樂(lè)教師在認(rèn)真研討新版音樂(lè)教材的基礎(chǔ)上,制定好本年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。舞蹈隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)制定好社團(tuán)計(jì)劃。排練以"歷史的'天空"為主題的系列節(jié)目參加九月九的金壇教師節(jié)表彰大會(huì)的演出活動(dòng)。年輕教師強(qiáng)化基本功的訓(xùn)練,積極參加金壇市級(jí)音樂(lè)教師即興伴奏的比賽活動(dòng)。
3、十、十一月份結(jié)合新版教材重溫《新課標(biāo)》,結(jié)合《優(yōu)化小學(xué)音樂(lè)"三自"教學(xué)模式的研究課堂實(shí)踐能力的團(tuán)隊(duì)研修》校本研修進(jìn)行專題性的教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)生參加金壇市級(jí)的"合唱"比賽。
4、十二、20xx元月份做好開(kāi)展提升學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的沙龍活動(dòng),組織學(xué)生參加金壇校級(jí)的合唱比賽以及"三獨(dú)"展示活動(dòng)。積極五年級(jí)學(xué)生參加全市的音樂(lè)抽測(cè)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。做好音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比及本學(xué)期學(xué)生音樂(lè)評(píng)價(jià)活動(dòng)。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇13
對(duì)于本學(xué)期英語(yǔ)教研組建設(shè)的思考,我們還是圍繞深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),我們更多地關(guān)注課堂,在教學(xué)設(shè)計(jì)上開(kāi)發(fā)學(xué)生的認(rèn)知潛能而不是只灌輸現(xiàn)成知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力,創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),切實(shí)提高我們英語(yǔ)課堂的有效性和切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們教師自身要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
一、要狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
為了強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),要抓好“備課”“上課”“課后輔導(dǎo)”“作業(yè)”等主要環(huán)節(jié)。在這基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率。圍繞組內(nèi)三年規(guī)劃的重點(diǎn)——提高英語(yǔ)教學(xué)有效性,結(jié)合學(xué)校的工作,以一系列任務(wù)為驅(qū)動(dòng),本學(xué)期的重點(diǎn)落在“科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)和練習(xí)”。因?yàn)橐恢币詠?lái),組內(nèi)老師在一系列的活動(dòng)學(xué)習(xí)中,在備教材,備教法和備學(xué)生這三方面做得不錯(cuò),而往往將自己與學(xué)生置于作業(yè)的包圍中,無(wú)法自拔。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,科學(xué)合理的設(shè)計(jì),編制作業(yè)和有選擇地利用練習(xí),提高作業(yè)的有效性,精選內(nèi)容,舉一反三,才能切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到提高英語(yǔ)教學(xué)有效性。
因此各個(gè)備課組在平時(shí)的備課活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,討論每一次的作業(yè)內(nèi)容。教研活動(dòng)中,各個(gè)老師通過(guò)對(duì)學(xué)生具體情況分析設(shè)計(jì)出最合適的練習(xí)給學(xué)生,并作為校本教材供全組借鑒、分享。
三、四年級(jí)要繼續(xù)做好游戲在課堂教學(xué)中作用的探討工作,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。五年級(jí)抓好補(bǔ)差工作。六年級(jí)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的復(fù)習(xí)要能體現(xiàn)英語(yǔ)新課程的要求和理念,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的歸納,強(qiáng)化讀寫能力的訓(xùn)練,及早做好一學(xué)年的整體安排,要認(rèn)真處理好以下幾個(gè)關(guān)系:
(1)新授與復(fù)習(xí)的關(guān)系。要堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí),做到歸納到位,訓(xùn)練到位。
(2)知識(shí)與能力的關(guān)系。要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),但更要重視實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
(3)教師講授與學(xué)生實(shí)踐的關(guān)系。要增加學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間的機(jī)會(huì)。
(4)四會(huì)技能之間的關(guān)系。要突出聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練。
二、開(kāi)展有針對(duì)性的教研活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
為了促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,我們要像上學(xué)期一樣做到每周開(kāi)展1次有針對(duì)性的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織研究課和專題研討等系列活動(dòng),學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章。學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。
1、積極參加市里組織的“周末講壇”,組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到“教在三、四年級(jí),想到五、六年級(jí)”,以此進(jìn)一步推動(dòng)我組教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、結(jié)合本學(xué)期全市青年教師的基本功大賽,英語(yǔ)教研組從加強(qiáng)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”四項(xiàng)基本功入手,結(jié)合實(shí)際,通過(guò)探索自學(xué)式、教學(xué)反思式、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)式等多元化的形式以提升教研組的整體素質(zhì)和水平。這學(xué)期我們組有5位青年教師參加青年教師基本功大賽。我們充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),每位教師的在基本功大賽中的表現(xiàn),都能代表整個(gè)備課組的教學(xué)觀和學(xué)生觀。最主要的是通過(guò)這樣難得一見(jiàn)的大規(guī)模比賽,可切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效,開(kāi)闊教師的視野,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、認(rèn)真開(kāi)展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。
結(jié)合英語(yǔ)組的研究課題——《創(chuàng)設(shè)有效活動(dòng),提高農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的.研究》進(jìn)行教育行動(dòng)研究。上學(xué)期,我們已經(jīng)為這個(gè)課題研究做了一些準(zhǔn)備工作,這個(gè)課題這學(xué)期主要是準(zhǔn)備這個(gè)課題報(bào)告的前期工作。通過(guò)這一系列前期準(zhǔn)備和課題的參與,使部分教師朝研究型教師方向發(fā)展,使其教學(xué)成為研究型教學(xué),為他們今后向?qū)<医處煱l(fā)展打下初步的基礎(chǔ)。培養(yǎng)教師自我探究和自我挑戰(zhàn)的主動(dòng)性,把平時(shí)的疑問(wèn)與思考及時(shí)記錄下來(lái),歸類整理,建立研究起點(diǎn)群,從中尋找適合自己的研究起點(diǎn)。
四、在任務(wù)驅(qū)動(dòng)中,推動(dòng)青年教師培養(yǎng)。
本學(xué)期的一系列任務(wù):青年教師基本功大賽,!靶恼Z(yǔ)工作室”活動(dòng)正;,課題報(bào)告的前期準(zhǔn)備工作,都在為青年教師搭建一個(gè)平臺(tái),使大家有機(jī)會(huì)參與公開(kāi)教學(xué),參加試卷命題,參加課題研究,撰寫科研論文,推動(dòng)青年教師不斷提高。
五、營(yíng)造學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
1、以漢英模塊為切口,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)興趣活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹(shù)立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能,形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
2、通過(guò)開(kāi)展“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,為他們的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音樂(lè)組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,把音樂(lè)教育作為實(shí)施藝術(shù)教育的一個(gè)重要途徑。培養(yǎng)學(xué)生正確健康的審美觀、人生觀。加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力提高教師素質(zhì)。全組教師無(wú)論在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)中,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,努力做好各項(xiàng)工作。
二、常規(guī)教學(xué)
1、加強(qiáng)科研理論的學(xué)習(xí),以理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,以科研促進(jìn)教學(xué)。多看、多學(xué)、多寫、多交流,提高科研水平。多讀一些理論書籍,能聯(lián)系教學(xué)實(shí)績(jī)不斷進(jìn)行反思積累。即使充電,提高業(yè)務(wù)水平,并橫向進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),廣泛了解設(shè)計(jì)音樂(lè)領(lǐng)域及其有關(guān)的知識(shí)。
2、每月一次備課檢查,每位老師做到課前有修改,課后又小結(jié)。
3、每位老師在平時(shí)課堂教學(xué)中,要大膽嘗試新的教學(xué)方法,結(jié)合各自的教學(xué)特色各風(fēng)格,進(jìn)行教學(xué)研究,力求能突破陳規(guī)積極創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、老師之間互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí)、探討,多聽(tīng)其它科目的'課,從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法,領(lǐng)悟新的教學(xué)里連,開(kāi)闊教學(xué)思維。
5、積極教研,人人參與,分享自己的教學(xué)嘗試以及對(duì)一些問(wèn)題的見(jiàn)解,在教學(xué)中萃在德一些困惑,共同探討,解決問(wèn)題,共同提高。本期科研課題是通過(guò)白器樂(lè)教學(xué)提高學(xué)生音樂(lè)審美能力,低段研究打擊樂(lè)器與歌唱教學(xué)相結(jié)合;中段研究器樂(lè)與新歌教學(xué)相結(jié)合;高段時(shí)器樂(lè)與欣賞教學(xué)相結(jié)合。
三、學(xué);顒(dòng)
本學(xué)期,我們將組織合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)參加成都市中小學(xué)藝術(shù)節(jié),三月底將參加青羊區(qū)的選拔。同時(shí)積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),做到有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容開(kāi)展工作。
比賽訓(xùn)練安排:
舞蹈隊(duì):姚金彤、雷萌。
合唱隊(duì):鄭琳子、龔軼。
管樂(lè)隊(duì):方向云、雷萌。
四、主要工作安排:
二月:
1、按新課標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃
2、各活動(dòng)對(duì)開(kāi)始策劃、訓(xùn)練參賽節(jié)目
三月:
1、器樂(lè)開(kāi)始全面進(jìn)課堂,通過(guò)器樂(lè)教學(xué)提高學(xué)生新歌學(xué)習(xí)能力的課題研究開(kāi)始進(jìn)行。
2、舞蹈、合唱、器樂(lè)參加區(qū)比賽。
四月:
1、積極籌備成都市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。
2、龔軼準(zhǔn)備每周一課
3、器樂(lè)教學(xué)繼續(xù)深入開(kāi)展。
五月:
1、龔軼參加每周一課
2、課題研究第一階段結(jié)題。
六月:
進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行期末復(fù)習(xí),考試及總結(jié)工作。
【小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃范文05-03
2022小學(xué)音樂(lè)教研組工作計(jì)劃11-22
小學(xué)音樂(lè)教研組教研工作計(jì)劃12-31
關(guān)于小學(xué)音樂(lè)教研組的工作計(jì)劃09-07