文書工作計劃合集十篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的文書工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
文書工作計劃 篇1
工作目標及措施
嚴格按照《綱要》及教師行為規(guī)范要求自己,目標明確,三人默契配合讓每一個孩子成為健康快樂、聰慧好學(xué)、感恩博愛、文明自信的好孩子!
措施:每日總結(jié)一日活動中的優(yōu)點及不足,發(fā)現(xiàn)不足后三位老師集思廣益,想出解決問題的方法并加以改正。
認真做好開會記錄,并及時傳達會議精神。
措施:及時傳達會議精神,做好班級三人配合默契的工作。
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如:自己剩飯、搬小椅子,收放玩具,疊餐巾等。
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣,并能夠積極地參與活動知道聽老師的指令和要求。
3、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。
措施:老師統(tǒng)一要求,我們將繼續(xù)堅持正面教育,通過多種形式的鼓勵(撫摩、微笑、擁抱、口頭表揚、小紅花、五角星、小食品等)幫助孩子們更好的認識常規(guī)、遵守常規(guī)。
措施:每周對幼兒進行安全教育,讓幼兒知道危險的事情不能做、建立初步的安全自保意識。
措施:配合生活老師定期暴曬玩具、圖書、被褥等。每天早晨主班二次晨檢,配班給幼兒服藥并記錄服藥和午睡情況。生活老師嚴格按消毒要求對餐桌、餐具消毒。
文書工作計劃 篇2
辦公室文書下半年工作計劃
1、辦公室日常公務(wù)接待工作。
。1)、電話接待準確率達到95%以上,公司及院里通知通報準確率達到100%。
(2)、對基層單位提出的問題及時反饋到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、文書檔案收集、整理、歸檔和管理工作。
(1)、對公司各種規(guī)章制度進行發(fā)放、整理和歸檔管理,檔案合格準確。
。2)、對負責日常行政、公關(guān)信息的收發(fā)、傳遞和歸檔做到準確無誤,合格率達到100%。
。3)、對公司對口要求的相關(guān)檔案及時整理、歸檔,公司檢查合格率100%。
3、文件收發(fā)、電子公文系統(tǒng)的使用。
。1)、函電、郵件、文件等收發(fā)處理工作準確率達到100%,做到“重大事件當時處理,小事不過天”
。2)、研究院行政及黨委文件、重要會議會議紀要的分發(fā)準確率達到100%。
。3)、上級來文處理后的傳閱、辦理、歸檔工作及時,準確率達到100%。
4、辦公室相關(guān)物資、物品管理工作
(1)、辦公費用控制在(這個得你自己填)萬元之內(nèi),完成公司下達的計劃。
(2)、辦公附屬設(shè)備、事務(wù)設(shè)備的完好率達到95以上,有問題及時報修。
(3)、低值易耗品發(fā)放有計劃、有監(jiān)督。在保證使用的前提下,盡量節(jié)約開支。
5、辦公室及全院辦公系統(tǒng)的日常管理工作
。1)、合理安排院里值班工作,在重要節(jié)日、重大事件時期按照公司要求強化值班工作。
。2)、對院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作進行督辦,督辦率達到100%。
。3)、按照公司管理規(guī)定嚴格管理報銷核銷工作,準確率達到100%。
。4)、及時準確的完成公司、院里相關(guān)會議通知工作。
6、保密工作
。1)、對上級保密文件、會議精神,對廠保密委員會的決定及時傳達貫徹。
。2)、定期組織檢查保密手冊、資料件等使用完成情況。
。3)、督促基層領(lǐng)導(dǎo)抓好保密教育,督促機要崗位的保密工作情況。
。4)、管理好保密協(xié)議,涉密人員保密協(xié)議簽署率達到100%。
7、車輛管理工作
。1)、對司機出車、排班、調(diào)配進行認真的考核。做到合理調(diào)配、車輛合理使用,滿足需求。
。2)、對車輛保養(yǎng)、維修、油料進行認真管理,建立臺賬?刂栖囕v維修費用在(這個你自己填)萬元以內(nèi),不超過公司制定的指標。
合理化建議:
1、 增設(shè)短信群發(fā)設(shè)備,將重要信息發(fā)到相關(guān)人員。
2、 對司機增設(shè)去向板,便于掌握司機和車輛動態(tài)。
3、 建立公文處理電子檔案,隨時掌握重要公文的處理情況。
4、 出車、低值易耗品、瓶裝水等審批制,見審批單后執(zhí)行。
文書工作計劃 篇3
20xx年護理文書質(zhì)控組在總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果的基礎(chǔ)上,圍繞“簡化護理文書,規(guī)范護理文書書寫,提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的總體目標不動搖,根據(jù)護理部提出的計劃目標,開展護理文書各項質(zhì)量控制工作,F(xiàn)特制訂具體計劃如下:
一、修定護理文書標準
為提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),把病人真正還給病人,簡化護理文書書寫,護理部及文書質(zhì)控組制定簡化護理文書方案,統(tǒng)一考核標準。在檢查過程中,檢查者需將發(fā)現(xiàn)的問題在相應(yīng)的欄內(nèi)記錄清楚,最后集體匯總與各科,各病區(qū)對護理文書存在的問題進行分析、整改與總結(jié)。
二、加強在院病歷質(zhì)控
科內(nèi)病歷質(zhì)控。每月由護理文書質(zhì)控員對照標準逐項檢查,將存在的問題分類記錄在護理文書質(zhì)控記錄本中,并將問題和建議反饋給科室。質(zhì)控員每月將檢查的問題匯總科室護士長,護士長將不能解決的問題反饋予護理文書質(zhì)控組,護理文書組將寫出綜合分析、整改及反饋。
三、加強出院病歷質(zhì)控
科內(nèi)質(zhì)控,由辦公護士整理病歷,并對護理文書進行審核簽名,最后交護士長審核,交信息科歸檔。
護理部質(zhì)控。護理部及質(zhì)控組成員不定期在信息科進行出院病歷的終末質(zhì)控,將發(fā)現(xiàn)的問題詳細記錄在質(zhì)控本上,并用電話向相關(guān)科室反饋,每月進行文書質(zhì)量綜合分析。 四、 加強質(zhì)控成員管理
每季度召開1次質(zhì)控組成員會議,綜合分析本季度護理文書取得的成績,存在的問題及下一步的改進措施,對排名末3位的科室進行幫帶對子的建立,分析問題制訂整改計劃,幫助提高護理文書書寫質(zhì)量。每半年對質(zhì)控組成員考核1次,考核內(nèi)容分2部分,一部分是客觀題,即病歷書寫規(guī)范及評分標準。另一部分是主觀題,包括個案護理病歷分析、科內(nèi)護理文書質(zhì)控流程、對護理文書質(zhì)量現(xiàn)狀分析、如何提高護理文書質(zhì)量等內(nèi)容。 五、加強全員知識學(xué)習(xí) 檢查發(fā)現(xiàn),護理書寫體現(xiàn)了護士的專業(yè)化水平偏低、法律意識較淡漠等影響護理專業(yè)發(fā)展和護士整體素質(zhì)的問題。護理部組織全院范圍內(nèi)的理論知識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí),增強護士的法律意識,逐步提高護理文書的專業(yè)化水平。 六、開展護理文書展評
每季度護理部對各病區(qū)護理文書執(zhí)行比較規(guī)范,質(zhì)量較高以及一些文書書寫問題較突出的情況,進行匯總展評,以達到全院護理人員互相學(xué)習(xí),取長補短的目的,不斷提高和提升護理文書質(zhì)量。護理文書質(zhì)量組20xx年工作計劃分解
護理文書工作計劃篇三
20xx年護理文書質(zhì)控組在總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果的基礎(chǔ)上,始終圍繞“規(guī)范護理文書,強化護理文書書寫質(zhì)量”的總體目標不動搖,根據(jù)等級醫(yī)院評審工作的部署,按護理部提出的計劃目標,將開展護理文書各項質(zhì)量控制工作。特制訂具體計劃如下:
一、制定護理文書考核標準
為提高檢查的效率和質(zhì)量,統(tǒng)一標準,在落實全面檢查前,護理部設(shè)計詳細的“護理文書考核標準”。在檢查過程中,檢查者需將發(fā)現(xiàn)的問題在相應(yīng)的欄內(nèi)記錄清楚,并注明病人的id號,既利于對全院各病區(qū)護理文書存在的問題進行分析、整改與總結(jié),又利于大家學(xué)習(xí)與借鑒。
二、 加強質(zhì)控成員管理
每季度召開1次質(zhì)控組成員會議,綜合分析本季度護理文書取得的成績,存在的問題及下一步的改進措施,對排名末3位的科室進行幫帶對子的建立,分析問題制訂整改計劃,幫助提高護理文書書寫質(zhì)量。每半年對質(zhì)控組成員考核1次,考核內(nèi)容分2部分,一部分是客觀題,即病歷書寫規(guī)范及評分標準。另一部分是主觀題,包括個案護理病歷分析、科內(nèi)護理文書質(zhì)控流程、對護理文書質(zhì)量現(xiàn)狀分析、如何提高護理文書質(zhì)量等內(nèi)容。
三、注重不同層次整改反饋
為每個病區(qū)制定了一本“護理質(zhì)量情況反饋及追蹤記錄本”,有質(zhì)控組成員負責填寫文書檢查的問題,每次將病區(qū)存在的文書問題集中起來,反饋給病區(qū)。護理部針對檢查發(fā)現(xiàn)的共性問題和突出問題,組織文書質(zhì)控組成員對問題進行分析總結(jié),尋找改進方案,然后在全院范圍內(nèi)進行“護理文書書寫中的問題與對策”的講座。講座內(nèi)容來自臨床,從真正意義上為臨床一線解決問題,促進全院護理文書質(zhì)量的全面提高。
四、督促指導(dǎo)病區(qū)切實改進
病區(qū)護士長在反饋表上對存在的主要問題進行原因分析并提出持續(xù)改進的措施。護理部及質(zhì)控組定期檢查監(jiān)督病區(qū)護理文書持續(xù)改進的情況,并針對反復(fù)出現(xiàn)的問題予以指導(dǎo)。
五、繼續(xù)修訂完善書寫規(guī)范
統(tǒng)一、科學(xué)、完善的護理文書書寫規(guī)范是提高護理文書質(zhì)量的導(dǎo)航燈。護理部對在檢查中發(fā)現(xiàn)的和臨床反映的書寫規(guī)范中存在的問題進行分析,并逐步修訂護理文書書寫規(guī)定,為進一步完善我院護理文書書寫規(guī)范提供參考,促進護理文書書寫的合理化、科學(xué)化及規(guī)范化。
六、加強全員相關(guān)知識學(xué)習(xí)
檢查發(fā)現(xiàn),護理書寫體現(xiàn)了護士的專業(yè)化水平偏低、法律意識較淡漠等影響護理專業(yè)發(fā)展和護士整體素質(zhì)的問題。護理部組織全院范圍內(nèi)的理論知識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí),增強護士的法律意識,逐步提高護理文書的專業(yè)化水平。
七、開展全院護理文書展評
每季度護理部對各病區(qū)護理文書執(zhí)行比較規(guī)范,質(zhì)量較高以及一些文書書寫問題較突出的情況,進行匯總展評,以達到全院護理人員互相學(xué)習(xí),取長補短的目的,不斷提高和提升護理文書質(zhì)量。
文書工作計劃 篇4
一、加強細節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
細節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機性強,平時工作習(xí)慣差,做護士長忙于日常事務(wù),疏于管理,20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項,形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責任護士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業(yè)務(wù)水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)?萍膊〉闹R,規(guī)范?萍膊∽o理常規(guī),每規(guī)范一種?萍膊,便將此種疾病的護理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護理工作的規(guī)范性。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。
加強專科業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識,新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及?谱o理水平。
三、設(shè)計使用專科健康教育手冊,加強健康宣教工作。
設(shè)計?平】到逃謨裕譃樾律鷥罕=∈謨,產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設(shè)計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。
四、申請護理科研項目,開展科研工作。
已申請護理科研項目:中藥貼敷促進泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開展效果觀察與研究,進行統(tǒng)計學(xué)分析,撰寫研究論文,上報申請材料。并要求全科參與科研項目,學(xué)習(xí)開展科研的知識,提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。
五、加強產(chǎn)房管理,完成日常各項工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實,20xx年產(chǎn)房管理工作細化,每項工作指定一位負責人,小組長總負責全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作,完成各項護理質(zhì)量控制與管理。
文書工作計劃 篇5
20xx年護理文書質(zhì)控組在總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果的基礎(chǔ)上,圍繞“簡化護理文書,規(guī)范護理文書書寫,提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的總體目標不動搖,根據(jù)護理部提出的計劃目標,開展護理文書各項質(zhì)量控制工作。現(xiàn)特制訂具體計劃如下: 一、修定護理文書標準
為提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),把病人真正還給病人,簡化護理文書書寫,護理部及文書質(zhì)控組制定簡化護理文書方案,統(tǒng)一考核標準。在檢查過程中,檢查者需將發(fā)現(xiàn)的問題在相應(yīng)的欄內(nèi)記錄清楚,最后集體匯總與各科,各病區(qū)對護理文書存在的問題進行分析、整改與總結(jié)。 二、加強在院病歷質(zhì)控
科內(nèi)病歷質(zhì)控。每月由護理文書質(zhì)控員對照標準逐項檢查,將存在的問題分類記錄在護理文書質(zhì)控記錄本中,并將問題和建議反饋給科室。質(zhì)控員每月將檢查的問題匯總科室護士長,護士長將不能解決的問題反饋予護理文書質(zhì)控組,護理文書組將寫出綜合分析、整改及反饋。 三、加強出院病歷質(zhì)控
科內(nèi)質(zhì)控,由辦公護士整理病歷,并對護理文書進行審核簽名,最后交護士長審核,交信息科歸檔。
護理部質(zhì)控。護理部及質(zhì)控組成員不定期在信息科進行出院病歷的終末質(zhì)控,將發(fā)現(xiàn)的問題詳細記錄在質(zhì)控本上,
并用電話向相關(guān)科室反饋,每月進行文書質(zhì)量綜合分析。 四、 加強質(zhì)控成員管理
每季度召開1次質(zhì)控組成員會議,綜合分析本季度護理文書取得的成績,存在的問題及下一步的改進措施,對排名末3位的科室進行幫帶對子的建立,分析問題制訂整改計劃,幫助提高護理文書書寫質(zhì)量。每半年對質(zhì)控組成員考核1次,考核內(nèi)容分2部分,一部分是客觀題,即病歷書寫規(guī)范及評分標準。另一部分是主觀題,包括個案護理病歷分析、科內(nèi)護理文書質(zhì)控流程、對護理文書質(zhì)量現(xiàn)狀分析、如何提高護理文書質(zhì)量等內(nèi)容。 五、加強全員知識學(xué)習(xí)
檢查發(fā)現(xiàn),護理書寫體現(xiàn)了護士的專業(yè)化水平偏低、法律意識較淡漠等影響護理專業(yè)發(fā)展和護士整體素質(zhì)的問題。護理部組織全院范圍內(nèi)的理論知識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí),增強護士的法律意識,逐步提高護理文書的專業(yè)化水平。 六、開展護理文書展評
每季度護理部對各病區(qū)護理文書執(zhí)行比較規(guī)范,質(zhì)量較高以及一些文書書寫問題較突出的情況,進行匯總展評,以達到全院護理人員互相學(xué)習(xí),取長補短的目的,不斷提高和提升護理文書質(zhì)量。
文書工作計劃 篇6
1、發(fā)文辦理。嚴格執(zhí)行《國家行政機關(guān)公文處理辦法》,待各項審批程序完備后,進行繕印、用印。并認真做好登記、和分發(fā)工作。遇到特殊情況,及時向常務(wù)副主任或主任進行請示、匯報,得到批準后,方可辦理,并及時補辦手序。
2、收文辦理。根據(jù)《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定,及時認真對上級機關(guān)和下級機關(guān)來文進行簽收、登記、審核,及時呈送領(lǐng)導(dǎo)擬辦、批辦、承辦。重要文件跟蹤辦理,并隨時將領(lǐng)導(dǎo)簽署的意見反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。
3、印信管理。嚴格按照《印章使用登記須知》辦事,審 批程序必須完備后方可用印。特殊情況必須先請示后辦理,同時做好分類備案管理。
4、檔案管理。按照《國家行政機關(guān)公文處理辦法》,公文辦理完畢后,及時進行整理,分類歸檔。
5、保密工作。執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》,按秘密范圍和密級程度,遵守保密制度。借閱重要文件首先必須經(jīng)過常務(wù)副主任或主任等領(lǐng)導(dǎo)審批后方可辦理。與信息技術(shù)人員及時溝通,確保公文傳輸系統(tǒng)安全性。
7、黨政機關(guān)組織機構(gòu)代碼證辦理。履行機構(gòu)代碼的辦理工作程序,協(xié)助各鎮(zhèn)和有關(guān)部門做好代碼證的辦理工作。
8、有關(guān)上級會議通知事項與領(lǐng)導(dǎo)口頭交辦事項。按照上級要求做好會議登記、填報、審批、通知等相關(guān)工作;領(lǐng)導(dǎo)口頭交辦事項要迅速處理,及時將情況向主管領(lǐng)導(dǎo)請示、反饋,做到準確、高效。
文書工作計劃 篇7
一、上屆青協(xié)文書工作總結(jié)
看過上屆青協(xié)文書方案等資料,那是受益匪淺。大一,我一直疏于對活動方案的整理,認為是敷衍與應(yīng)付,現(xiàn)在看來這總結(jié)還是必不可少。
看過各活動方案的資料后,我對方案的整理現(xiàn)在有了重新的認識。
總結(jié)前人也是對自己的完善,再說下自己對活動的感想吧:
1.上屆活動充實,不能說新穎非凡,但是都挺有意義的,可以看得出效果也不錯,特別是上次東莞理工義診之行和東坑義診。
2.安排詳密,包括事前準備,安排,活動過程和活動結(jié)束后的總結(jié)分析等等,這也都是個志愿者努力的結(jié)果。
3.眾所周知,志愿者是青協(xié)的活力所在,是青協(xié)的中堅力量,他們是辛苦的,但是這其中提及到這群可愛的人的字眼很少,屬于他們的'活動更少,有的也是“不斷提高我校志愿者的綜合素質(zhì)”。
4.青協(xié)的服務(wù)精神是“奉獻,友愛,互助,共進”,但是我看到的主要是奉獻,我們作為青協(xié)的干部,是不是也要適當提高“共進”的理解。
看得出上屆的青協(xié)成員努力,活動有效果,工作成績評價不低,這也給我們新一屆的新成員以動力。不過我們有信心,大家攜手共進,一定能全力打造一屆讓社區(qū),學(xué)校和同學(xué)滿意的新青協(xié)!
本人接觸青協(xié)時間不多,以下幾點純屬個人理解
最大的是志愿者熱情問題,說是我們活動新穎與否的問題,說是辛苦強度問題,說是志愿者個人境界問題,說是其他干部問題,當然,這不可否認。但是,我覺得根本上是我們沒能給他們一種歸屬感,一個家的概念。當然,這不是一兩天,一兩個活動的事情,這需要我們大家長期的努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
都說志愿者是青協(xié)的活力所在,不管志愿者加入青協(xié)的理念是什么,但是我覺得,既然大家相信青協(xié),選擇青協(xié),我們作為干部,就應(yīng)該創(chuàng)造更多的機會,讓他們學(xué)習(xí)更多知識,雖然這很大程度上要靠個人去發(fā)掘,但是我們還是應(yīng)該為他們創(chuàng)造舞臺。
或許更多的時候,我們應(yīng)該多聽聽志愿者的心聲,更好的了解青協(xié),而非間接。
二、新學(xué)期工作計劃
。ㄒ唬┓⻊(wù)部慣例任務(wù)
1.準確明了傳達協(xié)會相關(guān)通知,不斷完善信息的傳達,更好更快地讓志愿者了解有關(guān)活動等相關(guān)情況;
2.加強各隊長間的聯(lián)系與交流,最好是能更多地接觸志愿者;
3.不斷完善方案的整理;
4.認真完善志愿者的服務(wù)時間;
5.不斷提高志愿者對社區(qū)服務(wù)的了解和實踐,特別是大朗醫(yī)院基地的服務(wù);
6.加強與各部門間的聯(lián)系;
多關(guān)注校園內(nèi)的不便之處,為有需要指出提供方便,同時也能更好的完善校園。
。ǘ┓⻊(wù)部新活動計劃
1.為加強新一屆志愿者的交流,歸屬,計劃組織10屆新生參加銀屏嘴登山活動;
2.為提高的志愿者文化服務(wù)理念,可以面向志愿者開展二院青協(xié)口號征集有獎活動,或者是征文比賽(可是是校園節(jié)能,可以是志愿者感悟等等,主題另商),或者是書畫比賽;
3.協(xié)會聯(lián)合,由我們主辦,聯(lián)合學(xué)校各個協(xié)會進行知識宣傳,像攝影,像地貧等等協(xié)會。不過這有點搶了社聯(lián)的工作;
4.尋求贊助,設(shè)計,訂購屬于我們自己二院分會的志愿者工作服,這也能提高志愿者的歸屬感,能提高二院分會的影響力或者說品牌,總之,個人覺得這個還是有必要;
5.若有必要,可以制定星級志愿者評定方式,以此提高志愿者的服務(wù)熱情,也是增加獎項,讓更多的志愿者得到理應(yīng)的回報;
6.成立特色小分隊,主要是服務(wù)東莞單親或孤兒,主要是有空陪陪小朋友。這方面主要是服務(wù)紅十字會的起航隊;
文書工作計劃 篇8
關(guān)于鄰里關(guān)系的解決
社區(qū)簡述:社區(qū)普遍為鄰里關(guān)系而感到困惑,更有些人因為鄰里關(guān)系而怒不可遏,茶飯不思,部分住戶之間經(jīng)常因為小事情而發(fā)生口角,譬如樓上漏水,樓下聲音太吵擾亂休息等事情弄得鄰里關(guān)系十分緊張,而有些鄰里之間對過居住數(shù)年不認識彼此,鄰里關(guān)系非常淡漠,居民對社區(qū)問題不聞不問,社區(qū)舉辦活動也沒有人參加,社區(qū)居民雖然居住在一起,但是鋼筋水泥,防盜窗卻早已隔斷了鄰里關(guān)系。
社區(qū)面臨問題
一、 社區(qū)工作者的準備階段
心理準備——應(yīng)社區(qū)居委會邀請,由社區(qū)出面解決社區(qū)鄰里關(guān)系,并促進社區(qū)活動的開展。
實際準備(物質(zhì),技巧等)——社區(qū)社會工作專業(yè)理念和工作技巧
二、社區(qū)分析階段——介入社區(qū)的起點
由兩名社工對以下內(nèi)容進行調(diào)查訪問
。ㄒ唬┥鐓^(qū)分析內(nèi)容之一:社區(qū)基本情況
1、社區(qū)類型分析——商品住宅區(qū)
2、社區(qū)的地理區(qū)域、面積及地理環(huán)境資料
南明區(qū),交通便利
3、人口資料
大約一千人
4、社區(qū)文化的特色
鄰里之間溝通較少,矛盾較多
5、社區(qū)內(nèi)正式結(jié)構(gòu)和組織、社區(qū)直接提供服務(wù)的政府組織、非政府組織、駐扎在社區(qū)的政府機構(gòu)和企事業(yè)單位(轄區(qū)單位)
居委會
6、社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)——居委會
(二)社區(qū)分析內(nèi)容之二:社區(qū)基本情況、社區(qū)資源分析
社區(qū)資源的類型:
人力資源——居委會,志愿者,社工
物力資源(提供公共設(shè)施的資源,教育、醫(yī)療機構(gòu))——基礎(chǔ)設(shè)施完備,由集體活動室供社區(qū)居民活動
財力資源——居委會、物業(yè)提供資金
人文資源
人緣資源
。ㄈ┥鐓^(qū)分析內(nèi)容之三:社區(qū)問題/需要分析
1、社區(qū)問題的分析
a社區(qū)內(nèi)共同性問題的分析
鄰里間或者矛盾沖突不斷,或者彼此互不相識互不溝通,關(guān)系默然,社區(qū)活動無人參與,小區(qū)沒有任何活力,社區(qū)居民普遍認為小區(qū)活動不具有吸引力,對小區(qū)沒有信心,這些均不利于居委會小區(qū)工作的開展。
b社區(qū)內(nèi)群體性問題的分析
2、社區(qū)需求的分析
需求類型:
感覺性的需求:指社區(qū)居民或服務(wù)對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需求 表達性的需求:指社區(qū)居民或服務(wù)對象把自身的感覺通過行動表達出來的需要
規(guī)范性的需求:指由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要
比較性的需求:指社區(qū)居民或服務(wù)對象將所得到的服務(wù)與其他類型社區(qū)進行比較而認為有所差別的需求
需求評估
三、制定計劃階段
工作目標的確定:促進社區(qū)鄰里間的交流與溝通,改善鄰里關(guān)系,促進小區(qū)和諧。 服務(wù)對象:社區(qū)居民,暫定三十戶
服務(wù)的形式與手段:小組工作
財力安排和人力安排
服務(wù)活動時間進度表
介入策略——個案+小組工作
協(xié)同工作的單位——居委會
實施計劃地具體行動方案以及資源和資金的使用方案
工作程序
訂立工作目標:服務(wù)對象、服務(wù)(活動)的內(nèi)容、期望的服務(wù)成效
選擇可行方案:整合不同方案的實際性、可行性、彈性等,確定最終方案。
四、實施計劃階段
。ㄒ唬┵Y源準備階段
1、發(fā)動群眾
2、挖掘資源
3、建立新組織
4、聯(lián)系舊組織
(三)鞏固成果階段
加強組織成員之間的關(guān)系
加強內(nèi)部的分工合作
建立穩(wěn)定的資源系統(tǒng)
對組織成員進行專業(yè)培訓(xùn)
a經(jīng)費報銷
b對服務(wù)資料及時歸檔
c對專業(yè)社會工作者和志愿者進行表彰
五、撤離、評估和反思
。ㄒ唬┏冯x工作現(xiàn)場
。ǘ┰u估執(zhí)行效果
方案成效評估和方案過程評估
評估的過程五步驟:
a界定評估目標
b建立成果評估方法定量評估和定性評估
c選擇適當?shù)难芯吭O(shè)計
d選擇適當?shù)氖占Y料的方法
e使用綜合分析方法
評估的特點:
a受社區(qū)工作者價值觀和理論框架的影響
b評估是個相對的、冬天的過程
c評估是社區(qū)工作者與有關(guān)社區(qū)成員和案主一同參與的過程 d評估是個分析和行動并重的過程反思工作得失
文書工作計劃 篇9
******二○xx年檔案工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以《中華人民共和國檔案法》和《黑龍江省檔案管理條例》為指針,認真貫徹實施《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》,圍繞****工作重點,強化率先、責任、效率、質(zhì)量意識,運用新的檔案管理軟件加強**檔案工作的管理,力求為民盟工作發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標、任務(wù):
以《中華人民共和國檔案法》頒布為契機,有計劃、有步驟地開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動,增強***檔案管理人員的法制觀念和檔案意識,提高檔案管理人員自覺性,推動****檔案工作向高標準持續(xù)發(fā)展。
1.組織檔案管理人員認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》,進行有計劃、有組織地學(xué)習(xí)和落實。在認真學(xué)習(xí)、貫徹《中華人民共和國檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合****政治學(xué)習(xí),通過做檔案知識測試卷,提高法制意識和檔案意識。
2.按照《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》收集好文件、材料,按分類方案進行裝訂、分類、排列、編號、裝合,并在今年9月底,完成20xx年度各種檔案資料的立卷工作。
3.做好檔案臺帳,對各項內(nèi)容認真填寫,為迎接一年一度的檔案法規(guī)性檢查作好準備。
4.及時收取、處理各類文檔資料。
三、工作安排:
第一季度:
1. 制訂***20xx年度檔案工作計劃
2. 做好***20xx年度的文書處理工作
第二季度:
檢查***檔案保管情況,如有不到位之處,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報處理
第三季度:
1. 收集***20xx年度所形成的文件、材料
2. 整理***20xx年文件資料,按《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》規(guī)定做好裝訂、分類、排列、編號、裝合工作,確保門類齊全,完成立卷任務(wù)
3. 做好檔案局年度檢查的準備工作
4. 做好本年度檔案工作的記錄與統(tǒng)計
20xx年2月10日
文書工作計劃 篇10
一、班級情況分析
本學(xué)期我班又新轉(zhuǎn)入8名幼兒,通過中班一學(xué)年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,學(xué)會有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和無歸原處的好習(xí)慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到成功的快樂。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施,使幼兒的能力得以全面的發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、本學(xué)期我們將開展一系列適合孩子發(fā)展水平的主題教育活動。注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
3、學(xué)期加強對幼兒閱讀、寫數(shù)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。
4、教育幼兒將垃圾分類投放,開展一些生活垃圾分類知識的活動。
三、保育工作
本學(xué)期,我們合理安排幼兒的一日生活,動靜交替,抓住生活中的每一個教育契機,做到保教有機相結(jié)合。
1、發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點,做好日常安全保健工作。
(1)、嚴格執(zhí)行幼兒園的各項保育制度,如消毒制度,衛(wèi)生制度。
(2)、培養(yǎng)孩子主動跟老師反映身體情況的習(xí)慣,不舒服時及時地跟老師說。
(3)、在一日活動的各個環(huán)節(jié)當中 ,幼兒自己能完成的,教師決不代勞。讓孩子通過自己動手服務(wù),提高自理能力。
(4)、在一日生活中,介紹各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。
(5)、繼續(xù)對孩子進行安全教育,培養(yǎng)孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做。
(6)、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。
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