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      2. 《原谷諫父》譯文

        時間:2022-11-04 13:35:33 曉怡 古籍 我要投稿
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        《原谷諫父》譯文

          在年少學(xué)習(xí)的日子里,說起文言文,大家肯定都不陌生吧?文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整,包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。文言文的類型有哪些,你見過的文言文是什么樣的呢?以下是小編整理的《原谷諫父》譯文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【原文】

          原谷有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐之。谷年十有五,諫父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負義也。”父不從,作輿,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:“汝何以收此兇具?”谷曰:“他日父母老,無需更作此具,是以收之!备笐M,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。

          【注釋】

          祖:祖父,即現(xiàn)在的爺爺輩。

          捐:拋棄,丟棄。

          諫:好言相勸,相告。

          原谷:人名。

          厭憎:厭棄,憎恨。

          欲:想要。

          欲捐之:想要丟棄他。之代詞代指"祖",文中的祖爺可譯為他。

          十有五:十五歲;有通又,表十歲后再過五歲。

          豈有:怎么可以。

          是:這,此(是)

          負義:違背道義。負: 違背。

          從:聽從,順從。

          作:做,制作。

          輿(yú):手推車。

          于:在,到。

          谷隨:省略句,谷隨(之)。隨:跟隨。之:他,指父親。

          歸:回來。

          汝:你,指示代詞。

          兇具:不吉利的用具,兇:不吉利。

          養(yǎng):養(yǎng)活,指能生活下去。

          更:再。

          是以:即“以是”,因此。

          有:加,加之。

          他日:以后,將來。

          是以:即“以是”,因為這樣,即因此。

          何以:做什么。

          慚:意動用法,感到慚愧。

          乃:于是,就。

          載:帶。

          悔之:對自己做的這件事感到很后悔,之,代詞,代指因為父親年老就要丟棄他的這件事。

          【翻譯】

          原谷有一個祖父,年紀大了,原谷的父母厭惡他,想拋棄他。原谷此時十五歲,好言規(guī)勸父親說:“祖父 生兒育女,一輩子勤勞節(jié)儉,你們怎么能因為他年老就拋棄他呢?這是違背道義的。”父親不聽從(他的勸告),做了輛手推的小車,把爺爺拋棄在野外。原谷跟隨在(父親)后面,把小推車收了回來。父親問:“你為什么收回這不吉利的器具?” 原谷說:“等將來你們老了,我就不需要再做這樣器具,因此現(xiàn)在先收起來。” 父親感到慚愧,為自己的行為感到后悔,于是把祖父接回來贍養(yǎng)。

          拓展:原谷諫父閱讀理解答案

          原谷諫父

          原谷①有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐②之。谷年十有五,諫③父曰:祖育兒生女,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負義也。父不從,作輿④,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:汝何以收此兇⑤具?谷曰:他日父母老,無需更作此具,是以收之。父慚,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。

          注釋:①原谷:人名。②捐:拋棄。③諫:好言相勸。④輿:手推的小車⑤兇:不吉利

          【小題1】解釋劃線的字。(3分)

          (1)谷年十有五: (2)父不從: (3)乃載祖歸養(yǎng):

          【小題2】翻譯下面的句子。(2分)

          他日父母老,無需更作此具,是以收之。

          【小題3】原谷的父親最后為什么載祖歸養(yǎng)?讀了本文之后,你有什么感悟?(3分)

          答案

          【小題1】(1)通又,連接整數(shù)與零數(shù)

         。2)聽從,順從

         。3)于是,就

          【小題1】將來有一天父母年老了,不需要再做這個器具(小推車),因此收回家。

          【小題1】生怕自己老了以后也被兒子拋棄到野外。(1分)啟示:我們應(yīng)該要自覺地敬老愛老。(意思相近即可)(2分)

          解析【小題1】本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。遵循一個基本原則,那就是詞不離句,一定要結(jié)合上下文來確定加點詞在句中的意思,如果孤立片面地理解某個詞語,往往會出現(xiàn)錯誤。所以理解文言詞語意思的時候,除了根據(jù)具體的語境之外,還要注意一些字的特殊用法,比如有為通假字,同又。

          【小題1】本題考查學(xué)生翻譯文言語句的能力。翻譯句子時,除了要注意更為再的意思、是以為因此的意思等重點字的意思,還要補充出省略的成份,同時還要注意整個句子翻譯句子的完整性、準確性。所以翻譯句子時,第一步:寫出主干。第二步:字句落實莫疏漏。第三步:翻譯句子要得法。文言文六字翻譯法:留、替、補、刪、移、猜。

          【小題1】本題是一道綜合題。先根據(jù)(谷曰:他日父母老,無需更作此具,是以收之。)來分析載祖歸養(yǎng)的原因,然后圍繞尊老愛老以及父母是孩子的榜樣等來談本文的啟示。

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