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      2. 小班健康教案藥片寶寶的話

        時(shí)間:2023-10-13 12:26:30 話語(yǔ) 我要投稿
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        小班健康教案藥片寶寶的話

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的小班健康教案藥片寶寶的話,希望對(duì)大家有所幫助。

        小班健康教案藥片寶寶的話

        小班健康教案藥片寶寶的話1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道生病時(shí)才需要吃藥。

          2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥。

          3、初步了解健康的小常識(shí)。

          4、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

          5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的'自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。

          2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。

          1、教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?

          2、幼兒分別說(shuō)說(shuō)自己收集來(lái)的藥的名稱。

          3、教師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。

          二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。

          1、教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

          教師:我是藥片寶寶,小朋友們好。

          2、幼兒與藥片寶寶打招呼。

          3、教師繼續(xù)以藥片的口吻與幼兒交談。

          教師:小朋友們,你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)我?

          教師:我常常出現(xiàn)在醫(yī)院里,醫(yī)生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?

          4、教師總結(jié):藥片、藥液常用來(lái)消滅病毒和細(xì)菌。

          三、認(rèn)識(shí)藥品的用處

          1、教師:藥片寶寶什么時(shí)候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)

          2、教師:藥片在什么地方能買(mǎi)到?(在藥房里可以買(mǎi)到,在醫(yī)院里也能取到,小朋友生病時(shí)才能吃)

        小班健康教案藥片寶寶的話2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)一些藥物,知道生病時(shí)才吃藥。

          2、學(xué)會(huì)在成人的指導(dǎo)下吃藥,自己不隨意拿藥吃。

          3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          4、初步了解健康的小常識(shí)。

          5、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

          重點(diǎn)和難點(diǎn):

          活動(dòng)重點(diǎn):知道生病時(shí)才吃藥,自己不隨意拿藥吃。

          活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)一些藥物,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、出示藥片,引出主題

          1、教師(出示一些藥):這些是什么?你知道它們的名字嗎?

          2、教師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。今天老師請(qǐng)來(lái)藥片寶寶,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)藥片寶寶的話。

          二、觀看視頻了解藥片,并知道小朋友不能隨意拿藥吃

          1、引出藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

          引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,你們好,我是藥片寶寶,你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)我?

          我常常出現(xiàn)在醫(yī)院、藥店里,醫(yī)生和生病的小朋友需要我,病毒、細(xì)菌都不喜歡我,但是你們不能隨便亂吃我,你們知道為什么嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們觀看圖片。

          2、觀看圖片,了解圖片內(nèi)容。

          3、提問(wèn):

          (1)視頻里的男孩為什么會(huì)肚子疼?(他把藥片當(dāng)糖果吃,亂吃很多藥片會(huì)傷害身體,甚至?xí)霈F(xiàn)生病危險(xiǎn))

          (2)當(dāng)我們?cè)诩铱匆?jiàn)不認(rèn)識(shí)的物品應(yīng)該怎么做?(詢問(wèn)大人不能亂吃,同時(shí)大人收納好的藥品,小朋友不能隨便拿取)

          (3)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)藥物(有膠囊狀和片狀的藥、有開(kāi)水沖服的`沖劑、玻璃瓶里的口服液、大瓶子里的止咳糖漿,還有噴霧等等,這些藥可以緩解病情,促進(jìn)身體痊愈)

          三、安全對(duì)錯(cuò)小游戲

          看完藥片寶寶的視頻,現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧!

          1、全全趁著家人不在,把藥當(dāng)糖吃。(錯(cuò))

          2、妮妮覺(jué)得琵琶糖漿很好吃,每次都多吃一點(diǎn)。(錯(cuò))

          3、安安生病,在有醫(yī)生的指導(dǎo)下,定時(shí)定量吃藥。(對(duì))

          四、小結(jié)

          藥片寶寶:小朋友們,要記住我說(shuō)的話,不要隨意拿藥吃,祝你們有個(gè)健康的身體。

          活動(dòng)延伸:提醒家長(zhǎng)在家也叮囑孩幼兒藥物不可以隨便拿來(lái)吃,避免幼兒因誤食而導(dǎo)致危險(xiǎn)。

          教學(xué)反思

          安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識(shí)薄弱,對(duì)任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子們開(kāi)展了一個(gè)健康活動(dòng):《藥片寶寶的話》,活動(dòng)主要讓孩子們要懂得藥片不能隨便吃,吃錯(cuò)會(huì)對(duì)身體健康帶來(lái)危害,知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥,并培養(yǎng)小朋友的安全意識(shí)。

        小班健康教案藥片寶寶的話3

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、知道生病時(shí)才需要吃藥。

          2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥。

          3、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

          4、初步了解健康的小常識(shí)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。

          2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。

          1、教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?

          2、幼兒分別說(shuō)說(shuō)自己收集來(lái)的藥的名稱。

          3、師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。

          二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。

          1、教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

          師:我是藥片寶寶,小朋友們好。

          2、幼兒與藥片寶寶打招呼。

          3、教師繼續(xù)以藥片的口吻與幼兒交談。

          師:小朋友們,你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)我?

          師:我常常出現(xiàn)在醫(yī)院里,醫(yī)生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?

          4、教師總結(jié):藥片、藥液常用來(lái)消滅病毒和細(xì)菌。

          三、認(rèn)識(shí)藥品的.用處

          師:藥片寶寶什么時(shí)候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)

          師:藥片在什么地方能買(mǎi)到?(在藥房里可以買(mǎi)到,在醫(yī)院里也能取到,小朋友生病時(shí)才能吃)

          教學(xué)反思:

          安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識(shí)薄弱,對(duì)任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子們開(kāi)展了一個(gè)健康活動(dòng):《藥片寶寶的話》,活動(dòng)主要讓孩子們要懂得藥片不能隨便吃,吃錯(cuò)會(huì)對(duì)身體健康帶來(lái)危害,知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥,并培養(yǎng)小朋友的安全意識(shí)。

        小班健康教案藥片寶寶的話4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道生病時(shí)才需要吃藥。

          2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥。

          3、知道檢查身體的重要性。

          4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。

          2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。

          1、教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?

          2、幼兒分別說(shuō)說(shuō)自己收集來(lái)的藥的.名稱。

          3、教師:這些都是藥,當(dāng)我們生病時(shí),它們能幫助我們恢復(fù)健康。

          二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。

          1、教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

          教師:我是藥片寶寶,小朋友們好。

          2、幼兒與藥片寶寶打招呼。

          3、教師繼續(xù)以藥片的口吻與幼兒交談。

          教師:小朋友們,你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)我?

          教師:我常常出現(xiàn)在醫(yī)院里,醫(yī)生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?

          4、教師總結(jié):藥片、藥液常用來(lái)消滅病毒和細(xì)菌。

          三、認(rèn)識(shí)藥品的用處

          1、教師:藥片寶寶什么時(shí)候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)

          2、教師:藥片在什么地方能買(mǎi)到?(在藥房里可以買(mǎi)到,在醫(yī)院里也能取到,小朋友生病時(shí)才能吃)

          教學(xué)反思:

          安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識(shí)薄弱,對(duì)任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子們開(kāi)展了一個(gè)健康活動(dòng):《藥片寶寶的話》,活動(dòng)主要讓孩子們要懂得藥片不能隨便吃,吃錯(cuò)會(huì)對(duì)身體健康帶來(lái)危害,知道在成人的指導(dǎo)下服藥,不隨便吃藥,并培養(yǎng)小朋友的安全意識(shí)。

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