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第24屆推普周活動總結(jié)范文(通用6篇)
活動已經(jīng)圓滿收場了,我相信大家都是有收獲的,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編收集整理的第24屆推普周活動總結(jié)范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
第24屆推普周活動總結(jié)1
20xx年9月8日—14日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,旌陽區(qū)實驗幼兒園結(jié)合《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《旌陽區(qū)教育系統(tǒng)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》等文件精神,做好推普工作。
按照推普周活動安排,實驗幼兒園大門口懸掛了推普橫幅:人人學講普通話個個爭當文明人,各樓層均貼示“請說普通話”的標示,各班家長園地開辟了推普周專欄,帶動家長共同參與推普活動。
升旗儀式上,團支部書記朱小麗宣讀推普倡議書,號召全園幼兒、教師、家長堅持說普通話,帶領(lǐng)全園師幼喊出實幼:“書香實幼娃愛說普通話”的推普口號。全園幼兒在音樂伴奏下朗誦古詩《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等;中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國學《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等;青年教師的美文朗誦把推普活動推向的高潮。
在每層樓創(chuàng)設了趣味書吧,在走廊懸掛經(jīng)典圖書、古詩詞的圖片和文字等,各班豐富圖書角和語言區(qū)內(nèi)容,班班每天堅持晨間談話,中大班幼兒每天進行新聞播報,每周的“故事之聲”小喇叭節(jié)目由幼兒、老師、家長輪流主持。創(chuàng)設了幼兒想說、敢說、喜歡說、會說的普通話交流的語言環(huán)境。
該園教師還開展了普通話校本培訓。聘請普通話水平高的骨干教師校內(nèi)培訓指導,發(fā)準音、提高教師的普通話水平。工會組織全園教師開展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動。
大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的`任務。該園將一直保持著這份推普工作的熱情,將推普工作做的更完善。
第24屆推普周活動總結(jié)2
xx中學一向把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓,學校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理,將其滲透到學校的各項教育教學活動中去,推進學校素質(zhì)教育進程。20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,xx中學在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的`系列活動。
一、制定具體的活動實施方案,進行有效的輿論宣傳
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗,學校電子屏幕上顯示“說好普通話,邁向新時代”宣傳標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
二、開展形式多樣的推普活動
1、開展"推門聽課"活動
為全面深化推普活動,打造高效課堂,提高教育教學質(zhì)量和促進教師專業(yè)化成長,我校定于20xx年9月5日至9月21日開展"推門聽課"活動。校長饒玉流同志親自帶領(lǐng)學校行政和骨干教師分四組走進教室"推門聽課",聚焦課堂,深入了解教師授課和學生上課情況。
2、舉辦朗誦、演講比賽活動
結(jié)合“9、18”防空應急疏散演練,我校積極開展學生朗誦比賽、演講比賽活動。九年級(1)姚xx同學進行了《國恥不能忘,愛國駐心中》演講,高一(6)班全體同學進行了《中華頌》詩歌朗誦,以此促進學生自覺練習普通話,提高普通話水平。
學校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以推普周活動為契機,以增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,使學校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
第24屆推普周活動總結(jié)3
今年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動內(nèi)容豐富,亮點突出,F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的'作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領(lǐng)導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領(lǐng)導干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我局語言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。
第24屆推普周活動總結(jié)4
今年的推普周主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月13日到9月19日第十三屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的`做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、各校充分利用星期一的升旗儀式,開展了倡議活動。召集全體師生集體倡議:1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為美化我們的家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。
二、各校在學校教學樓前、校園顯眼處懸掛宣傳了橫幅,展示了特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
三、各校組織自己的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進行了推普活動的黑板報比賽,取得滿意的效果。
四、根據(jù)活動方案,各校利用綜合實踐活動時間,進行
詩文誦讀活動,認真進行推薦參加上一級的比賽,以促進普通話宣傳工作的深入開展。
五、9月17日上午,行流中學的教師和學生代表走上街頭向過往行人散發(fā)宣傳單,擺設咨詢臺,做好普通話宣傳
相信只要學校搞好這個語言文字工作,那么整個社會的語言文字都會隨之規(guī)范化,共做文明人!
第24屆推普周活動總結(jié)5
為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,xx中心小學多舉措開展“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”推普周活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。
一、發(fā)起活動倡議,加強宣傳。星期一上午,大隊輔導員於老師在國旗下講話中向全校師生發(fā)起“推普周”活動倡議,號召全體師生要推廣普通話,書寫規(guī)范字。利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,并在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,進一步渲染推普氣氛。
二、規(guī)范日常書寫,以字互促。學校將舉行全校性的寫字比賽,將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,將每班評比了書寫最佳作品以板報的形式展示欣賞。同時,教師之間開展粉筆字比賽,從而督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
三、舉行專項活動,趣味推廣。為了更好地計劃學生學習和講好普通話的積極性,學校將舉行“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”手抄報設計比賽,為學生提供了一個自我展示和鍛煉的`平臺,使學生語言能力,宣傳能力得到發(fā)展。利用周三的班會時間,以班級為單位舉行 “小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會活動,開展朗誦、繞口令、主題演講等比賽,讓學生進一步走進普通話,培養(yǎng)說普通話的好習慣。
第24屆推普周活動總結(jié)6
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標志。
我班在迎接全國推普周的日子里,通過各種活動讓全體同學充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學的學校生活,同時在多種多樣的`活動中促進我們對語言文字工作方面的認識。于是,我班開展了一系列豐富多采的活動。首先開展了征集宣傳口號的活動,每人投稿,大家積極參與,結(jié)果徐同學的“愛國旗、唱國歌,人人爭說普通話”分奪得冠軍。其次我們中隊還積極響應大隊部的“啄木鳥”行動,到校園周邊的小商店進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話,向商店老板提出意見和建議,基本消除了身邊的不規(guī)范用字,同學們之間的交流也更加注意自己普通話的標準性了。而且我中隊還圍繞“推普”這個主題開展主題班會,班會上進行了普通話朗誦大獎賽,最后中隊還選出了本次推廣活動的積極分子徐同學,授予了他“宣傳小標兵”的稱號。
經(jīng)過全體同學的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有同學逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。通過本次推廣普通話周的活動,全體同學變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話走入了一個全新的境界,真正做到了每個人都使用普通話交流,每個人都推廣普通話交流,將普通話的春風吹遍了校園的每一個角落。
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