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      2. 毽球興趣小組活動總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-22 15:02:10 活動總結(jié) 我要投稿

        毽球興趣小組活動總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的毽球興趣小組活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        毽球興趣小組活動總結(jié)

        毽球興趣小組活動總結(jié)1

          一、用心感受踢毽子活動中每一次起腳的機(jī)會。

          踢毽子活動,給學(xué)踢毽子的小學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺,它是最受踢毽子的小學(xué)生歡迎的一種活動方式。毽友們可以在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況,也能相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。踢毽子實(shí)戰(zhàn)中,相互傳接,斗智斗勇,增加了學(xué)習(xí)踢毽子的觀賞性和趣味性。場中的每一個(gè)成員都重任在肩,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),注意力要高度集中,注意觀察來球的趨勢。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,以最快的速度,以最合適的踢法做出處理,完成整個(gè)接球任務(wù)。在這里著重說明的是一定要高度重視對來球的預(yù)判和身體的快速移動。良好的步法是踢毽子的靈魂,不要祈求每一個(gè)來球都那么“稱心如意”,一定要培養(yǎng)良好的救球意識。在毽子未落之前,絕不輕易放棄。只要努力,就可能創(chuàng)造處意想不到的機(jī)會。

          二、踢毽子要養(yǎng)成良好的分析習(xí)慣。

          踢毽子活動中,要想學(xué)得好又快,一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,要切合自身實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃。要保證質(zhì)量按時(shí)完成,每一場比賽結(jié)束后,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如比賽中的一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)體動作,一個(gè)非常到位的凌空跳躍,一個(gè)富有創(chuàng)意的動作編排,一個(gè)極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來。

          三、存在不足:

          本組參加的學(xué)生雖然少,但學(xué)生都不會踢毽子,學(xué)生從踢不到毽子,到踢一個(gè),然后是踢兩個(gè)。將學(xué)生分成了兩個(gè)小組,每小組由一名小組長,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),小組長指導(dǎo)缺少耐心,加上我自己也不太會踢,學(xué)生的成績提高太慢。

          總之,各個(gè)班的學(xué)生在指導(dǎo)教師領(lǐng)導(dǎo)、小組長的監(jiān)督下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓進(jìn)取。整個(gè)活動過程有聲有色,緊張而有節(jié)奏。同學(xué)們都懷著高興的心情積極參與,這也說明了這項(xiàng)比賽頗受大家的歡迎。健身項(xiàng)目比賽,這一看似簡單的活動項(xiàng)目,對同學(xué)們的`身心卻是很有益處的。運(yùn)動本身不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),而且對參與者在比賽中的心態(tài)、毅力也是一種很好的鍛煉。而其中的集體項(xiàng)目,加強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的聯(lián)系,提高了同學(xué)們的集體意識也便于同學(xué)們?nèi)蘸笤诠ぷ、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面的溝通交流。

        毽球興趣小組活動總結(jié)2

          一、學(xué)生們天真可愛、活潑好動,很喜歡毽球這個(gè)新興的課外興趣小組活動。

          因此我們利用毽球課外興趣小組活動的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過毽球課外興趣小組活動,鍛煉了學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處,學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓(xùn)練工作,為確保活動開展得有序、有效、安全,平時(shí)按學(xué)初要求堅(jiān)持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動相結(jié)合,給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過一系列的措施,切實(shí)提高了毽球隊(duì)的訓(xùn)練效率。

          二、本學(xué)期的毽球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。

          嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動手,積極籌劃,使毽球興趣小組活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

          三、教師認(rèn)真組織實(shí)施。

          提高訓(xùn)練水平,為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍,認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、增強(qiáng)實(shí)效性上開動腦筋。為進(jìn)一步加強(qiáng)毽球的訓(xùn)練力度,通過各種形式的對抗練習(xí),發(fā)展了學(xué)生的毽球技能,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育訓(xùn)練的快樂;顒訒r(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),制定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

          總之,通過開展毽球興趣活動小組,進(jìn)一步提高了學(xué)生對毽球活動的興趣愛好,我們也從中發(fā)現(xiàn)了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我校毽球有了不錯(cuò)的成績。一學(xué)期以來,雖然取得了一些成績,但組織過程中還有許多不足之處,這些都有待在今后的教學(xué)活動中加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn),把毽球這一運(yùn)動推廣到每位學(xué)生課外生活中去,發(fā)揮好這一運(yùn)動的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

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