民族活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的民族活動總結(jié)，歡迎大家分享。
民族活動總結(jié)1
20xx年開展民族團結(jié)進步年活動總結(jié)民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結(jié)進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。
根據(jù)紅教黨發(fā)[20xx]9號文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益，牢牢把握各族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的主題，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)努力打造平安和諧校園。
二、總體目標
開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，是深入推進民族團結(jié)進步事業(yè)的.一項重要舉措。
首先是組織開展民族團結(jié)宣傳教育年活動
積極開展民族團結(jié)宣傳教育進校園。面向廣大師生開展黨的民族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創(chuàng)建內(nèi)容有機地結(jié)合起來，形成規(guī)范的長效機制。
再次是開展民族團結(jié)示范點創(chuàng)建活動
以開展民族團結(jié)教育進校園活動為載體，在我區(qū)范圍，積極組織開展民族團結(jié)師范單位創(chuàng)建活動，力爭年內(nèi)使我校成為民族團結(jié)示范校。
三、主要內(nèi)容
通過開展民族團結(jié)進步示范點創(chuàng)建活動，進一步促進民族團結(jié)，實現(xiàn)共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關(guān)、宗教觀和股價有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立三個離不開思想(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開)，努力營造和諧與人的氛圍。
四、組織機構(gòu)
為切實加強民族團結(jié)教育創(chuàng)建活動，現(xiàn)成立民族團結(jié)教育創(chuàng)建工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，寧林平同志兼任辦公室主任，負責(zé)創(chuàng)建活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
五、活動內(nèi)容及要求
(一)、全面宣傳階段(20xx年4月-20xx年11月)
學(xué)校利用廣播、班會、講座、班團會、櫥窗等形式加大民族團結(jié)進步的宣傳，具體內(nèi)容及時間如下
1、以課堂教學(xué)為載體，加強對民族政策，法律法規(guī)的教育教學(xué)在教學(xué)過程中應(yīng)有計劃、有安排、有教案形成長效機制。
2、征文活動(20xx年5月中旬)
1、征文內(nèi)容：謳歌六十七年來祖國社會主義建設(shè)的偉大成就;描寫家鄉(xiāng)六十七年的巨大變化;歌頌紅寺堡區(qū)健康發(fā)展美好圖景，講述發(fā)生在校園、身邊關(guān)于民族團結(jié)方面的動人故事。
要求思想健康、富于時代氣息、文筆流暢。
2、體裁：以散文(記敘文)為主，兼顧詩歌、小說等，標題自定。
3、征文對象：七年級、八年級
4、評獎辦法：評出一、二、三等獎，優(yōu)勝獎若干名，頒發(fā)證書及獎品，對開展活動效果良好的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
5、注意事項：每班最少要推薦征文稿進行評比文稿由各班長統(tǒng)一交至學(xué)校團委。
3、聘請法制副校長進行民族團結(jié)法制方面的講座。(20xx年6月中旬)
4、20xx年10月中旬聯(lián)系紅寺堡區(qū)宗教局同志到校做民族團結(jié)我們共同的使命專題講座
(二)、階段性總結(jié)(20xx年12月)
1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱為主題的文藝演出。
2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室。
(三)、工作要求
各部門各教研組開展民族團結(jié)進步進校園創(chuàng)建活動的重要意義，進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識、增強責(zé)任感和緊迫感，由政教處牽頭，各部門密切配合，緊密聯(lián)系實際，集思廣益，大膽創(chuàng)新，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成果。
民族活動總結(jié)2
青少年是祖國的未來，民族的希望，在億萬中小學(xué)生中開展弘揚和培育民族精神教育，是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，加強青少年思想道德建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，促進人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚光大的必然要求，是加強社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。
我校在青年學(xué)生中大力弘揚和培育民族精神，以愛國主義教育為核心，將弘揚民族精神的教育由淺入深、堅持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過程，教育青年學(xué)生增強民族自尊心和民族自豪感，進而樹立為祖國為人民奮斗的遠大理想�，F(xiàn)對一段時間以來，我校弘揚和培育民族精神活動情況總結(jié)
一、深入學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認識，強在領(lǐng)導(dǎo)。
在弘揚和培育民族月活動中，我校統(tǒng)一組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。 通過學(xué)習(xí)，大家一致認為，在全面建設(shè)小康社會的今天，弘揚和培育民族精神正當其時、非常必要、很有意義。通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟，又加深了對黨、對人民、對社會主義祖國的熱愛。在此基礎(chǔ)上，我校又建立了以史校長為組長的弘揚和培育民族精神月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在教務(wù)處中抽調(diào)專門人員負責(zé)。形成了以校級領(lǐng)導(dǎo)為龍頭，以教務(wù)處為直接責(zé)任者，以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為活動的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
二、周密策劃，精心組織，貴在落實。
在深入調(diào)研，廣泛討論的基礎(chǔ)上，弘揚和培育民族精神月活動領(lǐng)導(dǎo)小組制訂的出臺了《濟源市教師進修學(xué)校弘揚和培育民族精神教育月活動方案》，通過各班主任，以班會和晨會為主陣地大力宣傳在新時期弘揚和培育民族精神的重要性和意義，廣泛發(fā)動全校師生參與各項活動，落實活動方案。在一個多月中，全校教師和各班學(xué)生以高漲的愛國熱情和昂揚的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動。主要有：尋找為中國自豪的10個理由。
1、尋找中華民族的10個聲音。
2、尋找五星紅旗升起的10個時刻。
3、尋找五星紅旗升起的10個時刻。
4、開展“遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明中國人活動。
5、推廣普通話宣傳活動。
此外，我校還組織師生走出校門，走進自然，踏入社會，親身體驗祖國、家鄉(xiāng)山河的壯美，社會主義建設(shè)一日千里的步伐與豪情。
三、團結(jié)一致，自強不息，優(yōu)在實效。
在活動中，通過組織引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)歷史知識，使他們從民族英雄、仁人志士、革命先烈的.高尚品格和英雄事跡中汲取了力量，陶冶了情操，激發(fā)了民族自信心和自豪感，更提高青年學(xué)生傳承民族精神的自覺性。使他們從一件件具體的事情做起，既立足崗位，又把民族精神貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中去，落實到一點一滴的貢獻中、一生一世的奮斗中。
在活動中，我們充分運用 了抗戰(zhàn)勝利60周年、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重要紀念日、重大歷史事件、重大活動等，廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的中華傳統(tǒng)美德和民族精神教育活動，使學(xué)生了解，認識，認同并認真實踐中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神，激發(fā)起青年學(xué)生熱愛民族，熱愛祖國，熱愛人民，為祖國的繁榮富強，為民族的偉大復(fù)興，為民族幸福安康貢獻自己的力量。
在活動中，我們緊密結(jié)合時代發(fā)展的新特點和新要求，在培育和弘揚青年學(xué)生的艱苦奮斗精神的同時，努力培育競爭精神、法治精神、契約精神、民主精神，激勵青年學(xué)生擔負起歷史重任，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
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