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      2. 全縣教師節(jié)講話稿

        時(shí)間:2022-09-30 09:56:53 講話稿 我要投稿

        2023年全縣教師節(jié)講話稿(精選14篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的2023年全縣教師節(jié)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2023年全縣教師節(jié)講話稿(精選14篇)

          全縣教師節(jié)講話稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!

          在這個(gè)特殊的節(jié)日,能在這里匯報(bào)工作感受,我心里滿懷感恩和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意,向無私給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們表示最真誠的感謝。

          當(dāng)一名老師是我兒時(shí)的夢想,能在自己最熱愛的崗位上工作,無疑是最幸福、最快樂的事。工作二十年來,我歷任英語教師、教研組長、班主任和副校長工作,現(xiàn)任林南倉鎮(zhèn)中學(xué)校長。工作崗位的不斷調(diào)整,使我一直走在成長的路上。曾獲得過河北省優(yōu)秀教師、英語學(xué)科骨干教師稱號(hào),今年有幸被評(píng)為唐山市名師。無論時(shí)間和角色如何轉(zhuǎn)變,我始終堅(jiān)定一種信念:我是一名普通的教育工作者,我要全身心的熱愛自己的教育事業(yè)。下面我想和大家分享兩個(gè)話題:

          一、關(guān)于成長

          我96年成為韓家林中學(xué)的一名英語教師,工作兩個(gè)多月后全縣抽考,我班成績位居全縣第三。此次考試成績奠定了我追求成為一名優(yōu)秀英語教師的強(qiáng)大動(dòng)力。我的課堂一直充滿笑聲,因?yàn)槲蚁矚g在課上看到孩子們的笑臉,我深信興趣是最好的老師,所以我認(rèn)真對待每一節(jié)課,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),讓孩子們愛上英語課。每年我的教學(xué)成績不一定是年級(jí)第一名,但我卻是孩子們最喜歡的老師,家長們最認(rèn)可的老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們最信任的老師。

          作為一名英語教師,讓我感到最驕傲的一件事是20xx年和xxxx年在遷安、灤縣和豐南為全市英語教師做教材培訓(xùn)。為了搞好培訓(xùn),我在巨大壓力下沉下心來梳理總結(jié)十二年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我把自己教學(xué)實(shí)踐中受到學(xué)生歡迎的教學(xué)方法毫無保留地分享給了與會(huì)人員,會(huì)場上同行們專注的眼神和熱烈的掌聲令我終生難忘,領(lǐng)導(dǎo)的肯定和英語教師們的好評(píng)更讓我感到自豪。

          多年來我一直深愛著英語教學(xué),無論是當(dāng)一名普通的英語教師,還是走上了學(xué)校的管理崗位,我始終堅(jiān)守在教學(xué)一線,眷戀著三尺講臺(tái)上的自信與從容,享受著英語教學(xué)帶給我的幸福感。我參評(píng)市級(jí)骨干教師、省級(jí)骨干教師,唐山市名師,皆是源于我不想放棄在專業(yè)上的成長。我相信只有善于主動(dòng)發(fā)展自己的人,才能實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值。而作為教師,成長的最佳目標(biāo)就是做最好的自己。當(dāng)然,成長離不開外在的推動(dòng),如優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍、科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)措施、開闊視野的研討培訓(xùn)活動(dòng)等,但關(guān)鍵還是靠自身的努力和不懈的付出。

          二、關(guān)于讀書

          20xx年我調(diào)入倉鎮(zhèn)中任校長,三年的管理工作中,書香校園建設(shè)一直是我的工作重點(diǎn)。我深信愛讀書的校長不浮躁、愛讀書的教師不平庸、愛讀書的學(xué)生有后勁。實(shí)踐已經(jīng)證明:我校的教師因品書香而團(tuán)結(jié)向上,我校的學(xué)子因讀書而奮發(fā)圖強(qiáng),我校的管理工作因書香的散發(fā)而順暢。借此機(jī)會(huì)簡要介紹幾點(diǎn)我們的做法:

          1、薦書。經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)倡導(dǎo)老師們拿起書,如:開放了學(xué)校的圖書室,讓曾經(jīng)蒙塵的書籍跟著教師回了家也進(jìn)入了學(xué)生的教室、周末會(huì)上進(jìn)行美文推薦、讀書課上讓老師給學(xué)生薦書、遇到問題學(xué)生時(shí)適時(shí)提醒去閱讀某位教育專家的書等。潛移默化中,我校教師隊(duì)伍已向?qū)W習(xí)型團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)邁進(jìn),逐步認(rèn)同向書籍多投一份精力,多奉獻(xiàn)一份情感,就能從書中尋找到一分真諦求得一份靈性。面對紅塵,倘若用書香趕走銅臭,人的生活定會(huì)更加充實(shí),人間真情定會(huì)更加濃郁。

          2、送書。我記得送給老師們的第一本書是李鎮(zhèn)西的《給教師的36條建議》。送前自己先看了一遍,看完后最強(qiáng)烈的感受是:特別想當(dāng)一名班主任,教我喜愛的英語課,享受與學(xué)生的在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別想借鑒書中提到的建議,用李鎮(zhèn)西那樣的教育情懷和教育智慧惠及我的學(xué)生,讓孩子們最大限度的在校園內(nèi)得到方方面面的成長。也許這樣的一份禮物不如一件物質(zhì)商品,有的人或許會(huì)感到失望,但是我堅(jiān)信這種精神上的滋養(yǎng)遠(yuǎn)比一瓶洗衣液來的豐厚,而且能為教學(xué)中的困惑尋得一劑良方,進(jìn)而緩解職業(yè)倦怠,增加自己的職業(yè)幸福感。今年暑假前我又送給老師們?nèi)緯骸蹲蠲赖慕逃詈唵巍、《意志力》和《面向個(gè)體的教育》。

          3、聊書。在新學(xué)期開學(xué)前,全校老師們坐在一起,把假期里讀到的好書和同事們分享。平時(shí)的周末會(huì)也盡可能擠出時(shí)間安排一名教師聊書?梢哉勛约鹤x書的感悟,也可以推薦手頭的新書。隨后,一本本書籍就在同事們手中傳閱,傳遞的是知識(shí),是文化,更是滿滿的正能量。去年我校田小明老師被縣局選中,到豐南的岔河鎮(zhèn)中學(xué)參加大型聊書活動(dòng),她成熟大氣,泰然自若,在會(huì)場上的出色表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場專家及教師們的肯定,彰顯了我校讀書活動(dòng)的成果。今年縣局舉辦第二屆聊書會(huì),我校田小明、孟向東和王利穎進(jìn)入前三十名,決賽中選出十三人參加天津大港二中的第五屆全國聊書會(huì),幸運(yùn)的是小明和利穎均入圍。在全縣的校長培訓(xùn)會(huì)上、暑期的中層干部培訓(xùn)會(huì)上,她們也有精彩的表現(xiàn)。這三位教師還先后受到縣內(nèi)的九個(gè)單位邀請,為兄弟學(xué)校做聊書引領(lǐng),均受到一致好評(píng)。

          讀書、寫作、實(shí)踐被稱為教師專業(yè)成長的三大法寶。李鎮(zhèn)西曾說“我的教育、教學(xué)方法都是和其他老師一樣,不同的是我每天都堅(jiān)持讀書、堅(jiān)持寫作,這恐怕是我和大家不同的原因!蔽业墓芾砉ぷ鲗(shí)踐告訴我:倡導(dǎo)師生共讀共思共寫,是緩解職業(yè)倦怠的捷徑,是提高教師專業(yè)成長的最廉價(jià)方式,也是學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的最有效途徑。

          一路探索,一路前行,慶幸自己心懷教育夢,在今后的工作中我將以更加飽滿的工作熱情、更加努力的工作干勁,投身于教學(xué)一線,靜下心來教書,潛下心來育人,安下心來辦學(xué),決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、各位家長的期望,為全縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的最大力量。

          謝謝大家!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

          大家好!

          在這天氣轉(zhuǎn)涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。這是黨委、政府和社會(huì)各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷!請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)代表全體教師,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!并用我最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教育工作者,節(jié)日快樂!

          在這個(gè)特殊的日子里,我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情既激動(dòng),又緊張。激動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),我被評(píng)為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是,自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距,這份榮譽(yù)對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策,它激勵(lì)我在今后的教育教學(xué)和班級(jí)管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加扎實(shí)地進(jìn)步,以期不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負(fù)家長的信任、能對得起學(xué)生的期盼!

          有人說,人生之中會(huì)面對很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典,我才認(rèn)識(shí)到,鯤不僅寓意鯤鵬,還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業(yè),為生計(jì)漂泊在外做了一名老師,但民辦學(xué)校當(dāng)民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試,我有幸成為了一名正式的人民教師,我激動(dòng)不已,還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀(jì)念。在教育事業(yè)這片大海中,在家鄉(xiāng)這片沃土上,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老教師的引導(dǎo),同事的幫助,為我的夢想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說,我是幸運(yùn)的。我選擇了我喜歡的,我喜歡的也選擇了我。

          感謝今天的發(fā)言,讓我梳理了自己9年的從教之路,銘記了當(dāng)初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎?原來沒有這么簡單!不奮發(fā),不翱翔,怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙䦟W(xué)期開學(xué),34人的班級(jí)剩下了29人,4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué),1人未到校。通過動(dòng)員未到校學(xué)生返校,我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。我班那位未到學(xué)生,家住青橋驛麻家溝村,該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里,我們10點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),一路問,一路走,到她家已經(jīng)下午1點(diǎn)了,她看到我,非常驚訝,因?yàn)閺膩頉]有老師去過她家,她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐,又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師,這時(shí)我才真正理解他家的不易,她家里沒有什么收入,沒有交通工具,甚至連她的基本生活費(fèi)都不能保證。后來我聯(lián)系了幾位老師,一直資助她,但最終她沒有堅(jiān)持下來,我只能寫下了一篇《期待花開》來紀(jì)念。從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級(jí),我一路學(xué)習(xí),一路反思,思學(xué)生之思,想學(xué)生之想,不僅走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),更走進(jìn)學(xué)生生活,并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪,真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。20xx年夏初,我?guī)С醵嗉?jí)一名姓王的女生,半夜突然執(zhí)意請假要走路回家,可她家在青橋驛的新開嶺村,追問中知道了她家突然發(fā)生變故,我和學(xué)校姜濤主任一邊護(hù)送她回家,一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員,趕到后,將她喝藥的母親送入青橋驛醫(yī)院,但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后,她變化很大,心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué),后來各科任老師的談心、交流信,學(xué)校聯(lián)系多方資助,全校老師老師的捐款,她最終完成了初中學(xué)業(yè)。

          在后來,平淡與同質(zhì)化又在一點(diǎn)一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的判定》,領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課,不斷幫助我修改,指導(dǎo)我精益求精的對待教具和課件,最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動(dòng)中引起了強(qiáng)烈反響,成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助感染,給我創(chuàng)造更多的條件,提出更高的目標(biāo)要求,鼓勵(lì)我努力鉆研,爭取拿到市級(jí)教學(xué)能手,從此我立志立足課堂,立足班級(jí),不斷探究,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐。到市上賽教前半個(gè)月,教育局領(lǐng)導(dǎo),教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級(jí)“教學(xué)能手”在我校對全縣參加市級(jí)賽教的選手,進(jìn)行了多輪磨課與培訓(xùn),并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí),最終留壩五人參加市級(jí)賽教,四人榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。

          三十而立,我拿什么來紀(jì)念你?和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時(shí),我找到了答案,“名師”的稱號(hào)讓我銘記:新的征程已經(jīng)開始。傳授知識(shí)、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個(gè)境界,從今天開始,潤澤生命已成為我今后教育實(shí)踐的最高目標(biāo)。我相信:終有一天我能無愧于名師這個(gè)稱號(hào)。

          默默地思量,心在哪里安放?三尺講臺(tái)上,答難解惑,我為生狂!

          默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播種希望!

          謝謝大家!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          今天,縣委、縣政府在這里隆重召開第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),我有幸作為尊師重教先進(jìn)個(gè)人代表在這里發(fā)言,感動(dòng)非常榮幸。首先,請?jiān)试S我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司全體員工,代表尊師重教先進(jìn)個(gè)人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

          教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)民族的素質(zhì),事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。教育是根本,教育是大計(jì)。全縣教師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),他們以崇高的師德,精湛的業(yè)務(wù),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為筠連的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持?梢哉f,如果沒有一代又一代教師的辛勤工作,就沒有筠連今天的輝煌。

          發(fā)展教育是國家的責(zé)任,支持教育、關(guān)愛教師是全社會(huì)的共同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司以為理念,堅(jiān)持誠信經(jīng)營,注重的開發(fā),在筠連的房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會(huì)到了知識(shí)的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。

          隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,人民群眾對教育提出了更高的要求;貓(bào)社會(huì),支持教育發(fā)展,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在此,我倡議:社會(huì)各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持,為教育辦更多、更好的實(shí)事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心支持教育,為推動(dòng)筠連教育發(fā)展盡一份力量。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝全縣教師節(jié)日愉快!

          謝謝大家!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇4

        同志們:

          在這金風(fēng)送爽、棗果飄香的美好日子里,我們懷著喜悅的心情,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今日,縣委、縣政府隆重召開大會(huì),共同慶祝這一光榮節(jié)日,表彰全縣涌現(xiàn)出來的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和高考先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的××名教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

          近兩年來,在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下,經(jīng)過廣大教職員工的不懈努力,我縣的教育事業(yè)獲得了長足發(fā)展。

          一是辦學(xué)條件大大改善。農(nóng)村中小學(xué)危房改造取得重大成果,各種教學(xué)功能用房基本到位。

          二是學(xué)校管理日趨規(guī)范。全縣各級(jí)各類學(xué)校不斷探求科學(xué)、高效的管理方法,各項(xiàng)管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。

          三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅(jiān)持以提高學(xué)生能力為目的,大力實(shí)施素質(zhì)教育。今年我縣被各高校錄取本科生××人,比去年增加××人。其他各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有了新的提高。

          四是教師隊(duì)伍素質(zhì)有較大提高。同時(shí),采取多種有效措施,加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),廣泛開展師德創(chuàng)建活動(dòng),教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高,全縣涌現(xiàn)出了一大批省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干教師和師德標(biāo)兵。

          這些成績的取得,是各級(jí)黨委、政府和全縣人民落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,重視和關(guān)心、支持教育的結(jié)果,是全縣廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的歷史使命感和無私奉獻(xiàn)精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛的勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴。在此,我代表縣委、縣政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,我代表縣委、縣政府就今后的全縣教育工作講三點(diǎn)意見:

          一、充分認(rèn)識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步加大教育投入

          國運(yùn)興衰,系于教育。在人類社會(huì)進(jìn)入21世紀(jì)初期的歷史關(guān)頭,當(dāng)我們重新審視教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中的作用時(shí),我們倍感責(zé)任重大。江澤民同志曾經(jīng)指出:當(dāng)今世界,綜合國力的競爭,越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力的競爭,無論就其中哪一個(gè)方面實(shí)力增強(qiáng)來說,教育都具有基礎(chǔ)性的地位。十六大報(bào)告明確提出:教育是國家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性產(chǎn)業(yè)。對于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的我縣來說,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略、加快教育發(fā)展,是富民強(qiáng)縣的最現(xiàn)實(shí)選擇,因此,重視和抓好今日的教育比以往任何時(shí)候都重要。目前,雖然我縣的教育事業(yè)與自己相比有了長足發(fā)展,但是與先進(jìn)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)縣市相比仍然存在著諸如投入相對不足,辦學(xué)條件亟待改善的問題,必須引起各級(jí)黨委、政府及社會(huì)各界的高度重視。要在全縣真正樹立起“百年大計(jì),教育為本”的思想,達(dá)成“振興教育,全民有責(zé)”的共識(shí),采取切實(shí)有力的措施,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步加快教育發(fā)展的步伐。我們必須進(jìn)一步拓寬教育籌資渠道,加大對教育的投入,保證教育各項(xiàng)建設(shè)順利進(jìn)行,大力改善辦學(xué)條件。各級(jí)政府在安排財(cái)政預(yù)算時(shí)堅(jiān)持做到教育經(jīng)費(fèi)的三個(gè)增長,提高教育支出在財(cái)政支出中的比例,為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證。在保證財(cái)政投入主渠道的前提下,各級(jí)黨委、政府和教育部門要進(jìn)一步解放思想,拓寬辦學(xué)思路,發(fā)展民辦教育,鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué)。通過全縣上下的不懈努力,在我縣形成政府與社會(huì)合力辦學(xué)的有效機(jī)制,為教育事業(yè)快速健康發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的空間和良好的環(huán)境。

          二、大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

          全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是教育事業(yè)的一場深刻變革,各級(jí)各類學(xué)校都要積極探索,全面推進(jìn)。要為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好寬松的條件,克服那種只重視智育、輕視德育、體育和藝術(shù)教育,智育又只重視知識(shí)傳授、忽視能力培養(yǎng)的傾向。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,依法保障義務(wù)教育階段適齡兒童和青少年學(xué)生的發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個(gè)學(xué)生的特長和潛能,改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在特殊重要的地位來認(rèn)識(shí)。教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的重要搖籃。教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負(fù)著特殊的使命。每一個(gè)學(xué)校都要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知、追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造寬松的環(huán)境。要切實(shí)轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育觀念、教育模式,特別是由于教師單向灌輸知識(shí),以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),以及過于呆板的教育教學(xué)制度。廣大教職工在精心培育人才方面負(fù)有特殊的責(zé)任,既要嚴(yán)格要求,又要平等待人,更要善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生身上的創(chuàng)造性品質(zhì)。要不折不扣地落實(shí)國家課程方案,努力提高課堂效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要積極探索,大膽實(shí)踐,不斷推進(jìn)教研、教改步伐。要進(jìn)一步建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)全體教師和教育工作者教書育人的積極性。要建立健全德育工作的各項(xiàng)制度和陣地,充分發(fā)揮思想政治課的課堂主渠道和學(xué)科教學(xué)的滲透作用,積極開展豐富多彩的活動(dòng),卓有成效地對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、社會(huì)公德、紀(jì)律法制和良好行為習(xí)慣教育,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

          三、堅(jiān)持以人為本,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。新形勢使教育工作面臨新的任務(wù),對廣大教師提出了更高的要求。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我縣教育改革和發(fā)展的根本大計(jì),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證。

          一是要尊師重教。要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會(huì)大力營造尊師重教的良好風(fēng)尚。各級(jí)黨委、政府要要進(jìn)一步帶頭尊師重教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,依法保障教師的合法權(quán)益,努力改善教師生活條件,切實(shí)解決好教師住房難、就醫(yī)難等實(shí)際問題,多為教師辦實(shí)事、辦好事。各級(jí)各部門和單位及社會(huì)各界都要不斷提高思想覺悟,為教育的發(fā)展多盡一份心,多出一份力。

          二是要加強(qiáng)師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在知識(shí)更新不斷加快的新時(shí)期,教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)越來越重要。廣大教師要切實(shí)樹立起繼續(xù)教育、終身教育的思想,以全新的教育思想、教育觀念、教育方法、教育手段以及豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,迎接素質(zhì)教育和國內(nèi)外新形勢的挑戰(zhàn)。教育行政部門和學(xué)校要多為教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件。各級(jí)黨委、政府在這方面要全力支持,舍得投資,把教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)納入當(dāng)?shù)氐呢?cái)政預(yù)算,撥出?罡愫媒處熍嘤(xùn)學(xué)習(xí)工作。

          三是要加強(qiáng)師德建設(shè)。師德不僅僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。面對黨和國家的關(guān)心和愛護(hù),面對全社會(huì)的尊重與愛戴,面對新時(shí)代的要求,廣大教師要充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史重任,不負(fù)黨和人民的重托與厚望,時(shí)時(shí)、處處、事事以身作則,自尊自重,為人師表,用自己的實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績塑造人民教師的良好形象。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,努力提高教師隊(duì)伍的整體師德水平。

          同志們,教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。依靠科教振興無棣的重任已歷史地落到了廣大教師和教育工作者的肩上,任務(wù)光榮而艱巨,意義重大而深遠(yuǎn)。希望全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,扎實(shí)工作,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)佳績。同時(shí),也希望各級(jí)各部門和單位及社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持和厚愛教育,共同為我縣教育事業(yè)的快速、健康發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

          祝各位老師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇5

        老師師們、同志們:

          今天是第XX個(gè)教師節(jié)。值此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的問候和崇高的敬意!并向在今年“三考”中取得優(yōu)異成績,受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!

          剛才,郭書記對過去一年的教育工作進(jìn)行了客觀回顧總結(jié),對今后一個(gè)時(shí)期的工作作了全面的安排部署?h委、縣政府認(rèn)為,過去的一年,教育戰(zhàn)線上的廣大干部、教職員工都付出了辛勤的努力,我縣的教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。縣委、縣政府對大家的工作是比較滿意的,也是充分肯定的?h委、縣政府感謝大家,全縣人民感謝大家。希望大家要按郭書記講的積極向模范教師和先進(jìn)集體學(xué)習(xí),傳承優(yōu)良的工作作風(fēng)和矢志不渝的奮斗精神。加快改革步伐,創(chuàng)新工作機(jī)制,認(rèn)真抓好落實(shí),為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培育更多、更好、更優(yōu)秀的時(shí)代人才。本來尚書記是要來參加今天會(huì)議的,由于他有事來不了。這里,我代表縣委、縣政府,代表縣委尚書記講五句話:

          第一句話:百年大計(jì),教育為本,抓教育就是抓生產(chǎn)力

          毛主席曾經(jīng)說過,“教育是國民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分”;鄧小平同志明確提出,“發(fā)展科學(xué)技術(shù),不抓教育不行”;江澤民同志指出,“要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。三代領(lǐng)導(dǎo)人的論述,充分證明了教育事業(yè)的重要性。從人類社會(huì)發(fā)展的歷程來看,每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。尤其是當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)已經(jīng)成為身份和財(cái)富的象征。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。實(shí)踐證明,國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的競爭,歸根到底是教育的競爭,今天的科技成就,就是明天的生產(chǎn)力水平;今天的教育,就是明天的科技成就,就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。抓教育就是抓生產(chǎn)力,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我們必須真正重視教育,下大力氣抓好教育、發(fā)展教育,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,努力把我縣的教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

          第二句話:崇尚文明,尊師重教,關(guān)心教師就是支持教育

          師者,傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身,是知識(shí)的象征。大家干的是太陽底下最光輝的職業(yè),從事的是人類最偉大的事業(yè),傳承的是文明,塑造的是靈魂。教師就是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;教師就是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師就是園丁,用心血和汗水澆開了滿園桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦,默默無聞、辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),承擔(dān)著傳授知識(shí)、傳播文化的歷史重任,擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,全社會(huì)都要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,確立“關(guān)心教師就是崇尚文明,關(guān)心教師就是尊重知識(shí),關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念,尊重教師、理解教師,愛護(hù)教師、支持教師,從各個(gè)方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。

          第三句話:十年樹木,百年樹人,誰擁有人才誰就擁有未來

          人才問題是個(gè)戰(zhàn)略問題。推進(jìn)科技進(jìn)步關(guān)鍵在人才,在于勞動(dòng)者的素質(zhì)。高素質(zhì)的人才是最為寶貴的資源,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都取決于人才。誰擁有人才,誰就擁有了知識(shí);誰擁有人才,誰就能擁有財(cái)富;誰擁有人才,誰就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán);誰擁有人才,誰就能擁有光輝的未來。從我縣的發(fā)展來看,表面上缺的是項(xiàng)目、缺的是資金、缺的是技術(shù),透過現(xiàn)象看本質(zhì),實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。我們必須強(qiáng)化人才意識(shí),在積極用好現(xiàn)有人才,引進(jìn)外地人才的同時(shí),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),確立“以人為本”的教育理念,從基礎(chǔ)抓起,從娃娃抓起,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人和學(xué)習(xí)有活力、升學(xué)有實(shí)力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才,為全面推進(jìn)我縣的小康建設(shè)大業(yè)提供可靠的智力支撐和有效的人才保障。

          第四句話:找準(zhǔn)坐標(biāo),定位人生,靠素質(zhì)展示風(fēng)采

          8月20日,省委、省政府召開全省中小學(xué)人事制度改革工作電視電話會(huì)議,安排了全省中小學(xué)教職工減員分流工作,全省34萬名教師要精減分流5萬人左右,精減比例達(dá)15%。這意味著教育壁壘突破后,教師的鐵飯碗將徹底打破。省里的這次改革是對事不對人,為我們提供了輕裝上陣,減負(fù)前行的大環(huán)境。就是要打破平衡求平衡,打破穩(wěn)定求競爭,體現(xiàn)干與不干不一樣,大干小干不一樣,干好干壞不一樣,貢獻(xiàn)大小不一樣。憑本事吃飯,靠貢獻(xiàn)拿錢,沒有人可以免費(fèi)享用午餐,包括從事陽光下最神圣事業(yè)的園丁。當(dāng)前,我縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位的人事制度改革正在進(jìn)行,也為這次改革的順利推進(jìn)創(chuàng)造了小氣候。再加上近幾年我縣教育上也搞過兩次改革,已經(jīng)奠定了良好的基礎(chǔ)。大家一定要正確認(rèn)識(shí)和對待這次改革,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,順應(yīng)潮流,迎接挑戰(zhàn),在改革中磨煉意志、提高素質(zhì),接受黨和人民的選擇。改革只是一種手段,不論改革的結(jié)果怎么樣,只要大家選擇教師這個(gè)職業(yè),就必須撲下身子,勤勉敬業(yè),努力工作,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者?績(yōu)良品質(zhì)、靠自身素質(zhì)、靠真才實(shí)學(xué)、靠無私奉獻(xiàn),書寫創(chuàng)業(yè)史,鋪就成才路,用扎扎實(shí)實(shí)的工作和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績回報(bào)黨,回報(bào)人民,回報(bào)社會(huì)。桃李不言,下自成蹊。只要大家有能力,好好干,就一定能夠得到人民的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。

          第五句話:依法治教,以德興教,辦大教育推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展

          鄧小平同志曾經(jīng)說過:“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo),是缺乏遠(yuǎn)見,不成熟的領(lǐng)導(dǎo),就領(lǐng)導(dǎo)了現(xiàn)代化建設(shè)”。全縣上下都要喊響叫響“科教興縣”的口號(hào),真正把對教育的關(guān)心和支持落實(shí)到行動(dòng)上,體現(xiàn)到工作中,千方百計(jì)保工資、保師資、保投資,切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展。要嚴(yán)格依法治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《教師法》,依法推進(jìn)教育的規(guī)范化發(fā)展,依法實(shí)現(xiàn)教育的高水平運(yùn)作。要堅(jiān)持以德興教,以人為本,德育為首,德高風(fēng)自清,風(fēng)清民氣正,氣正百業(yè)興。要?jiǎng)?chuàng)新教育體制,增強(qiáng)辦學(xué)活力,學(xué)會(huì)多腿走路,實(shí)行多元籌資,積極鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué),大力發(fā)展民營教育,動(dòng)員全社會(huì),興辦大教育,通過教育的大發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的大跨越。

          我就說這么五句話。衷心希望大家能以這次會(huì)議為新的起點(diǎn),認(rèn)清形勢,開拓奮進(jìn),以賽跑的速度抓工作,以拼命的干勁抓工作,以爭第一的精神抓工作,以對黎城人民、對黎城子孫后代、對黎城未來發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,帶著感情、帶著責(zé)任,撲下身子,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

          最后,再次衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福。祝愿我縣的教育事業(yè)一年一個(gè)新臺(tái)階,一天一個(gè)新變化,蒸蒸日上,繁榮興旺!

          謝謝大家!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇6

        老師們、同志們:

          大家好!今天是一年一度的教師節(jié),我們相聚在這里,共同慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

          近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績進(jìn)入全市前列,教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。

          上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范人物,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),再次向你們表示誠摯的謝意!

          在今后工作中,希望各級(jí)各有關(guān)部門特別是教育部門,要進(jìn)一步樹立“科教興縣”的意識(shí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大!

          同時(shí),也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

          最后,希望大家在以后的工作中繼續(xù)努力。再次祝大家節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!謝謝大家!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇7

        各位老師、同志們:

          你們好!

          今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表縣委縣政府,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!

          中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人"。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。

          同志們,一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過每一位一中人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化,實(shí)踐了"以學(xué)為先"的先進(jìn)教育理念,取得了很大的成績。新的學(xué)年,一中也迎來了重大的發(fā)展機(jī)遇,在此,我向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

          第一,希望同志們再接再厲,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國育才?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)需要我們在教學(xué)中貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)理念,因此,我們教師要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,尤其是先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

          第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時(shí)俱進(jìn),勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          第三,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),努力建設(shè)文明、先進(jìn)的校園文化。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起"人類靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

          同志們,百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

          最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇8

        尊敬的陳局長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)在此代表“縣十佳校長”發(fā)言,此時(shí)此刻,我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白:是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思?lì)我個(gè)人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,是因?yàn)榻ㄈ绾?思源學(xué)校如何?確實(shí)需要時(shí)間。教育是農(nóng)業(yè),有其規(guī)律,確實(shí)需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。

          以下從“愛不愛孩子,用成績說話;愛不愛老師,用培訓(xùn)說話;愛不愛教育,用時(shí)間說話”三個(gè)方面向大家匯報(bào)。

          一、愛不愛孩子,用成績說話

          這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展,在孫校長帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩,但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同,所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因?yàn)榻衲甑闹锌,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,沒給思源丟臉,沒給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此,我代表思源學(xué)校和個(gè)人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、社會(huì)各界朋友表示最衷心的感謝!

          以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學(xué)生占全縣比例增長1.74%;學(xué)科優(yōu)秀率增幅:語文0.9%、數(shù)學(xué)3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%;省重點(diǎn)高中上線由22增至25人;縣級(jí)中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說:愛不愛孩子,用成績說話!當(dāng)然我也表態(tài),確實(shí)學(xué)生的成績有時(shí)不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校,但我能保證:我和我的師生們一定會(huì)爭做最努力的學(xué)校!

          二、愛不愛老師,用培訓(xùn)說話

          作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,民也樂其樂;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的.發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū),唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會(huì)有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來,思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機(jī)制,我相信數(shù)年后的思源會(huì)成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長經(jīng)歷,“變”的是:面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵(lì)路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價(jià)值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念;谒荚磳W(xué)生的現(xiàn)實(shí),我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長,一年來,我在追問:我該做什么樣的教育?

          作為教育者,我不敢說時(shí)刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育,是注重建構(gòu)知識(shí)與啟迪思維的教育;是重視德性成長與完善個(gè)性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢,并憑借這些“百姓因素”,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。教育需要真性情,所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……

          三、愛不愛教育,用時(shí)間說話

          這一年,我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”,一年拉來40余萬的捐贈(zèng)用于激勵(lì)師生。我不是慈善家,真的無所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣,為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,其實(shí)去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的學(xué)習(xí)心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時(shí)間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺成長著。

          教育是慢工,我又是個(gè)“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐,邊研究邊試驗(yàn),邊試驗(yàn)邊推進(jìn),邊推進(jìn)邊提高。也懇請領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校,更有我們自己的好校長、好老師,開放的思源樂于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí);愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng)、課程開發(fā)等項(xiàng)目合作;因?yàn)榇蠹乙黄鹋,我們才跑得更長遠(yuǎn)!好的學(xué)校絕不是沒有問題的學(xué)校,而是學(xué)生、教師、家長和社會(huì)共同面對問題,齊心合力致力于問題解決的學(xué)校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式;思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

          最后我代表思源學(xué)校并用剛學(xué)的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”!

          謝謝大家!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇9

        各位老師,各位家長、同志們、同學(xué)們:

          今天,我能與大家一道共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),深感榮幸。來參會(huì)的不僅有我們的老師、同學(xué),還有我們的重視教育家庭、社會(huì)愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重;顒(dòng)內(nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈(zèng)、有各個(gè)層面的表彰活動(dòng),涉及面廣,獎(jiǎng)賞有佳。會(huì)場布置得井井有條,得體大方。這些細(xì)節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機(jī)會(huì),我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

          剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:

          一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

          二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。

          三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

          四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。

          尊敬的各位老師、同志們,百年大計(jì),系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會(huì)發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時(shí)代的偉大實(shí)踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

          最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會(huì)各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

          全縣教師節(jié)講話稿 篇10

        各位同志:

          大家好!今天是一年一度的教師節(jié),是全國的第xx個(gè)教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,向?yàn)榻逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

          近期,根據(jù)組織安排,我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí),不能親臨大會(huì)現(xiàn)場向大家表示祝賀,深表歉意。近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報(bào)。三類城市語言文字工作一次通過省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收;高考本科上線 1432人,是全市唯一增長的縣(市、區(qū));八灘中學(xué)順利通過四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收,XX中學(xué)順利完成整體搬遷,縣城初中施教區(qū)重新劃分,XX縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建,推進(jìn)了XX教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng);縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng)。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰,為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦,打造嶄新XX,加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的貢獻(xiàn)。成績的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛戴,你們的無私奉獻(xiàn),無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

          教育關(guān)乎興盛,教育承載未來。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。幾年來,我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事,把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神,以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,積極調(diào)動(dòng)各方資源要素,千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事,多辦好事,大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,努力營造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍,切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

          教書,興千秋偉業(yè);育人,載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者,做青少年健康成長的指導(dǎo)者,無怨無悔三尺講臺(tái),激情揮灑豪邁人生,為我縣實(shí)現(xiàn)“十二五”的成功崛起,加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)!

          最后,再次祝全縣全體教師和離退休的老教師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇11

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

          你們好!

          今天能有機(jī)會(huì)向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!

          我叫羅淑蘭,今年31歲,來自湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)。在那里,有我的兩個(gè)家――我的學(xué)校和家庭,它們組成了我人生路上的一架天平,多年來,我用愛為底座支持著它,用愛為法碼平衡它,用它稱量著一個(gè)普通的人民教師的靈魂重量。

          19XX年7月,我從湖南三師畢業(yè),被分配到茶市鎮(zhèn)中學(xué)教書,從那時(shí)候起,茶市中學(xué)就成了我賴以生存的家。這個(gè)不大也不繁華的家,培養(yǎng)著我,鼓勵(lì)著我,讓我從初為人師的講臺(tái),走進(jìn)了今天這個(gè)會(huì)場。我感謝它,我的青春因它而充滿光華。

          我還有一個(gè)家,家中年過古稀的公婆,有身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡多年的小姑,還有年幼的女兒和外甥。家中為治好小姑的病花去了十多萬元醫(yī)藥費(fèi),她自己也因病失去了工作和婚姻,和我們住在一起。弟弟遠(yuǎn)在深圳工作,父母親身體也多病。為了補(bǔ)貼家用,丈夫從20XX年起也到深圳打工去了,家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理,女兒年幼需要看護(hù),公婆、父母、小姑生病時(shí)需要照顧……

          盡管家事占用了我不少時(shí)間,我對自己的工作卻不敢放松。在學(xué)校我一直教語文,并當(dāng)了多年班主任。面對一群群稚氣未脫的學(xué)生,我總是帶著教師的職業(yè)愛心去工作。這種愛心,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。20XX年,我擔(dān)任初二79班班主任,這個(gè)班有76人,最大特點(diǎn)是男生最多而且平均身高最高。站在他們面前我感到壓力很大。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,更為了對得起學(xué)生和家長,我與通情達(dá)理的公婆說好,帶著女兒搬著鋪蓋重新住回了學(xué)校的單身宿舍,與全體學(xué)生成了隔壁鄰居。從此后,我每天披著晨霧和學(xué)生一起出操,晚上則抱著孩子去查堂,打著手電去查寢,有時(shí)夜深了獨(dú)自跑到游戲廳、網(wǎng)吧里,去找沒回寢室的學(xué)生,有時(shí)又像個(gè)陀螺一樣,在家庭和學(xué)校之間打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

          班里有一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生叫羅金成,經(jīng)常因?yàn)橐粌删湓挷缓暇团c同學(xué)打架,有一次居然要拿凳子砸向我,面對這樣的學(xué)生,我十分苦惱。后來他家中遭遇了橫禍:父親被嬸嬸用老鼠藥毒死,母親也重度中毒在醫(yī)院搶救了半個(gè)月。突發(fā)的災(zāi)難讓這個(gè)身高一米七的孩子精神幾乎崩潰,眼看就要失學(xué)了。我買了一大包水果到醫(yī)院去看望他媽媽,也看到了無助的坐在病床邊的他,我是百般安慰他們,陪著母子倆痛哭了好一陣,然后把身上全部的200多元錢給了他作為慰問,然后在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把僅有的零花錢都捐了出來,很快湊了400多元。我又請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他組織捐款,共為他籌得了3500多元錢,使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛,我經(jīng)常詢問他生活上有什么困難,安排學(xué)生為他補(bǔ)課。他終于走出了生活陰影,順利的走進(jìn)了初三。

          進(jìn)入了初三,在班級(jí)管理上我更用心了。為了挖掘出每個(gè)學(xué)生最大的潛力,我把學(xué)生按成績和升學(xué)愿望分成不同層次,并隨時(shí)關(guān)注記錄他們的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)找他們進(jìn)行談話,鼓勵(lì)他們?nèi)σ愿坝又锌。班上有個(gè)叫羅輝的住校生,年齡小,個(gè)子又矮,父母在郴州打工,沒時(shí)間照顧他。他原本理科成績不錯(cuò),可語文和英語拖了后腿,而且還染上了乙型肝炎病,因此他經(jīng)常悶悶不樂,在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他,鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝疾病,還經(jīng)常幫他打來開水,端來師餐飯菜,提醒他按時(shí)吃藥,還抽空輔導(dǎo)他寫作文,找英語老師幫他突擊英語。他的成績很快提高了,后來還考上了衡南一中。另外有個(gè)學(xué)生叫羅君虎,幼年喪母,還有個(gè)羅春花同學(xué),母親患了精神分裂癥,都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活,經(jīng)濟(jì)并不寬裕的我,除了幫他們墊付過數(shù)百元學(xué)雜費(fèi)之外,還給他們送過不少衣服、藥品。嚴(yán)寒的冬天里,我給寢室里的女生燒過一桶桶熱水,的。

          可能由于思想壓力大的緣故,臨近中考時(shí),我患了嚴(yán)重的潰瘍性結(jié)腸炎,還引發(fā)了頻繁的心臟早博現(xiàn)象,吃不好,睡不著,有時(shí)甚至整夜失眠,一個(gè)月不到竟瘦了五、六斤。醫(yī)生建議我住院做保留灌腸治療。我考慮到不能影響學(xué)生升學(xué),也不能給學(xué)校添麻煩,于是收好病假條,買了藥回到學(xué)校。白天堅(jiān)持照常上班。還把辦公桌搬到教室里,陪同學(xué)生一起向中考沖刺;晚上則忙著給自己灌腸,忍受著種種說不出的難受;帶學(xué)生去一中考體育那天,藥物副作用使我全身上長滿了紅疙瘩,還發(fā)起三十九度多的高燒……

          也許是我勤苦管班的一片誠心感動(dòng)了學(xué)生,我班各科成績一直穩(wěn)居年級(jí)第一名,每次考試進(jìn)入年級(jí)前四十強(qiáng)的名字總是最多的,還連續(xù)4學(xué)期被評(píng)為學(xué)校"先進(jìn)班集體"、"示范性班集體",20XX年中考時(shí),我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進(jìn)入了全縣前600強(qiáng),共有15名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)高中。我輔導(dǎo)的學(xué)生曹明霞、賀Z璇、周易蘭順利通過衡南一中音樂特長面試,分別加了150分、130分和85分。我深深的感受到:這并不是我個(gè)人創(chuàng)造的奇跡,這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,這是燦爛的星光聚成的銀河,而我自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個(gè)普通教師的職責(zé)!

          從教多年來,工作再忙,家事再煩,我對教學(xué)都是一絲不茍,摸索出了不少操作性很強(qiáng)的語文教學(xué)方法,以致有同事笑我是工作狂。我也從沒間斷過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),短短兩年內(nèi)我自考通過了漢語言文學(xué)本科12門功課。我還積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),為自己和組織爭得了榮譽(yù)。1996年我被評(píng)為"縣十佳語文教師";在鎮(zhèn)"四新"語文教學(xué)活動(dòng)中獲得過第一名;1997年,獲得衡陽市政府"忠于職守,成績顯著"的嘉獎(jiǎng)令;全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上,我獲得論文優(yōu)秀獎(jiǎng)、書法二等獎(jiǎng)、普通話一等獎(jiǎng)和個(gè)人全能二等獎(jiǎng);20XX年,我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個(gè)人全能二等獎(jiǎng),為鎮(zhèn)教育辦捧回了"組織獎(jiǎng)"杯。我還忙里抽空,不計(jì)報(bào)酬,為學(xué)校培養(yǎng)了多名音樂特長生,經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區(qū)排練節(jié)目,參加各級(jí)舉辦的文藝匯演,取得了可喜成績。無論是做分內(nèi)的工作還是分外的事,我從來沒有和領(lǐng)導(dǎo)討價(jià)還價(jià)。因?yàn)槲矣X得自己應(yīng)該像一顆小小的螺絲釘,在每個(gè)需要的地方都能創(chuàng)造自己的價(jià)值。

          都說"付出一點(diǎn)愛,贏得千份情","點(diǎn)亮一盞燈,照亮一方人".從教多年來,我和在座各位老師們一樣,以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛心為鋤,在教書育人的領(lǐng)地上默默耕耘,用語言播種,用愛心施肥,用汗水澆灌,用心血滋潤,栽出了一小片芬芳的桃李,裝點(diǎn)了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師,但我們堅(jiān)信:只要付出真誠的愛,教師的人生會(huì)更精彩!

        我講完了,謝謝!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇12

        尊敬的各位老師、同志們:

          大家好!

          金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)并以我個(gè)人名義,向甘于奉獻(xiàn)、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動(dòng)。同時(shí),向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個(gè)教師節(jié)的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里,我國的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸福和快樂!

          教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農(nóng)村教師,沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境,沒有城市教師的優(yōu)厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。

          教師職業(yè)是神圣的,作為教師,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動(dòng)鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會(huì)的貢獻(xiàn),是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人,無論是領(lǐng)袖、

          將軍、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在他們成長的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當(dāng)我們送走一個(gè)個(gè)笑臉,每當(dāng)我們看到自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)成才、成就夢想,每當(dāng)我們聽到自己的學(xué)生不斷傳來喜訊,我們都會(huì)充滿著幸福和自豪。

          老師們、同志們,xx中學(xué)已經(jīng)走過了近六十年的風(fēng)雨,半個(gè)多世紀(jì)以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年,由于學(xué)校管理不善,生源急劇下降,面對著社會(huì)的譴責(zé)和群眾的不滿,我們的老師忍辱負(fù)重、克難攻堅(jiān),苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道,我們的努力得到了社會(huì)和廣大人民群眾的認(rèn)可,炎劉中學(xué)的聲譽(yù)也越來越得到提高,炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對社會(huì)各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長,我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持,也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對我工作中存在的問題和錯(cuò)誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!

          “桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要?jiǎng)e人為我們唱贊歌,也不需要?jiǎng)e人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要?jiǎng)e人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執(zhí)著和信念,有著自己的堅(jiān)韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會(huì)擁有,更會(huì)有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,炎劉中學(xué)的藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),共謀發(fā)展,炎劉中學(xué)的發(fā)展就會(huì)越來越好,我們的日子就會(huì)越來越紅火。

          最后,祝愿大家節(jié)日快樂!闔家幸福安康!

          謝謝大家!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇13

        同志們、老師們:

          今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

          教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。

          教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。

          如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

          從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會(huì)長期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。

          教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí),江澤民同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!

          黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

          近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。

          今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

          前不久,我們召開了xx年教育工作會(huì)議,對新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。

          其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。

          近幾年來,我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對教育的投入。成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!

          全縣教師節(jié)講話稿 篇14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表縣教育局,向關(guān)心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

          一年來,浮來山鎮(zhèn)各學(xué)校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,學(xué)校管理日益規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財(cái)力緊張的情況下,投資二百多萬元在中心初中新建學(xué)生公寓樓,中心小學(xué)也爭取上級(jí)專項(xiàng)資金建設(shè)了幾處聯(lián)小,辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成績均名列前茅,進(jìn)步有目共睹;中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導(dǎo)評(píng)估中,我鎮(zhèn)的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵(lì),勇于創(chuàng)新,努力工作,把我們的四處學(xué)校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校,把我們浮來山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。

          同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,衷心的希望廣大教師:牢記職責(zé),不辱使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神;關(guān)愛學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神;兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神;把志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)作為共同遵守的職業(yè)準(zhǔn)則,以嶄新的精神風(fēng)貌和奮發(fā)有為的工作熱情,全身心地投入到教育教學(xué)中來,從提高自身素質(zhì)做起,努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績回報(bào)浮來人民,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)!

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回首過去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。新的一年,我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)奮拼博,克難攻堅(jiān),乘勢而上,努力譜寫浮來教育的新篇章!我深信:浮來的教育明天會(huì)更好。

          最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

          謝謝大家!

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