違規(guī)使用手機檢討書500字(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的違規(guī)使用手機檢討書500字,希望對大家有所幫助。
違規(guī)使用手機檢討書 1
尊敬的長官:
我xxx,在20xx年xx月xx日,私自使用手機。被xx發(fā)現(xiàn)。事情的經(jīng)過是這樣的...(寫事情經(jīng)過)。
事后我才知道事情的嚴重性,我的所做所為已經(jīng)嚴重違反了部隊條令條理的規(guī)定,事后我也非常后悔。不僅影響了連隊的聲譽,還牽扯了上級領(lǐng)導(dǎo)的精力。
在這,我向連(營)首長道歉。(鞠躬要誠懇),我所犯下的是不可原諒的錯誤,但我希望連(營)首長能給我一次改過字新的機會。犯下如此大錯主要是因為條令條理學(xué)習(xí)不嚴謹,僥幸心理嚴重,總是想著偷著用不會被抓住,從來沒考慮過事情的嚴重性,沒想過這會影響連(營)隊的發(fā)展。
事后我也查閱了很多有關(guān)條令條例。具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯,同時也給戰(zhàn)友們敲響一次警鐘。希望不要犯類似的錯誤,具體條例如下:
xx年根據(jù)新修改的中國人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》、《紀律條令》規(guī)定,“除工作需要并經(jīng)師(旅)以上單位首長批準外,軍人不得使用移動電話、尋呼機等通信工具。”“經(jīng)批準持有移動電話、尋呼機的軍人,嚴禁將移動電話帶入作戰(zhàn)室、情報室、機要室、通信樞紐、涉密會場、軍用飛機和艦船、重要倉庫、導(dǎo)彈發(fā)射陣地等場所;在設(shè)有有線通信工具的場所工作時,不得使用移動電話辦理公務(wù)。嚴禁使用移動電話、尋呼機談?wù)、傳送涉密信息。軍隊開設(shè)的`尋呼臺不得發(fā)送涉密信息。“這種規(guī)定也是由于防止在高科技環(huán)境下手機泄漏軍事機密的情況發(fā)生。我看過一片報道上說,手機即使處于關(guān)機狀態(tài)下,運用高科技的方法也是能夠竊聽到手機通話的。
讀了這些條例之后我才發(fā)現(xiàn)自己錯的有多離譜,我這種行為是把部隊的安全置身事外,對不起國家,對不起人民,我真心的知道錯了,我愿意接受一切處罰,只希望長官能給我將功贖罪的機會。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 2
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,我在執(zhí)勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯誤根源,細究我個人錯誤責任,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復(fù)良好工作作風。
首先,我要陳述一下錯誤的具體情況:當天下午,我剛上執(zhí)勤哨位兩小時左右以后,當時我見周圍沒有進入大門的來客,于是便掏出手機就玩起了游戲,大致事情就是這樣子。
現(xiàn)如今,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的嚴肅批評,提高了我對于自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作為一名武警部隊的執(zhí)勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢?那是一只保護群眾生命財產(chǎn)安全強而有力的力量,武警的形象應(yīng)該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警部隊門前哨崗我就應(yīng)該在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機,這手機是什么玩意呢?這些個智能手機盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的.糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時候手持“游戲機”(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領(lǐng)導(dǎo)您說的是。
總而言之,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當中出現(xiàn)玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅決不可取的。
這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應(yīng)該從錯誤當中牢牢吸取教訓(xùn)。
100分,親,別忘記哦!。經(jīng)過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務(wù)實的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因為我要向領(lǐng)導(dǎo)坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 3
尊敬的老師:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。 現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的'印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。 世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我是技術(shù)中心的xxx,今天,我懷著愧疚和懊悔給領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書,以表示我對違反公司紀律,在開會期間使用手機,對員工大會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。
8月10日晚公司員工大會上,我不僅沒有認真聽領(lǐng)導(dǎo)的工作報告,還私自玩手機,影響較壞,破壞了正常會議秩序,也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,在此向領(lǐng)導(dǎo)和其他受影響的同事道歉。
員工大會是指導(dǎo)、推動各項工作的一個步驟,我對員工大會沒有引起足夠的重視,不僅對進行工作報告的領(lǐng)導(dǎo)是極大的不尊重,也反映出了我沒有集體觀念,自由散漫,思想放松,對公司制度的忽視。這是原則性的問題,為了更好的認識和改正自己的錯誤,我必須對自己的行為作出深刻的檢討。
我保證在以后的'工作、生活、學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn),不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。思想上,加強對自己的思想要求,消除個人自由散漫,正確積極的對待公司給我們布置的各項任務(wù);紀律上,提高組織紀律性,我已經(jīng)深刻認識到自己給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來的負面影響,以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生;學(xué)習(xí)上,積極向上,主動要求進步,在工作中嚴以律己,高標準,嚴要求,在20xx虛心學(xué)習(xí),高效工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
人無完人,每個人都有做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評與自我反省,我保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況,不會因為個人原因破壞公司的紀律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻來彌補這次的過錯。請公司領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮
檢討人: xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上的時候,我在宿舍用手機聽歌,被檢查的老師看到了。對不起老師,我知道錯了,我不應(yīng)該在宿舍用手機聽歌的,我已經(jīng)知道錯了。其實我知道自己這樣做是不對的,但是我還是這樣做了。是我對自己行為管理的不嚴格,所以才會犯這樣的錯誤。我向老師保證,我以后絕對不會再犯這樣的錯了,我也不會再把手機帶到學(xué)校里面來。
我之所以會聽歌,是因為我有一個習(xí)慣,就是聽著歌能夠讓我更快的睡著。但是現(xiàn)在我不是在家里,而是在學(xué)校。學(xué)校是不允許帶手機的,我應(yīng)該要改掉我的這個習(xí)慣。雖然我聽歌是戴著耳機的,沒有影響到其他同學(xué)的休息,但我把手機帶到學(xué)校里面來,也會有不好的影響。我在經(jīng)過深刻的反省之后,認為自己有以下兩個錯誤:
第一點,我不應(yīng)該把手機帶到學(xué)校里面來。學(xué)校有規(guī)定我們學(xué)生是不能帶手機的,如果要跟家里聯(lián)系可以找班主任。在學(xué)校里面,就應(yīng)該要安心的學(xué)習(xí)。學(xué)校之所以有這樣的規(guī)定,也是想讓我們安心的學(xué)習(xí),不要被這些外界因素干擾到我們的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還沒有很好的'自我掌控能力,不能管理好自己的行為。我既然把手機帶到學(xué)校里面來了,肯定就不是單純的用來聽歌的。我花時間玩手機,我的學(xué)習(xí)時間就會相應(yīng)的減少。這樣肯定是會影響到我學(xué)習(xí)的,若是我玩手機上癮了,可能就會荒廢學(xué)習(xí)。
第二點,我不應(yīng)該在睡覺的時候聽歌。手機的`輻射是很大的,特別是我還把手機放在頭附近,長時間這樣會對我的身體造成影響,F(xiàn)在正是我長身體的時候,這樣做對我的健康危害也很大。就算手機對我沒有影響,長時間的聽歌也會導(dǎo)致我的聽力受到損害。耳機長時間的插在耳朵里,也會不舒服。這樣做對我是只有害處沒有好處的,所以我不應(yīng)該這樣做。若是我?guī)謾C是為了學(xué)習(xí)也好,但是這反而影響到了我學(xué)習(xí)。
我反省了很久,我知道我做的確實不對,老師生氣是能夠理解的。不管我上課的時候有沒有玩手機,或者我?guī)謾C到學(xué)校有沒有影響到我的學(xué)習(xí),我這樣的做法都是錯誤的。我之后一定不會再做這樣的錯事了,希望這一次老師您能夠原諒我。我以后一定全心全意的學(xué)習(xí),不讓任何事情影響到我的學(xué)習(xí),也不做影響學(xué)習(xí)的事。
此致
敬禮!
檢討人: xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 6
尊敬的xx老師:
您好!
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的.老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人: xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 7
敬愛的xx老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的`責任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能相信學(xué)生我能真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人: xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 9
尊敬的班主任:
你好!今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些事不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。事后,我冷靜的.想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母一種不負責任。保證以后認真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置的各項作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭當一個遵紀守法的好學(xué)生。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。此致敬禮!
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 10
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我下課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不下課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,但我真的不是存心下課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在下課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的`原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 11
公司各部門、值班長:
公司于20xx年7月要求各樓層營業(yè)員、收銀員等營業(yè)場所員工使用禮貌用語;并在20xx年6月對上班時間使用手機發(fā)出了《關(guān)于對上班玩手機進行專項檢查的通知》,對照《員工手冊》上述二種現(xiàn)象均屬違紀行為。
使用禮貌用語兩年來雖有一定的起步,但離服務(wù)型、現(xiàn)代型企業(yè)的要求差距還很大。而上班時間打手機、玩手機現(xiàn)象則呈漫延趨勢,為更好地為消費者提供良好的服務(wù)、加強現(xiàn)場管理和提升企業(yè)的形象,對值班長的這兩項工作單獨進行考核。
1、自20xx年3季度開始在值班長綜合考核績效獎中列出500元對員工使用禮貌用語、上班玩手機兩項工作單獨進行考核。
2、對員工舉報核實的、稽查值班及各級領(lǐng)導(dǎo)檢查出現(xiàn)的上述兩種情況作為扣獎的依據(jù)。而對于部門經(jīng)理、值班長自查出現(xiàn)的本部門上述違紀情況暫不作為扣獎的依據(jù)。
3、對自身作則好、敢抓敢管、當班違紀少的`值班長給予100至500元獎勵;對出現(xiàn)違紀視而不見、管理能力差、當班違紀多的值班長給予100至500元扣獎。
4、對檢查到部門經(jīng)理、行政科室人員及總經(jīng)理室人員進入到營業(yè)樓層不在指定區(qū)域使用手機及其它違紀行為的可實施獎勵。
5、對于員工對照《員工手冊》的違紀行為而開出的《違紀處罰單》上對應(yīng)樓層當值值班長均要簽名。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
在今天,我沒能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,犯下了一個比較嚴重的錯誤,我公然的手機拿出來放在教室里面,要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的,我這種行為無異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴,所以當看到我的手機在充電后,直接就沒收了我的手機,由于我是手機的'主人,當然也逃不過老師的責罰,在經(jīng)過一番批評教育后,我也深刻意識到了自己的錯誤所在,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。
這次之所以在教室里給手機充電,就是因為我玩手機玩的太頻繁了,把手機給玩的沒電了,要是不及時充電,那肯定挺不了多久就得自動關(guān)機了,那樣的話會讓我覺得無聊透頂,所以我鋌而走險,也顧不上手機被發(fā)現(xiàn)的危險了,直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后,就被老師發(fā)現(xiàn)了,手機也被當場沒收了,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電,那肯定是玩的沒電了唄,所以在辦公室里面,我只能把自己的行為都坦白了。
在老師批評結(jié)束后,我便回到了教師,雖然手機并沒有拿回來,這算是對我的小小懲戒,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒有任何想玩手機的心思了,我覺得玩手機是對自己學(xué)習(xí)的不負責,也是對老師和家長的欺騙,我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),而不是玩手機來虛度時光,不然終有后悔的時候,要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機的`話,您就直接沒收了,等我畢業(yè)時再給我,我絕對不會對您有半句抱怨的話!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 13
尊敬的單位主管:
您好!
對于我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。
回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月xx日我在x午的工作當中掏出手機在玩xxx,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了xx的形象。
錯誤發(fā)生,經(jīng)過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的'x小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:
首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!
短短的文字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的工作,我已經(jīng)把這個工作當成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻沒有做到,這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情,是我的無知,更是我沒有將班級,將老師的話都記住,現(xiàn)在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的'就是辜負了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命汲取水分,而我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當自覺,而我至今都把讀書這件事當做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在上課的時候玩起了手機。
首先我要對于我上課玩手機做一個檢討,上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然玩手機。雖然老師曾經(jīng)在上課前,三令五申地要求過不能夠玩手機,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
此刻,我對本人的上課玩手機的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費事說一聲:“十分負疚,請原諒我的'任性”;貞涍@次上課玩手機的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。
課前我須及時完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩手機,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡本人的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 16
尊敬班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重影響。您觀察到我不良行為,及時加以制止,并且沒收我手機作為處罰。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤嚴重性:
第一、我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。
第二、在大學(xué)期間教育對于每個人來說都是十分珍貴,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重錯誤,這是對于教育資源浪費。
第三、身為一名學(xué)生,我犯這樣錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我殷切期望。這對于我年邁父母來說,是一個很大打擊。 我父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好工作,將來能夠生活得更好。 而為使我們能夠在各方面活動好條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我父母,我覺得很慚愧,想起父母辛勞,不由地流淚。 再看我錯誤,我也是很對不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師辛勞,上課不好好聽講是對老師不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個孝順兒子,將來為社會做出自己一份貢獻。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 17
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的`話很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。
我也一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
面對我值班期間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“值班期間玩手機的檢討書”。回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭。我的錯誤后果很嚴重,我感到非常愧疚!我最近以來對自己的`放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn),通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在“反正沒人知道的想法”,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤。
此次我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個大問題。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大同事不再走我的錯誤路。
我衷心的希望其他同事以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我決心徹底改正錯誤:首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態(tài),以“一個有責任心、有端正的態(tài)度”來對待工作。其次,我向您徹底保證今后工作時間將手機調(diào)為無聲或震動模式,絕不會在值班期間翻看手機!同時,請領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,加倍努力。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 19
尊敬的xx:
1、今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我上班期間玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
2、工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的'混日子的想法,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤。
3、我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,就不能及時工作落實好。同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個大問題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!
我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!
4、我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現(xiàn)我的才華,還你一份滿意。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)使用手機檢討書 20
尊敬的老師:
開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。 本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的`勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風建設(shè)。充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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