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大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)就是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的`。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機(jī)，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也就是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)就是我們最親的人，也就是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也就是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兙褪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我知道我此番在您時(shí)的，徹底的觸犯到了您的底線，否則您也不會(huì)直接在上課時(shí)間就對(duì)我大發(fā)雷霆，并且還要求我寫(xiě)一份檢討書(shū)，這是在非常少有的事情，能把一向脾氣很好的您，都?xì)獾竭@種地步，可想而知，我今天的行為是有多么的錯(cuò)誤，對(duì)不起，我在您的課上用手機(jī)玩游戲了，并且還絲毫沒(méi)有把上課當(dāng)成上課，跟同學(xué)一起打游戲，激動(dòng)的時(shí)候，我說(shuō)話的音量都可以蓋過(guò)您了，這是何等的不尊重啊，我現(xiàn)在回想了一番自己在課堂上的`行為，我心里充斥著悔恨。
我總結(jié)了，我會(huì)做出如此舉動(dòng)的原因。首先是因?yàn)槲乙酝谏夏恼n的時(shí)候，您雖然會(huì)點(diǎn)名，但是特別好說(shuō)話，遲到了去找您把名字去掉即可，大家上課睡覺(jué)什么的，您也是睜一只眼閉一只眼講著自己的課，所以您能在我的心目中就有了不管事、脾氣好的形象，這也是我在上您課，肆無(wú)忌憚不聽(tīng)課的原因。其次就是，在我的認(rèn)知里面，這門選修課不是那么的重要，就是為了給我湊學(xué)分的而已，我想著只要能在期末的時(shí)候，多復(fù)習(xí)一下，就應(yīng)該能及格，我只要保證我每節(jié)課都來(lái)上即可，所以我對(duì)待選修課沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的想法。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因，我這個(gè)人對(duì)游戲的執(zhí)著度是很高的，能玩就玩，我有點(diǎn)太過(guò)于沉迷游戲了，這才至于我上課都敢這么玩。
我想了一下，我覺(jué)得導(dǎo)致您生氣的原因，就是我不僅自己沒(méi)聽(tīng)課玩手機(jī)，還干擾到您上課，打擾到其他想學(xué)習(xí)的同學(xué)上課，這才是您最不能忍的地方吧。這就是十分不尊重老師的行為了，試想一下，我是老師您，我有一個(gè)學(xué)生上課這么的沒(méi)紀(jì)律，可能我比您更生氣，直接讓他站到教室外面去，扣平時(shí)分之類的，這么一想，我覺(jué)得您還是對(duì)我輕饒了，只是批評(píng)我一頓，讓我寫(xiě)檢討書(shū)而已。寫(xiě)檢討書(shū)是應(yīng)該的，犯了錯(cuò)總得跟老師反省一下，這次的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)，影響是很大的，我覺(jué)得我以這樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)不是個(gè)事，我必須得有所改變了，至少我得讓您看到我認(rèn)真聽(tīng)課是什么樣子，說(shuō)起來(lái)這學(xué)期沒(méi)有一節(jié)課是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)您講完的，真的特別慚愧。我對(duì)您的認(rèn)識(shí)也是有所刷新，您是一個(gè)上課非常敬業(yè)的老師，只要班上還有一個(gè)人在聽(tīng)課看黑板，您就會(huì)認(rèn)真的講下去，對(duì)比之下，我真不是一個(gè)好學(xué)生，我在此對(duì)我的今天的違紀(jì)行為跟您道歉，老師對(duì)不起，以后我一定認(rèn)真的聽(tīng)您的選修課，絕對(duì)不再給您惹事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日晚自習(xí)，我在教室里面玩手機(jī)刷視頻，因?yàn)槭菐е鷻C(jī)的，再加上自己玩手機(jī)玩的太起興了，所以沒(méi)有注意到校學(xué)生會(huì)的同學(xué)來(lái)檢查晚自習(xí)情況了，也沒(méi)有第一時(shí)間注意到身邊的同學(xué)在提醒我，所以被記了個(gè)“晚自習(xí)玩手機(jī)”的名字，今天還發(fā)到了班級(jí)群里面，使得我們班級(jí)分?jǐn)?shù)給扣了，給老師您增加了一個(gè)習(xí)煩，真的特別對(duì)不起。看到晚自習(xí)犯錯(cuò)文件里自己名字的時(shí)候，我真的想了特比多，明明是剛從高中進(jìn)入大學(xué)才一年的時(shí)間，為什么自己會(huì)從高中時(shí)那個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律、不放過(guò)任何一節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)間的好學(xué)生，怎么就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子呢，以前的自己無(wú)論是晚自習(xí)抑或是自習(xí)課的時(shí)間，自己都不會(huì)用來(lái)做其它的事情，都會(huì)好好的'復(fù)習(xí)下課文或者寫(xiě)試卷，雖然現(xiàn)在到了大學(xué)，沒(méi)有老師要求我們預(yù)習(xí)課文了，也不會(huì)給我們發(fā)試卷寫(xiě)了，但是并不是代表對(duì)我們沒(méi)有什么要求了，我怎么就墮落的這么快呢？就算沒(méi)有什么作業(yè)可以寫(xiě)，但是也不應(yīng)該做下晚自習(xí)玩手機(jī)這種錯(cuò)誤呀，想了很多，我也意識(shí)到自己必須要好好審視自己一番了。
晚自習(xí)的時(shí)間雖然學(xué)校沒(méi)有明確規(guī)定我們要做什么事情，也沒(méi)有老師來(lái)監(jiān)督我們，都是讓我們自主在教室里學(xué)習(xí)的，是因?yàn)槲覀兊搅舜髮W(xué)，絕大讀書(shū)的同學(xué)都到了成年的年紀(jì)了，很多道理都應(yīng)該要明白了，是應(yīng)該問(wèn)自主去遵守紀(jì)律，而不是像中學(xué)時(shí)那般需要考試時(shí)時(shí)刻刻盯著你督促你，那是還沒(méi)成年的自己在很多方面都還不懂事，但是讀大學(xué)自己不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤了，可是我還是犯了，所以說(shuō)是不應(yīng)該的。
既有放松了自己要求的原因在，也有自己沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)重要性的原因在，覺(jué)得自己到了大學(xué)了不用像高中那樣面臨高考的挑戰(zhàn)，所以沒(méi)有什么壓力了，但是這種想法是錯(cuò)誤的，我就是因?yàn)榇嬖谶@種觀念上的錯(cuò)誤，沒(méi)有意識(shí)到自己進(jìn)大學(xué)讀書(shū)的同時(shí)，就意味著我?guī)啄曛缶鸵习喙ぷ髁�，而那時(shí)候自己能夠依靠的，就是自己在大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)和掌握的實(shí)踐能力，而我恰恰欠缺的就是這個(gè)認(rèn)識(shí)，所以對(duì)晚自習(xí)的學(xué)習(xí)不重視，而是在那違反紀(jì)律玩手機(jī)，別人來(lái)檢查了都不知道。我真正應(yīng)該做的是，晚自習(xí)里面放下手機(jī)多做幾個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，多讀幾本書(shū)，多看幾片論文，以后有機(jī)會(huì)了也多去實(shí)驗(yàn)室，這才是我們大學(xué)生應(yīng)該做的。
晚自習(xí)玩手機(jī)這件事情我真的做錯(cuò)了，我不應(yīng)該忽視自習(xí)課的本質(zhì)是讓我們自主學(xué)習(xí)的，而不是讓我拿來(lái)娛樂(lè)休閑的，而且自己這么做也是對(duì)紀(jì)律的破壞，違背了一個(gè)學(xué)生的基本義務(wù)，我真的認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)了，在這里真心的向老師說(shuō)聲對(duì)不起，為自己給班級(jí)給老師帶來(lái)不好影響的事情道歉，希望能夠原諒我這最后一回。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果，我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的'勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)于玩手機(jī)，我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著萬(wàn)分愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機(jī)。我知道，玩手機(jī)決不是一件可忽略的小事！我們沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫！而且，由于我一個(gè)人玩手機(jī)，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且，也讓老師擔(dān)心我，為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。而這樣的'擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該遵守校規(guī)而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)玩手機(jī)。
3、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認(rèn)真去牢記校規(guī)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫(xiě)深刻檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短幾個(gè)字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該玩手機(jī)的。我希望老師能給我改過(guò)和“重新做人”的機(jī)會(huì)。如果學(xué)校仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的.懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也就是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！
1、沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正：
1、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。
2、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。
3、 遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、 聽(tīng)從老師的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話，愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)7
尊敬的教官：
您好！
昨天訓(xùn)練的時(shí)候，我把手機(jī)帶進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。在我們開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，您就已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過(guò)軍訓(xùn)的時(shí)候不能帶手機(jī)進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地，我卻還是做出了這種行為，很抱歉。作為一個(gè)大學(xué)生，我應(yīng)該知道哪些事情是可以做的，哪些事情是不可以做的。所以，我對(duì)自己的行為做出了檢討，希望教官可以原諒我這一次的錯(cuò)誤。
先不說(shuō)我把手機(jī)帶到訓(xùn)練場(chǎng)有沒(méi)有時(shí)間玩，在訓(xùn)練的時(shí)候，手機(jī)是沒(méi)有地方放的`。如果放到太陽(yáng)底下暴曬，那手機(jī)可能就直接報(bào)廢了，還可能會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)。在高溫條件下，手機(jī)有很大的爆炸的風(fēng)險(xiǎn)。而且我們軍訓(xùn)的時(shí)候是不能帶手機(jī)的，所以沒(méi)有辦法光明正大的放在專門放東西的地方。在訓(xùn)練的時(shí)候，如果口袋里面有一個(gè)手機(jī)，肯定會(huì)影響到我做動(dòng)作，手機(jī)還可能在訓(xùn)練的時(shí)候不小心掉出口袋，很容易就會(huì)摔壞。在軍訓(xùn)期間，就算中途有休息的時(shí)間，也是很短暫的，最多只有十分鐘。畢竟是在軍訓(xùn)，所以條件還是比較苦的，沒(méi)有很多休息的時(shí)間。
我之所以把手機(jī)帶到訓(xùn)練的場(chǎng)地，其實(shí)就是想玩，想在休息的時(shí)候玩一下。但是我還只是有這個(gè)企圖，還沒(méi)有行動(dòng)，我的手機(jī)就被您發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)起來(lái)我也是挺笨的，口袋鼓起來(lái)那么大一塊，一看就知道是一個(gè)手機(jī)，我還以為教官您是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。軍訓(xùn)的紀(jì)律是很嚴(yán)格的，說(shuō)過(guò)不許做的事情就一定不可以做。若是把手機(jī)帶到了訓(xùn)練場(chǎng)地，那么在訓(xùn)練的時(shí)候肯定會(huì)分心，想著快點(diǎn)休息然后玩手機(jī)，這樣訓(xùn)練就不會(huì)有很大的效果。把手機(jī)帶到訓(xùn)練場(chǎng)地，也說(shuō)明了我的態(tài)度不是很好，沒(méi)有一心一意的想著訓(xùn)練。這種行為也是沒(méi)有把教官您的話記在心里，才會(huì)做出不應(yīng)該做的事。若是在真正的軍營(yíng)里，我這樣的行為必然會(huì)受到很嚴(yán)重的處罰，但是這次教官只讓我寫(xiě)了這份檢討書(shū)，并做一百個(gè)俯臥撐，相比起來(lái)已經(jīng)很輕了。但是既然我穿上了軍裝，也應(yīng)該要嚴(yán)格的要求自己。
在檢討自己之后，我也已經(jīng)知道了我的錯(cuò)誤，之后我絕對(duì)不會(huì)再把手機(jī)帶到訓(xùn)練的場(chǎng)地中。在之后的訓(xùn)練中，我也會(huì)端正好自己對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待軍訓(xùn)，學(xué)好教官教給我們的每一個(gè)東西，在閱兵儀式上取得一個(gè)好的成績(jī)，最后給自己的軍訓(xùn)交上一份好的答卷。我也會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，請(qǐng)教官放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)8
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我向您真誠(chéng)的道歉，對(duì)不起，我不應(yīng)該在晚自習(xí)上玩手機(jī)，我作為一個(gè)大學(xué)生，還犯下這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，實(shí)屬不應(yīng)該，我的這種行為，十分嚴(yán)重的違反了班級(jí)的班規(guī)，在不經(jīng)意間破壞了班級(jí)自習(xí)課的紀(jì)律，處于大學(xué)的這個(gè)階段，自己的認(rèn)知也應(yīng)該得到提升，在課堂上，遵守課堂紀(jì)律是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，所以在自習(xí)課上發(fā)生玩手機(jī)的這種行為，是不應(yīng)該在大學(xué)的課堂發(fā)生了，對(duì)于這件事情，我經(jīng)過(guò)了自己反復(fù)的檢討與不停的思考，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，所以我想您寫(xiě)下了我關(guān)于對(duì)在自習(xí)課玩手機(jī)的檢討，和我想要改正自己錯(cuò)誤的決心。
在學(xué)校，我們無(wú)論處于哪個(gè)階段，都會(huì)在學(xué)習(xí)上反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)一些問(wèn)題，也總改不了在學(xué)習(xí)上浮躁，在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是不能做到持之以恒。在晚自習(xí)上，我剛剛開(kāi)始也是在認(rèn)真的'復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的功課，但是慢慢的我就感覺(jué)晚自習(xí)過(guò)的好慢，我都已經(jīng)把所有的工作任務(wù)完成了，晚自習(xí)還是沒(méi)有下課，我也不知道在這時(shí)候萌發(fā)了一個(gè)怎樣的念頭，在安靜的自習(xí)課拿出了手機(jī)，開(kāi)始玩游戲，我身邊的同學(xué)看到我在玩手機(jī)，他們也停下了手中的作業(yè)，紛紛拿出自己的手機(jī)，直到被老師發(fā)現(xiàn)。
自習(xí)課在什么時(shí)候都是比較重要的，我們能夠利用這段時(shí)間來(lái)完成許多有意義的事情，把這段時(shí)間用來(lái)打游戲就是非常的不應(yīng)該了，從剛剛步入大學(xué)到現(xiàn)在在大學(xué)待了接習(xí)一年，老師強(qiáng)調(diào)過(guò)最多的就是課堂紀(jì)律，特別是在自習(xí)課上的幾率，自習(xí)課上玩自己的手機(jī)，這就是在不應(yīng)該發(fā)生在大學(xué)生的身上了，進(jìn)入大學(xué)，大家都會(huì)有自己的理想和目標(biāo)，我們來(lái)到這里就是為了追逐我們?cè)谛闹性S下的目標(biāo)，而這種違紀(jì)的行為就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，大家都處于相同的年齡階段，一個(gè)人的浮躁會(huì)影響身旁許多人，所以當(dāng)我玩手機(jī)的時(shí)候，身邊許多的同學(xué)也放下了自己的學(xué)習(xí)，于是我的行為便影響到了身邊許多的人。
身為一個(gè)大學(xué)生就必須嚴(yán)格的要求自己，而不是在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中放縱自己，現(xiàn)在的我對(duì)于在自習(xí)課上的這違反紀(jì)律的行為深感懊悔，經(jīng)過(guò)了一系列的反省，我有了很深的覺(jué)悟，在今后的大學(xué)生涯中，我不會(huì)再讓這種情況再發(fā)生到自己的身上，我也請(qǐng)老師相信我這一次，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
也許是對(duì)課程內(nèi)容不感興趣的緣故導(dǎo)致我在上課期間做出了玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，由于當(dāng)時(shí)帶著僥幸心理覺(jué)得偷偷玩手機(jī)不會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn)，殊不知講臺(tái)上的老師其實(shí)能夠發(fā)覺(jué)學(xué)生的異動(dòng)并及時(shí)制止了自己的錯(cuò)誤行為，通過(guò)老師的批評(píng)不難明白作為大學(xué)生還在課堂上玩手機(jī)本就是極其幼稚的行為，而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學(xué)生。
盡管大學(xué)管理制度沒(méi)有以往那么嚴(yán)格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學(xué)生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認(rèn)真聽(tīng)課，若是步入大學(xué)以后還做出上課玩手機(jī)的行為則是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，相對(duì)于那些沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)此刻的自己已經(jīng)很幸福了，可是不懂得珍惜的.自己卻在上課期間玩手機(jī)則是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，在老師看來(lái)這也是踐踏教學(xué)成果且在畢業(yè)過(guò)后很有可能變得一事無(wú)成的做法，所以我得感謝這次的批評(píng)能夠讓自己發(fā)覺(jué)上課玩手機(jī)的危害性有多么嚴(yán)重。
另外我得知道上課期間的認(rèn)真程度也關(guān)系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績(jī)，若是將精力都放在玩手機(jī)上面的話又怎能憑此提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，畢竟老師講授的知識(shí)點(diǎn)自己并沒(méi)有記憶在腦海之中自然會(huì)因此吃虧，關(guān)鍵是我還沒(méi)能意識(shí)到玩手機(jī)的危害性甚至在上課期間感到洋洋自得，然而在老師的批評(píng)下我明白上課玩手機(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并非是件值得光彩的事情，回想起沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)之前的努力自然不能夠?qū)⑵渥兊煤翢o(wú)意義。
既然明白玩手機(jī)對(duì)成績(jī)的提升并沒(méi)有任何益處便應(yīng)當(dāng)停止這種玩物喪志的做法，玩手機(jī)本就容易消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為，再加上老師的教學(xué)工作也很辛苦應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)體諒，須知對(duì)大學(xué)期間的成就來(lái)說(shuō)自覺(jué)性占據(jù)了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機(jī)帶進(jìn)教室，否則的話這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也玷污了自己作為大學(xué)生的人格，連基本的是非觀都不具備則很難被承認(rèn)為合格的大學(xué)生。
與其沉浸在玩手機(jī)的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學(xué)習(xí)，而且老師這次批評(píng)也是為了自己著想自然得有所覺(jué)悟才行，但我也得明白并非每次犯錯(cuò)老師都能夠及時(shí)進(jìn)行制止從而讓自己清醒過(guò)來(lái)，所以我還是得加強(qiáng)對(duì)自身的要求并在學(xué)習(xí)方面讓老師感到滿意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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