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大班活動教案及反思
藝術(shù)教育是實(shí)施美育的主要途徑。繪畫作為藝術(shù)表現(xiàn)的重要形式,在幼兒園深受幼兒喜愛。以下是大班活動教案及反思,歡迎閱讀。
幼兒借助繪畫舒展內(nèi)心的喜好和興趣,表達(dá)著對外部世界的認(rèn)識和感受。
活動目的:
1. 繼續(xù)鞏固幼兒對側(cè)面人的畫法,使幼兒合理布局畫面。
2. 教育幼兒愛護(hù)自己的作品。
3. 培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
范畫一幅
活動過程:
1. 由歌曲《滿天星》引出課題。讓幼兒將整首歌曲完整的唱一次。
2. 老師讓幼兒閉著眼睛想一想天上的星星、月亮是怎樣的?
3. 啟發(fā)幼兒思考應(yīng)該如何把自己看星星的場面畫出來。
4. 老師出示范畫,讓幼兒自己總結(jié)繪畫的方法和畫面布局。
5. 老師示范繪畫步驟:先在作業(yè)紙的一端畫側(cè)面的.娃娃,再在天空上畫出許多的星星和一個月亮,最后涂上顏色。
6. 指導(dǎo)幼兒作畫,要求幼兒合理布局畫面。
7. 同幼兒一起評價自己的作品。
8. 幼兒進(jìn)行游戲《摘星星》
反思:
從幼兒最后的作品中可以看到教學(xué)效果相當(dāng)?shù)暮,基本上達(dá)到了家學(xué)目標(biāo)。首先幼兒的作品中體現(xiàn)了數(shù)星星的情境,體現(xiàn)了幼兒對夜晚的天空,大地等事物的想象。
其次,從幼兒的作品中可以體現(xiàn)他們對側(cè)面人的理解,側(cè)面人和正面人是有區(qū)別的,側(cè)面人有些部分是看不到的,如只能看到一只眼睛,一只耳朵等。此外,也體現(xiàn)了幼兒想象力的發(fā)揮。數(shù)星星的小孩是一個人,很孤單,小朋友給他找個朋友。從幼兒的作品中可以看到他的朋友是很多的,可以是爸爸,可以是媽媽,也可以是花草樹木,也可以是其他的小動物等。此次美術(shù)活動中不僅達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),同時也體現(xiàn)了幼兒想象力的開發(fā)。
對自我成長的反思。
1.對幼兒美術(shù)活動的理解方面。幼兒美術(shù)活動的概念很簡單,但要想很深入的了解并不是一個簡單的問題。不同的時代有不同的理解,每個人也有自己的理解。不管怎樣理解,幼兒美術(shù)活動的價值都是一個非常重要的問題。幼兒為什么要參加美術(shù)活動,美術(shù)活動有什么意義?赡茉谏险n的時候沒有過多的去想這個問題,但是我們無意中卻重視了這個問題,如,幼兒通過美術(shù)活動學(xué)到了什么,通過了美術(shù)活動提高了什么能力等。我通過此次活動對幼兒美術(shù)活動有了進(jìn)一步的理解。
2.對于幼兒美術(shù)活動的設(shè)計方面。幼兒美術(shù)活動要達(dá)到那些目標(biāo),整個過程要包括哪些環(huán)節(jié),要設(shè)計那些問題,要使用哪些媒體等。一節(jié)美術(shù)活動只有三十分鐘,要想開展好卻不是一個容易的問題。因此從中我得到了很多。那就是要不斷的努力。
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