教小孩折餐巾花教案
設(shè)計(jì)意圖
孩子們看到美麗的餐巾花,性趣盎然,蠢蠢欲動(dòng),好的開(kāi)頭,是成功的一半。激發(fā)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)折餐巾花的濃厚興趣,是本活動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解餐廳服務(wù)員為大家服務(wù)的本領(lǐng)。
2、欣賞并學(xué)習(xí)折出簡(jiǎn)單的餐巾花。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件。
2、五顏六色的餐巾紙人手一份,茶杯人手一個(gè)。
3、展示臺(tái)一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 引出課題。
觀察餐廳服務(wù)員表演托盤(pán)、斟酒、擺臺(tái)、幼兒教育網(wǎng)上菜等為客人服務(wù)的本領(lǐng)錄像,讓幼兒猜猜錄像里的阿姨的職業(yè)。
二、 欣賞餐巾花。
1、教師先出示餐巾花作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)像什么?適合用在什么場(chǎng)合?
2、欣賞多媒體課件的餐巾花作品。
3、教師展示餐巾花,一一向幼兒介紹名稱和代表的意思。
三、 教師示范折餐巾花。
今天我們來(lái)學(xué)學(xué)其中一種餐巾花的折法吧!
教師示范折疊“孔雀” 餐巾花作品過(guò)程。
四、 幼兒創(chuàng)作。
1、指導(dǎo)能力弱的'幼兒按照步驟示意圖折餐巾花。
2、引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒自己創(chuàng)作餐巾花作品。
五、 展示作品。
請(qǐng)幼兒把折疊好的餐巾花插在茶杯里,放在展示臺(tái)供幼兒欣賞。
教學(xué)反思:
《折餐巾花》是一節(jié)孩子們都非常喜歡的手工活動(dòng)課,因?yàn)樵诨顒?dòng)的過(guò)程中孩子們可以自己動(dòng)手來(lái)做。本活動(dòng)即讓幼兒認(rèn)識(shí)了餐廳服務(wù)員這個(gè)職業(yè),又讓幼兒學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的餐巾花折法。在教學(xué)過(guò)程中,我力求使知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),為能力弱的幼兒準(zhǔn)備了步驟示意圖作參照,也適時(shí)引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒自由想象其他折法,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力,以及幼兒對(duì)折花造型的審美能力。
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