幼兒園小班教案美麗的手帕
活動(dòng)內(nèi)容：
裝飾畫《美麗的手帕》
活動(dòng)目的
1、初步感受用大小不同的圖案在正方形中心、四角、四邊裝飾手帕，感受對(duì)稱的美。
2、掌握基本的繪畫技能，畫線條，認(rèn)識(shí)基本的顏色搭配。
3、在畫手帕和送手帕活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與小朋友友好相處。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒初步學(xué)會(huì)找對(duì)稱點(diǎn)，并觀察過教多的手帕。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兩張范例，人手一張正方形白紙，紋樣范例若干，水彩筆等。
活動(dòng)過程
一、出示范例引入，引發(fā)幼兒的興趣。
“小朋友，你們看，這是什么呢？很漂亮吧，你們想不想有一條這樣的手帕呢？我們一起來觀察一下它是怎么做的�！�
二、欣賞范例，幼兒觀察，教師講解示范。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察范例
幼兒自由欣賞觀察，說一說老師的手帕有哪些特點(diǎn)？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞手帕的對(duì)稱圖案，感受作品的'對(duì)稱美和圖案美。
2、教師示范，分析裝飾手帕的基本方法（中心、四邊、四角），按照對(duì)稱原則，主次之分，采用基本顏色進(jìn)行搭配。
三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
1、幼兒動(dòng)手操作，教師及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
2、引導(dǎo)幼兒注意顏色的搭配，圖案的對(duì)稱等。
3、督促幼兒在裝飾時(shí)，講究衛(wèi)生，保持地面干凈。
四、欣賞作品
1、欣賞同伴的作品。
2、互贈(zèng)手帕，學(xué)會(huì)與小伙伴友好相處。
五、在互贈(zèng)手帕的活動(dòng)中自然結(jié)束。
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