葉片的結(jié)構(gòu)生物教案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：掌握葉片的基本結(jié)構(gòu)和各部分主要功能
2、技能目標(biāo)：通過(guò)自學(xué)、交流、討論、質(zhì)疑等方式，培養(yǎng)學(xué)生自主觀察、合作學(xué)習(xí)的能力
3、情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)，樹立“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點(diǎn)
二、學(xué)法指導(dǎo)：
1、對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo)，快速閱讀一遍課文，感知大體結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)
2、對(duì)照自學(xué)提綱精讀課文（可充分利用插圖、投影、錄像等，對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析、綜合、比較）并標(biāo)出重點(diǎn)，疑點(diǎn)？3、進(jìn)行知識(shí)小結(jié)
三、自學(xué)探究
�。ㄒ唬┍砥ぷ詫W(xué)提綱
1、葉片的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？并在圖上指出。
2、表皮是由哪兩種細(xì)胞構(gòu)成？并指出各部分結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)。
3、思考：許多植物（如蓮、蓖麻）的寬大葉片上有水珠流動(dòng)而不會(huì)滲到葉片內(nèi)部，這是什么原因？
4、氣孔的功能是什么？它的開(kāi)閉由哪種結(jié)構(gòu)控制？
5、討論：氣孔在陽(yáng)生葉的上、下表皮分布情況是怎樣的？浮水植物貼浮水面的葉片是怎樣分布呢？為什么？
自學(xué)檢測(cè)
1、葉片基本結(jié)構(gòu)包括 、 、 。
2、氣孔的開(kāi)閉由 控制。
3、保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞的.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是含有 。
�。ǘ┤~肉自學(xué)提綱
1、為什么大多數(shù)的葉都是綠色的？
2、比較柵欄組織和海綿組織有什么不同點(diǎn)？
3、思考：一片綠葉正面顏色總比背面顏色深，一片落葉通常正面朝下，背面朝上落在地上，為什么？
4、討論：大白菜外層的葉片是綠色的，而內(nèi)層葉片卻是白色的，請(qǐng)你分析原因。
自學(xué)測(cè)評(píng)
1、葉片是制造有機(jī)物的場(chǎng)所是 ，其中含有的 只有在 下才能形成。
2、下面結(jié)構(gòu)中，不含葉綠體的是 ，含葉綠體最多的是 。A、保衛(wèi)細(xì)胞 B、柵欄組織細(xì)胞 C、海綿組織細(xì)胞 D、表皮細(xì)胞
�。ㄈ┤~脈自學(xué)提綱
1、葉脈有哪幾種功能？請(qǐng)你說(shuō)出為什么葉脈具有輸導(dǎo)作用。
2、單子葉植物與雙子葉植物葉脈有何不同？自學(xué)測(cè)評(píng)1、葉脈具有輸送有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是 ，輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是 ，因此，葉脈中這兩種結(jié)構(gòu)屬于 組織。
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