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      2. 第一單元《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》教案

        時(shí)間:2021-06-11 09:41:05 教案 我要投稿

        第一單元《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》教案

          目標(biāo)定向:

        第一單元《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》教案

          1.聆聽(tīng)圣賢關(guān)于做人處事的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,傳統(tǒng)文化教案:第一單元《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》(1課時(shí))。

          2. 明確君子的真正內(nèi)涵。

          3.結(jié)合時(shí)代的需要,培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì),完善學(xué)生個(gè)性和人格。教學(xué)方法:采用耐心疏導(dǎo)、情感感染、交流研討、實(shí)踐鍛煉等生動(dòng)多樣的.教學(xué)方法。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、入境生趣自古以來(lái),人們一直重視交友,就是傳統(tǒng)的文化也非常重視交友的重要。俗話說(shuō):“魚(yú)有魚(yú)伙,蝦有蝦伴。”“人以類(lèi)聚,物以群分!本褪钦y(tǒng)的儒家思想也十分重視交友的選擇,教案《傳統(tǒng)文化教案:第一單元《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》(1課時(shí))》。君子只叫淡入水,君子坦坦蕩蕩,小人常戚戚。下面走進(jìn)君子形象。

          二、朗讀選文,自學(xué)生疑瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨,瑟兮僴兮,赫兮咺兮。有匪君子,終不可諼兮。瞻彼淇奧,綠竹青青。有匪君子,充耳?秀瑩,會(huì)弁如星。瑟兮僴兮。赫兮咺兮,有匪君子,終不可諼兮。瞻彼淇奧,綠竹如簀。有匪君子,如金如錫,如圭如璧。寬兮綽兮,猗重較兮。善戲謔兮,不為虐兮。

          三、理解文意,學(xué)習(xí)釋疑翻譯原文看那淇水河灣,翠竹挺立修長(zhǎng)。有位美貌君子,骨器象牙切磋,翠玉奇石琢磨。氣宇莊重軒昂,舉止威武大方。有此英俊君子,如何能不想他!看那淇水河灣,翠竹青青蔥蔥。有位美貌君子,耳嵌美珠似銀,帽縫寶石如星。氣宇莊重軒昂,舉止威武大方。有此英俊君子,如何能不想他!看那淇水河灣,翠竹聚合競(jìng)茂。有位美貌君子,好似金銀璀璨,有如圭璧溫潤(rùn)。氣宇曠達(dá)宏大,倚乘卿士華車(chē)。妙語(yǔ)如珠活躍,十分體貼溫和!

          四、師生交流,點(diǎn)難撥疑

          1、人生不可無(wú)友,交友是很有必要的,我們?cè)摻辉鯓拥呐笥涯兀?/p>

          2、君子具有哪些內(nèi)涵?

          3、描述一下心目中君子的形象?

          五、共同研討,反思學(xué)習(xí)

          1、詩(shī)人要贊美君子。卻先詠嘆翠竹,這樣寫(xiě)有什么作用?

          2、體會(huì)比、興手法的作用。

          3、背誦全文。

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