相親相愛一家人小班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解家庭成員的相應(yīng)特征。
2、愿意參與兒歌的朗誦。
3、懂得關(guān)愛家人。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、家人大圖片一套
2、裝飾好的娃娃家情景。
活動(dòng)過(guò)程
一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。(幼兒圍坐地墊)
教師:今天老師帶來(lái)了一間漂亮的'房子,寶寶們快看,這座房子多漂亮,這會(huì)是誰(shuí)的家呀?
(出示房子圖,幼兒自由猜測(cè))
二、看圖片,了解家庭成員及他們相應(yīng)的特征。
1、以娃娃的口吻說(shuō):我叫琳琳,這是我的家,我有一個(gè)幸福的家,請(qǐng)你們到我家看看,我家有誰(shuí)?
2、了解家庭各成員的特征。
做敲門狀,提問(wèn):家里有人嗎?
(出示爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的圖片)
3.欣賞兒歌《相親相愛一家人》。
看圖片,以琳琳的口吻說(shuō)兒歌《相親相愛一家人》。
4.討論相親相愛的含義。
5.小結(jié):相親相愛就是你關(guān)心我,我關(guān)心你,大家開開心心在一起。(老師找一位幼兒擁抱)
小朋友也趕快找個(gè)好朋友去相親相愛吧。
6.老師:老師也有一個(gè)幸福的家,小朋友一起聽聽我家有誰(shuí)呢?
(老師完整說(shuō)兒歌。)
7.回憶家人對(duì)自己的關(guān)愛。
提問(wèn):你們家有誰(shuí)?(幼兒學(xué)說(shuō)兒歌),平時(shí)他們會(huì)為你們做些什么事?
小結(jié):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我們真好,為我們做了這么多事情!
三、學(xué)習(xí)關(guān)愛家人
1.提問(wèn):你想為家人做些什么事?
2.模仿給家人做事情。
給家人疊衣服。(個(gè)別式)隨節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)做動(dòng)作:
疊衣服,疊衣服,我給爺爺疊衣服。
疊衣服,疊衣服,我給奶奶疊衣服。
疊衣服,疊衣服,我給爺爺疊衣服。
附兒歌《相親相愛一家人》:
我有一個(gè)幸福的家,
有爺爺,有奶奶,
有爸爸,有媽媽,
還有一個(gè)我自己,
相親相愛一家人。
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