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      2. 我們和我語(yǔ)文教案

        時(shí)間:2021-06-12 13:02:47 教案 我要投稿

        我們和我語(yǔ)文教案

          教學(xué)要求:學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解有一定含義的詩(shī)句,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情,懂得只有把自己融進(jìn)集體中才有力量,有智慧,有膽略,才能創(chuàng)造一切的道理。

        我們和我語(yǔ)文教案

          教學(xué)重點(diǎn):理解有一定含義的詩(shī)句,體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。

          教學(xué)難點(diǎn):懂得只有把自己融進(jìn)集體中才有力量有智慧才能創(chuàng)造一切的道理。

          教學(xué)安排:2課時(shí)

          第一課時(shí)

          教學(xué)內(nèi)容:初步了解課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)本課生字新詞,能有感情地朗讀課文。

          教學(xué)過程:

          一、激趣導(dǎo)入

          我們是新組建的一個(gè)班級(jí)體,在集體中你們就是主人,那么你想做一個(gè)什么樣的小主人呢?(學(xué)生發(fā)言)如果靠一個(gè)人的力量,我們集體能夠進(jìn)步嗎?

          二、初讀 檢查字詞

          1、指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音,結(jié)合課文理解詞語(yǔ)。

          2、有感情地朗讀課文。根據(jù)課后字詞讀準(zhǔn)字音。

          三、自由讀

          思考:“我們”和“我”分別指什么?“有無(wú)數(shù)個(gè)獻(xiàn)身于我們的我,就能創(chuàng)造出我們的一切”是什么意思?(學(xué)生讀課文)討論

          四、重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀

          我/雖是一朵花,卻/扮不出爛漫的春色。

          如果——我們是花,才有花的.世界。

         。ㄗx時(shí)間隔時(shí)間較長(zhǎng)一些,以引起聽者的想象,后半句應(yīng)以自豪、贊嘆的語(yǔ)氣來讀)

          五、布置作業(yè):熟讀課文

          第二課時(shí)

          教學(xué)內(nèi)容:有感情地朗讀并背誦課文,理解有一定含義的詩(shī)句,懂得只有把自己融進(jìn)集體中才會(huì)有力量,有智慧,有膽略,才能創(chuàng)造一切的力量。

          教學(xué)過程:

          一、激趣導(dǎo)入

          你們已經(jīng)知道了自己在班級(jí)體中的重要作用,沒有你集體中就不在完整,那么你生活在這個(gè)班級(jí)體中,你應(yīng)該怎么樣做呢?(學(xué)生暢所欲言)

          二、精讀課文 分析理解

          1、自由讀課文

          想一想:“我們”和“我”分別指什么?(集體和個(gè)人)

          2、輕聲讀全文 小組之間討論學(xué)習(xí)1——5小節(jié)

          完成下面問題:本節(jié)介紹了什么內(nèi)容?讀完本節(jié)后你有什么感受和收獲。在課文中把“班級(jí)體”比做了什么?

          3、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況 集體學(xué)習(xí) (自由發(fā)言 暢所欲言 教師指導(dǎo))

          4、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文

          三、總結(jié)全文

          我們是一個(gè)新組成的集體,你就是集體中很重要的一員,缺少你不可以,但只有我們每一個(gè)人都為班級(jí)體做出貢獻(xiàn)才能使我們班級(jí)體的列車前進(jìn)不停。

          四、布置作業(yè):朗讀、背誦課文

          板書設(shè)計(jì):

          2、我們和我

          雖------卻 獻(xiàn)身

          集體 創(chuàng)造一切

          如果------才 奉獻(xiàn)

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