唱臉譜小學(xué)四年級音樂優(yōu)秀教案
教學(xué)目的:
。保ㄟ^欣賞臉譜,使學(xué)生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。
。玻ㄟ^學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國的思想感情。
。常ㄟ^畫臉譜,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生對綜合藝術(shù)的審美感受。
教學(xué)重點(diǎn):
1.了解臉譜知識,認(rèn)識臉譜在京劇中的作用。
。玻诟枨莩蟹直娌煌樧V的不同表現(xiàn)力。
教具準(zhǔn)備:
多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫筆、白紙等
教學(xué)過程 :
一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜
、褰M織教學(xué):在京劇音樂聲中開始上課
、尜Y料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的`知識
1、臉譜的產(chǎn)生;2、臉譜的顏色 ;3、臉譜的樣式
二、活動與體驗(yàn)──唱臉譜
、逍率谝
今天我們就一起來學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。
、娓枨冻
1、談話:聽完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識。
2、學(xué)生自由談
㈢學(xué)唱新歌
1、學(xué)生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。
2、難點(diǎn)突破,前半拍休止
3、隨鋼琴唱詞(體會京劇風(fēng)味的流行歌曲的特點(diǎn))
4、齊唱歌曲(加深情感體驗(yàn))
三、思考與創(chuàng)作──畫臉譜
㈠欣賞:錄音播放京劇唱段,學(xué)生思考劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?
㈡創(chuàng)作:(背景音樂與播放京。
1、學(xué)生在音樂聲中分組畫臉譜。
2、在音樂中學(xué)生展示作品,師生共評。
四、反饋與小結(jié)──演臉譜
、鍖W(xué)生戴自制臉譜唱歌曲,教師伴奏。
、嫘〗Y(jié)(多媒體投影展示)
今天,我們一起愉快地學(xué)習(xí)了《唱臉譜》這首歌曲,學(xué)到了許多京劇中的臉譜知識,認(rèn)識到了祖國京劇藝術(shù)的博大精深,希望同學(xué)們在以后不要只欣賞流行歌曲,要多聽聽京劇,做一個熱愛民族音樂藝術(shù)的人……
五、結(jié)束課業(yè) 在京歌《唱臉譜》音樂中學(xué)生走出教室。
【唱臉譜小學(xué)四年級音樂優(yōu)秀教案】相關(guān)文章:
《唱臉譜》音樂教案(通用6篇)07-30
唱臉譜教案范文08-25
初二音樂唱臉譜說課稿范文08-27
音樂唱臉譜說課稿(通用3篇)12-04
《唱臉譜》說課稿02-01
唱臉譜說課稿11-04
欣賞《唱臉譜》說課稿11-04
唱臉譜教學(xué)反思03-10