紙的種類教案范文
活動目標(biāo)：
1．能在活動中用幾種實(shí)驗來區(qū)分四種不同的紙。
2．樂意在集體中和同伴交流自己的想法，大膽地表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
硬板紙、吹塑紙、手工紙、餐巾紙、剪刀、秤
活動過程：
1．提出問題：
這里有四個剪好的圓，知道這些圓是用什么紙做成的？
猜一猜哪張紙剪起來最方便？哪張紙剪起來最困難呢？
2．幼兒預(yù)測
鼓勵幼兒將預(yù)測的結(jié)果記錄下來
3．幼兒實(shí)驗
教師在幼兒實(shí)驗的過程中觀察幼兒的動作、傾聽幼兒的所思所想
4．共同交流
問題：哪些紙剪圓方便些？為什么？哪些紙剪圓困難些？為什么？
問題：這些紙放在一起比一比他們重量又如何呢？
問題：假如這些紙放在水中呢？
活動結(jié)束：
小朋友一起探討，吃點(diǎn)心。
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