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      2. 幼兒園托班的健康教育教案

        時(shí)間:2021-06-16 13:18:52 教案 我要投稿

        幼兒園托班的健康教育教案

          活動(dòng)目的

        幼兒園托班的健康教育教案

          1、知道吃了太多甜食物會(huì)影響身體健康。

          2、知道愛吃什么有助于健康。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          教育掛圖,《不吃太多甜食》

          內(nèi)容與指導(dǎo)

          1、教師出示糖果或甜食品后講述故事導(dǎo)入課題。

          師:小朋友!老師手里拿了一些什么啊?(糖果、餅干等)那小朋友們愛吃嗎?(愛)。

          2、教師講述故事《不吃太多甜食》,幼兒傾聽。

          師:小朋友們一起來聽一聽這個(gè)故事。聽一聽到聽到了什么?

          3、教師出示掛圖《不吃太多甜食》引導(dǎo)幼兒觀察圖中的內(nèi)容,并回答教師問題。

          (1)玲玲和強(qiáng)強(qiáng)愛吃什么?(只愛吃甜食)不愛吃什么?(不愛吃飯和菜)他們看見一座什么樣的甜房子?他們兩個(gè)是怎么做的?(用糖果、巧克力和奶油蛋糕做的房子,把房子吃了)

         。2)玲玲和強(qiáng)強(qiáng)吃掉了甜房子,為什么哭了?(牙疼)4、教師小結(jié)并討論不能吃太多并說說吃多了會(huì)有什么不好的反應(yīng)。

          師:如果老愛吃甜食物就會(huì)有好多不好問題出現(xiàn)。

         。1)飯菜吃不下,蜜蜂會(huì)叮咬,螞蟻會(huì)爬到臉上等,

         。2)會(huì)長成小胖子,會(huì)蛀牙等。

          5、活動(dòng)總結(jié):

          小朋友們!那以后你們要不要只愛吃甜食物,不愛吃飯拉,如果還這樣的話,身體就會(huì)越來越差的!所以我們要每次要吃也只能吃一點(diǎn)點(diǎn)!

          6、活動(dòng)結(jié)束。

          2 幼兒園托班健康教育教案:可不可以吃

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)分辨可吃和不可吃的東西。

          2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意飲食安全。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、教學(xué)掛圖《可不可以吃》。

          2、各種糖果、小點(diǎn)心和飲料等。

          3、和上述食物顏色、樣子差不多的東西,如藥片、藥丸、玻璃彩球、紐扣、洗潔精等。

          活動(dòng)過程

          一、說一說:怎么了

          1、教師用小動(dòng)物手偶表演小動(dòng)物將藥片、玻璃彩球等誤當(dāng)作糖果吃下去,或吃了其他不該吃的東西后肚子很痛、表情痛苦的樣子。

          2、請(qǐng)幼兒猜一猜為什么會(huì)這樣,引導(dǎo)幼兒了解飲食安全的重要性。

          二、看一看:可不可以吃

          1、教師出示教學(xué)掛圖《可不可以吃》,請(qǐng)幼兒觀察,并說說哪些可以吃?哪些不可以吃?

          2、教師出示實(shí)物,請(qǐng)幼兒辨別哪些可吃,哪些不可吃?

          三、游戲:火眼金睛

          1、教師提供各種食物和物品的圖片或?qū)嵨,?qǐng)幼兒將能吃的和不能吃的.物品進(jìn)行分類。

          2、幼兒互相檢查分得對(duì)不對(duì),并說出原因。

          四、延伸活動(dòng)

          進(jìn)行其他安全教育,如:不能為了好玩而將彈珠塞進(jìn)鼻子、耳朵里,以免造成呼吸困難、耳朵疼痛等后果。

          幼兒園托班健康教育教案,托班的幼兒年齡都還很小,身體機(jī)能發(fā)育并不完全,很容易受到外界的感染,惹上病毒,讓自己的身體受到傷害,教師們一定要好好的加強(qiáng)孩子在這方面的教育。 3 幼兒園托班健康教育教案:認(rèn)識(shí)和感知五官

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子和耳朵的用處;

          2、懂得愛護(hù)自己的眼睛、鼻子和耳朵。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          眼睛、鼻子、耳朵的圖片,熱牛奶一杯、小鳥聲音的磁帶一盒

          活動(dòng)過程

          1、以談話的方式引入主題

          師:小朋友,你們看看自己身上有些什么?(幼兒自由發(fā)言)師:我們身上有很多東西,可是,有五樣是我們很重要的寶貝,今天我們先來學(xué)習(xí)三樣,你們想知道是哪三樣嗎?(想)那我讓你們來猜猜謎語,猜猜看是哪三樣!

          ① 上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄(眼睛)② 一座山,兩個(gè)洞,會(huì)吹氣來會(huì)吸氣(鼻子)③ 東一片,西一片,到老不相見(耳朵)師:我們剛剛猜出來是哪三樣啦?(眼睛、鼻子和耳朵)

          2、教師逐樣講解各五官的名稱、作用,教育幼兒要保護(hù)好。

         、傺劬煟耗銈冎姥劬κ怯脕砀墒裁吹膯?(看東西的)請(qǐng)小朋友來看看我們的課室,看看你看到了什么?

          師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用手捂著眼睛,現(xiàn)在又看到了什么?(什么也看不到了)教師小結(jié):我們用眼睛可以看到花、草、樹、木,看到藍(lán)天、白云,看到老師、小朋友等等,可是捂上眼睛,就什么也看不見了,眼睛有沒有用?(有)對(duì)了,眼睛真是個(gè)好寶貝,我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它,知道嗎?

          ②鼻子師:鼻子可以干什么?(用來聞東西和呼吸)師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聞聞看,你聞到了什么?(教師出示熱牛奶到幼兒面前)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友捏著鼻子,你現(xiàn)在覺得怎么樣?還聞得到東西嗎?(氣透不過來,很難受,也聞不到東西)教師小結(jié):我們用鼻子來呼吸,聞東西,如果捏著鼻子,就會(huì)透不了氣,也聞不到氣味,所以我們要好好保護(hù)好它,愛護(hù)這個(gè)好寶貝)③耳朵教師播放小鳥的聲音師:小朋友,你們猜猜什么聲音在響?(小鳥叫)你聽見聲音在什么地方響啊?(讓幼兒找找看聲音的起源處)哇,小朋友真厲害,都能找到小鳥的聲音啊!

          現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把耳朵捂起來,你們還聽得到聲音嗎?(聽不到)教師小結(jié):我們用耳朵來聽小鳥叫,老師唱歌等等,可是捂上耳朵,就什么也聽不到了,沒有耳朵行不行?(不行)所以我們要保護(hù)耳朵,愛護(hù)耳朵,知道了嗎?

          3、讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛、鼻子、耳朵。

          師:眼睛、鼻子、耳朵是我們的寶貝,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)它們呢?(讓幼兒自由發(fā)言)教師小結(jié):眼睛不能用臟的手、臟的手帕去揉、去擦,鼻子、耳朵不能用手去摳、去挖。這樣,細(xì)菌、小蟲就不會(huì)進(jìn)入我們的寶貝里去了。

          4 幼兒園托班健康教育教案:寶寶講衛(wèi)生

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.愿意參加集體活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂

          2.感知不同物品對(duì)皮膚的刺激

          3.能用簡短的語言表達(dá)自己的感受

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、教師準(zhǔn)備

         、 刷子、海綿、小籃子。

         、 報(bào)紙鋪成的小路和觸覺板鋪成的路。

          2、幼兒準(zhǔn)備已學(xué)會(huì)兒歌《寶寶講衛(wèi)生》

          活動(dòng)過程

          一、熱身運(yùn)動(dòng):小手小腳操幼兒能隨音樂和老師一起將小手小腳動(dòng)起來。

          二、感知不同物品對(duì)皮膚的刺激

          游戲一:過小路

          1、請(qǐng)幼兒說一說這條路是用什么鋪成的

          2、用不同方式通過報(bào)紙路,感知報(bào)紙路對(duì)皮膚的刺激

          游戲二:過小橋

          1、提出過橋注意事項(xiàng)(安全問題)

          2、用不同方式過小橋,感知觸覺板對(duì)皮膚的刺激

          游戲三:小寶寶講衛(wèi)生

          1、念兒歌用小刷子刷自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受

          2、念兒歌用海綿擦自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受

          三、歌表演:洗澡歌活動(dòng)結(jié)束師生共同到戶外尋找不同質(zhì)地的小路,再次親身體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。

          附:兒歌《寶寶講衛(wèi)生》

          小寶寶呀愛干凈,今天我們來洗一洗。

          洗洗手,洗洗手,刷刷刷。

          換只手,洗一洗,刷刷刷。

          洗洗腳,洗洗腳,刷刷刷。

          換只腳,洗一洗,刷刷刷。

          小手小腳真干凈、真干凈。

          幼兒園托班健康教育教案,托班的幼兒年齡都還很小,身體機(jī)能發(fā)育并不完全,很容易受到外界的感染,惹上病毒,讓自己的身體受到傷害,教師們一定要好好的加強(qiáng)孩子在這方面的教育。 5 幼兒園托班健康教育教案:不挑食的好寶寶

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、在辨別小動(dòng)物愛吃食物的基礎(chǔ)上,讓嬰幼兒學(xué)習(xí)使用勺給“小動(dòng)物”喂食。

          2、發(fā)展嬰幼兒小肌肉活動(dòng)能力。

          3、通過“喂食”游戲,使嬰幼兒初步懂得樣樣都吃身體好。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          (一)圖片:小動(dòng)物若干,食物圖:青菜、蘿卜、魚肉等若干。

          (二)餐巾紙盒上貼各種小動(dòng)物頭飾,提供喂食投放材料。

          活動(dòng)過程

         。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)鞏固-小動(dòng)物愛吃什么?

          圖片配對(duì)并排列: 小雞愛吃米、小貓愛吃魚、小狗愛吃肉、小兔愛吃青菜和蘿卜。

         。ǘw類辨別:青菜、蘿卜、魚、肉。小朋友樣樣吃身體好。

          小結(jié):小朋友,不挑食,樣樣都吃身體好,多吃青菜和蘿卜,魚,肉也要多吃些。

         。ㄈ⿱胗變簞(dòng)手操作并指導(dǎo)家長對(duì)櫻幼兒進(jìn)行練習(xí):

          1、游戲-喂食。配對(duì)-小動(dòng)物愛吃什么?

          出示投放材料-餐巾紙盒制作的各種動(dòng)物

          ①小雞愛吃米-用勺喂“米”。

          ②小貓愛吃魚-用勺喂“魚”

         、坌」窅鄢匀猓蒙孜埂叭狻

         、苄⊥脨鄢郧嗖撕吞}卜-用勺喂“青菜和蘿卜”

          ⑤小朋友愛吃-用勺喂下各種食物:即青菜、蘿卜、魚、肉。

          活動(dòng)提示:在櫻幼兒動(dòng)手操作時(shí)可運(yùn)用協(xié)助法:,即先可協(xié)助嬰幼兒取勺喂食,直至自己會(huì)使用勺喂食。

          活動(dòng)結(jié)束:

          小朋友一起聽音樂,吃點(diǎn)心。

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