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      2. 威尼斯的小艇優(yōu)秀教案

        時間:2021-06-18 15:03:44 教案 我要投稿

        威尼斯的小艇優(yōu)秀教案

          學習目標:

        威尼斯的小艇優(yōu)秀教案

          1. 學習課文內(nèi)容,了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系,受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。

          2 領會抓住事物特點寫的表達方法。

          教學重點:學習課文內(nèi)容,了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系,受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。教學難點:領會抓住事物特點寫的表達方法。教學時間:一課時教學過程:

          一、揭題、質(zhì)疑。

          1、讀了課題,你想了解什么?

          2、生說后,師歸納本節(jié)學習重點:(1) 小艇的樣子。 (2) 船夫的'駕駛技術。 (3) 小艇的作用。

          二、學生初讀課文,初知課文內(nèi)容。

          三、精讀課文。

          1、學生選擇學習任務。讀了課文后,你懂得了什么?

          2、根據(jù)學生回答,選擇課文段落學習。

          (1)小艇的樣子你覺得小艇怎么樣?(生答)課文是怎樣描寫的?(請生讀)讀后說出小艇的特點:長、窄、深、翹。指名讀出小艇的特點。

          (2)船夫的駕駛技術學生默讀課文后A、用課文里的一句話概括。(船夫的駕駛技術特別好。)B、課文是怎么具體描寫的?你喜歡哪一句?C、齊讀此段。D、這一段的第一句和后幾句的關系是什么?(總分)E、練習:

         。3)小艇的作用

          四、學習第一自然段。

          五、擴展延伸

          六、總結全文

          板書設計: 13、威尼斯的小艇主要的交通工具樣子:長、窄、深、翹駕駛技術高超作用大

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