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      2. 幼兒園大班體育小小房子我來玩活動教案

        時間:2021-06-22 18:55:47 教案 我要投稿

        幼兒園大班體育小小房子我來玩活動教案

          【活動意圖】

        幼兒園大班體育小小房子我來玩活動教案

          跳房子是一種傳統的游戲活動,對于六七十年代的人來說,是一種并不陌生的游戲,可是對于現代的孩子,各種各樣的電子玩具充斥著他們的世界,戶外活動已是現代孩子的向往,跳房子的游戲,簡單安全。在游戲活動幼兒不僅學會了序數的排列,而且學會了指物點數,在游戲的過程中,需要同伴的合作才能達到一定的級別,培養了孩子的合作意識,鍛煉了孩子的合作能力,使孩子的身心得到了愉悅和發展。

          【活動目標】

          1、發展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。

          2、培養幼兒對戶外活動的興趣,培養了孩子的合作能力。

          【活動準備】

          沙包、用粉筆在地上畫的`房子圖形

          【活動過程】

          幼兒隨音樂做熱身運動,踢腿、伸手、彎腰、點頭。

          【活動規則】

          1、不能跨格或者是數游戲者字跳,必須按順序1-2-3-4-5-6-7-8-9。

          2、單腳跳的途中,如果其中一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候第二輪比賽。

          游戲一:

          幼兒分組,每組三人,或者是自己組合,幾人均可。幼兒把沙包扔進標有數字"1"的長方形方格里面,然后雙腳夾起沙包把它扔到標有數字"2"的長方形格子里面。依次進行,直到沙包被扔到"9"時,幼兒彎腰把沙包撿起,跳出房子。第二名幼兒再重新開始。

          游戲二:

          幼兒把沙包扔進數字"1"里面,再單腳跳進"1",然后單腳包沙包踢進"2",依次進行。最后把沙包踢進"9"后,幼兒單腳站在數字"8"里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。

          游戲三:

          玩的方法同"1"或"2",如果第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進"2",如果還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進"3"。第二名、第三名幼兒進行時也同樣。

          活動延伸:幼兒回家后與同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戲。

          【活動反思】

          本游戲的玩法自由靈活,簡單安全。不受時間場地的限制,幼兒隨時都可自由玩耍,并且對幼兒的認識數字,排列序數,指物點數都有一定的幫助,培養了幼兒的合作意識與合作能力,是幼兒在游戲過程中體驗了活動的快樂,愉悅了身心。

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            幼兒園大班體育小小房子我來玩活動教案

              【活動意圖】

            幼兒園大班體育小小房子我來玩活動教案

              跳房子是一種傳統的游戲活動,對于六七十年代的人來說,是一種并不陌生的游戲,可是對于現代的孩子,各種各樣的電子玩具充斥著他們的世界,戶外活動已是現代孩子的向往,跳房子的游戲,簡單安全。在游戲活動幼兒不僅學會了序數的排列,而且學會了指物點數,在游戲的過程中,需要同伴的合作才能達到一定的級別,培養了孩子的合作意識,鍛煉了孩子的合作能力,使孩子的身心得到了愉悅和發展。

              【活動目標】

              1、發展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。

              2、培養幼兒對戶外活動的興趣,培養了孩子的合作能力。

              【活動準備】

              沙包、用粉筆在地上畫的`房子圖形

              【活動過程】

              幼兒隨音樂做熱身運動,踢腿、伸手、彎腰、點頭。

              【活動規則】

              1、不能跨格或者是數游戲者字跳,必須按順序1-2-3-4-5-6-7-8-9。

              2、單腳跳的途中,如果其中一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候第二輪比賽。

              游戲一:

              幼兒分組,每組三人,或者是自己組合,幾人均可。幼兒把沙包扔進標有數字"1"的長方形方格里面,然后雙腳夾起沙包把它扔到標有數字"2"的長方形格子里面。依次進行,直到沙包被扔到"9"時,幼兒彎腰把沙包撿起,跳出房子。第二名幼兒再重新開始。

              游戲二:

              幼兒把沙包扔進數字"1"里面,再單腳跳進"1",然后單腳包沙包踢進"2",依次進行。最后把沙包踢進"9"后,幼兒單腳站在數字"8"里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。

              游戲三:

              玩的方法同"1"或"2",如果第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進"2",如果還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進"3"。第二名、第三名幼兒進行時也同樣。

              活動延伸:幼兒回家后與同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戲。

              【活動反思】

              本游戲的玩法自由靈活,簡單安全。不受時間場地的限制,幼兒隨時都可自由玩耍,并且對幼兒的認識數字,排列序數,指物點數都有一定的幫助,培養了幼兒的合作意識與合作能力,是幼兒在游戲過程中體驗了活動的快樂,愉悅了身心。