五年級數(shù)學《統(tǒng)計》第二課時教案
重點難點
1、生熟練的認真填寫復式統(tǒng)計表，根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。
2、感受數(shù)學的樂趣，樹立學好數(shù)學的信心。
教學準備
一、 課前調查活動的'內(nèi)容
二、完成練習十九第3題
三、完成練習第4題
1.本校各年級男生、女生人數(shù)。
2.調查本小組同學達到《國家體育鍛煉標準》的情況，優(yōu)秀、良好、及格、不及格的各組人數(shù)。
3.調查自己所在年級的兩個班，學校田徑運動會班機的得分情況。
1.小組分工合作，整理調查到的有用的數(shù)據(jù)。
2.小組分工合作，把下面的統(tǒng)計表填寫完整。
小學男、女生人數(shù)統(tǒng)計表
1.讓學生把收集到的數(shù)據(jù)適當進行整理，然后全班交流。
2.明確這里所說的體育達標是指最后的一次。
四、完成練習十九第5題
3.小組分工合作，把下面的統(tǒng)計表填寫完整。
五年級------同學體育達標情況統(tǒng)計表
4、你還了解到你們班同學體育達標的哪些情況？
你們學校最近一次田徑運動會是什么時候召開的？完成下面的統(tǒng)計表。
學校田徑運動會班級得分情況統(tǒng)計表
五、全課小結
六、課堂作業(yè)
1、從表里你知道些什么？
2、你們班得分情況怎樣？對你們半的體育老師和體育委員你有什么建議？
3、分析哪些項目有優(yōu)勢，哪些項目比較弱，提出有針對性的改進措施。
這節(jié)課你知道了復式條形統(tǒng)計圖有那些特點？通過學習你有哪些收獲？
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