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      2. 二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)課教案

        時(shí)間:2021-06-23 20:50:45 教案 我要投稿

        二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)課教案范文

          教學(xué)內(nèi)容:課本第35頁練習(xí)四第1--5題。

        二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)課教案范文

          教學(xué)目標(biāo):

          1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固三位數(shù)不進(jìn)位加豎式計(jì)算的方法,比較熟練計(jì)算。

          2.使學(xué)生進(jìn)一步提高分析、推理能力,能正確地解決求比一個(gè)數(shù)多(或少)幾的數(shù)的實(shí)際問題。

          教學(xué)過程:

          一、揭示課題

          二、口算。并用“比......多(少)”說說每個(gè)算式的.意思。

          23+1564+35100-7076-26

          56-996-5362+2650+30

          1.完成練習(xí)四第2、3題。

          (1)請學(xué)生完整敘述題目。

          (2)獨(dú)立完成,并說說為什么用加法(或減法)解答。

          2、完成練習(xí)四第4題。

          (1)學(xué)生理解題意。

          提問:“貴22元”是什么意思?“至少要帶幾十元”又是什么意思?

          (2)學(xué)生估計(jì),如果有學(xué)生通過口算說出要帶68元,要引導(dǎo)他進(jìn)行估計(jì)。

          3.完成練習(xí)四第5題。

          (1)學(xué)生討論,提醒注意“最多”、“最少”。

          (2)說說自己的想法。

          四、解決問題練習(xí)

          1.補(bǔ)充:

          (1)少先隊(duì)員種了36棵楊樹,種的梧桐樹比楊樹多20棵,種了多少棵梧桐樹?

          (2)少先隊(duì)員種了56棵梧桐樹。種的楊樹比梧桐樹少36棵,種了多少棵楊樹?

         、賹W(xué)生讀題,獨(dú)立完成。

         、谡堈f說每題的解題思路。

          2.出示:

          (1)動(dòng)物園有孔雀16只,黃鶯比孔雀多3只?

          (2)學(xué)校書法小組有38人,美術(shù)組比書法組少6人,________?

         、僬垖W(xué)生提出合適的問題,說說為什么提這個(gè)問題。

         、趯W(xué)生解答。

          五、全課總結(jié)

          在解答這類比一個(gè)數(shù)多(或少)幾的數(shù)是多少的問題時(shí),一定要先弄清誰多誰少,理解清楚之后,再選擇正確的方法來解答。

          六、作業(yè)練習(xí)四第1題。

          教學(xué)后記:

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