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      2. 《小稻秧脫險記》優(yōu)秀教案設(shè)計

        時間:2021-06-26 19:24:11 教案 我要投稿

        《小稻秧脫險記》優(yōu)秀教案設(shè)計

          課文分析:

        《小稻秧脫險記》優(yōu)秀教案設(shè)計

          這是一篇有趣的童話故事,文章采用擬人的手法講述了雜草對小稻秧生長的威脅,以及噴灑除草劑能保護(hù)小稻秧。通過學(xué)習(xí),要讓學(xué)生知道一些相關(guān)的`農(nóng)業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的意識。

          教學(xué)要求:

          1.學(xué)會本課中出現(xiàn)的生字,理解詞語意思。

          2.知道小稻秧遇到了什么危險,又是怎樣脫離危險的。

          3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會課文情感。

          教學(xué)重點:

          通過學(xué)生對課文的朗讀和內(nèi)容的表演,理解關(guān)鍵詞語的意思,知道小稻秧遇到了什么危險,又是怎樣脫離危險的,并能正確、流利、有感情地朗讀課文。

          教學(xué)過程:

          一、揭題、解題

          1.今天這節(jié)課,我們這些生活在城市里的人將要來到農(nóng)村去,看看那里的水稻田里發(fā)生了什么事?(揭題)學(xué)生齊讀。

          2.理解:小稻秧是什么?脫險是什么意思?

          介紹:記記載下來的事情。

          整個題目的意思就是(生說)再齊讀課題。

          3.課題中,哪個詞語的意思最關(guān)鍵?(脫險)

          緊扣這個詞語,你能提出什么問題?(生說,出示)

         。1)小稻秧遇到了什么危險?

         。2)小稻秧是怎樣脫離危險的?

          齊讀問題。

          這節(jié)課,我們就重點來解決這兩個問題。

          二、初讀課文

          1.先帶著這兩個問題,聽課文錄音。

          2.讀后回答:

         。1)是誰讓小稻秧遇到了危險?

         。ò鍟弘s草)

         。2)又是誰讓小稻秧脫離了危險?

          出示:噴霧器的圖片(介紹:噴霧器、除草劑)

         。ò鍟撼輨

          3.學(xué)錄音,自讀課文。

          讀完回答:可穩(wěn)拿幾個自然段講了小稻秧遇險,那幾個自然段講了小稻秧脫險?

          三、學(xué)習(xí)課文第1、2自然段

          1.出示詞語:(學(xué)生指名讀、齊讀)

          團(tuán)團(tuán)圍住氣勢洶洶蠻不講理不由分說

          一擁而上拼命

          2.這些詞語是什么意思呢?讀讀課文第一、二自然段,注意這些詞語,邊讀邊想。

          3.表演理解(請理解的同學(xué)上臺)

          團(tuán)團(tuán)圍。ò鼑。

          表演結(jié)束,提問:這些雜草厲害嗎?兇嗎?(這就叫氣勢洶洶)

          雜草野蠻嗎?他們講不講道理?(板書:蠻不講理)

          雜草讓小稻秧多說話了嗎?(這就是不由分說、一擁而上)

          4.小稻秧遇到了這些蠻不講理的雜草,怎樣了?(板書:當(dāng)場病倒)

          他們得了什么?(營養(yǎng)不良癥)

          5.指名讀,評價,齊讀。

          四、學(xué)習(xí)課文第3~5自然段

          過渡:正當(dāng)小稻秧身處險境之時,突然,一陣毛毛雨從天上飄下來。這是怎么回事呢?

          1.再表演(3、4自然段的內(nèi)容):

          一學(xué)生噴霧器,老師雜草(生齊讀第一句、最后一句)

         。ò鍟杭娂姷瓜拢┘娂姷瓜抡f明什么?

          2.至此,小稻秧脫離了危險,他們怎么樣?(板書:跳起舞來)齊讀第5自然段。

          3.分角色朗讀3~5自然段。

          五、總結(jié)全文

          1.這兩個問題,能解答了嗎?(學(xué)生回答)

          2.齊讀全文。

          六、寫字指導(dǎo)

          1.出示生字,齊讀。

          2.重點指導(dǎo):雜、欺、喘

          七、作業(yè):習(xí)字冊

          板書設(shè)計:

          30.小稻秧脫險記

          小稻秧遇到了什么危險?

          小稻秧是怎樣脫離危險的?

          雜草

          除

          小稻秧

          蠻不講理

          草

          當(dāng)場病倒

          紛紛倒下

          劑

          跳起舞來

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