我心中的小康作前指導(dǎo)課教案設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)理念:
生活是創(chuàng)作的源泉,只有讓學(xué)生用一顆熱愛生活的心去感受生活,用一雙慧眼去觀察生活,才能有所思有所感,寫出動(dòng)人佳篇。本次習(xí)作訓(xùn)練力求體現(xiàn)新課標(biāo)關(guān)于習(xí)作的要求:“寫作要有真情實(shí)感,力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的感受、體驗(yàn)、思考!
二、習(xí)作要求:
指導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“全面達(dá)小康、開啟新征程”為主題,以我縣近年來在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市建設(shè)、人民生活的變化為主要內(nèi)容,反映全縣人民大力弘揚(yáng)“善于科學(xué)發(fā)展,勇于進(jìn)位爭先,敢于洼地崛起,樂于無私奉獻(xiàn)”的濱海精神,奮力奪取全面小康建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)決心,展示我縣小康社會建設(shè)取得的新成就。寫一篇記敘文,書寫工整規(guī)范,不少于600字。
三、訓(xùn)練目標(biāo):
1、感受我國全面開展建設(shè)小康社會以來取得的偉大成就,初步形成對小康社會的感性認(rèn)識。
2、在寫作中感受時(shí)代前進(jìn)的步伐,描繪家鄉(xiāng)的小康生活,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、學(xué)習(xí)圍繞習(xí)作內(nèi)容及要求查閱和收集資料的方法,提高處理信息的能力。
四、習(xí)作重點(diǎn)難點(diǎn):
1、選材真實(shí),內(nèi)容具體;能化虛為實(shí),以小見大;
2、能綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式,語句力求流暢生動(dòng);
3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
五、作前準(zhǔn)備:
要求學(xué)生走訪調(diào)研家鄉(xiāng)人民生產(chǎn)生活情況,收集有關(guān)家鄉(xiāng)建設(shè)的資料,觀察自己的周圍這幾年有哪些變化,特別是農(nóng)村生活的變化?匆豢醋约簝簳r(shí)的衣物,用品和相片,翻一翻家里爺爺奶奶曾用過的保留至今的物件,找一找家鄉(xiāng)現(xiàn)存的象征過去的`痕跡,向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽詢問他們以前的生活狀況,了解現(xiàn)在與過去的不同。上學(xué)后,帶著自己的收獲與大家交流。
六、指導(dǎo)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:激發(fā)寫作熱情
1、利用多媒體展示一組反映我國人民衣食住行等方面變化的照片,讓學(xué)生直觀感受我國人民整體生活水平的提高。教師引導(dǎo)分析,引出今天的作文主題《我心中的小康》
2、談話:同學(xué)們,改革開放三十幾年來,我縣人民大力弘揚(yáng)
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