1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 狼和小羊教案

        時間:2021-07-04 11:49:20 教案 我要投稿

        蘇教版狼和小羊教案

          第一課時

          教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,認(rèn)識生字。

          教學(xué)目標(biāo):1、讀通課文,讀準(zhǔn)字音。

          2、認(rèn)識本課生字,能口頭組詞,理解意思。

          教學(xué)重點:讀通課文。

          教學(xué)難點:讀準(zhǔn)字音。

          教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板。

          教學(xué)過程:

          一、揭示課題。

          1、同學(xué)們,我們聽過很多狼的故事,你們認(rèn)識的狼都是怎樣的呀?

         �。ɡ鞘莾磹旱�,貪心的。)

          2、板書課題,教學(xué)狼。

          指名拼讀,讀準(zhǔn)邊音。

          3、看到狼和小羊這個題目,你想到什么?

          二、范讀課文,邊聽邊思考:這篇課文主要寫了一件什么事?

          讀后討論上述思考題。

          三、教學(xué)生字字音。

          1、輕讀課文,畫出本課生詞。

          2、重點拼讀要求掌握的字詞。

          3、檢查自學(xué)情況。

          抽讀生字卡片。

          弄臟

          溫和

          親愛

          倒流

          背地里啊

          撲去

          找碴兒

          吃驚

          罵我

          可憐

          提醒學(xué)生注意生字的讀音。

          4、鞏固。

          四、試讀課文。

          1、輕讀課文,給自然段標(biāo)上序號。

          2、指名分段讀課文。

          要求:(1)不掉字,不添字,不錯字,不破詞破句。

         �。�2)思考:狼找了幾次碴兒?狼為什么要找碴兒?

          讀后師生共同講評。

          五、作業(yè)。

          正確、流利的讀課文。

          第二課時

          教學(xué)內(nèi)容:精讀課文。

          教學(xué)目標(biāo):1、通過朗讀,幫助學(xué)生理解課文。

          2、讓學(xué)生懂得壞人總是要找借口做壞事的他們是不講道理的。

          3、分角色朗讀課文。

          教學(xué)重點:幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

          教學(xué)難點:了解課文所講的道理。

          教學(xué)準(zhǔn)備:投影片。

          教學(xué)過程:

          一、聽話練習(xí)。

          聽老師說句子。

          1、天上飄著一朵朵白云

          2、公園里的花

          3、看見小羊在溪邊喝水

          4、狼故意找碴兒

          二、精讀課文。

          第一自然段

          1、觀察插圖,圖上畫的是什么地方?圖上有誰?

          它們在干什么?

          2、指導(dǎo)說具體。

          一只()小羊在()小溪邊喝水。

          一只()狼走來,想()。

          3、指名連起來說圖意。

          4、指名朗讀第一自然段。

          5、小結(jié)圖意。

          第二--六自然段

          1、指名讀,思考:這五個自然段主要講了什么?

          讀后討論上述問題。

          (主要講狼想吃小羊,就故意找碴兒,小羊和狼講理。)

          說說找碴兒的意思。

          2、精讀2、3

          自然段。

          指名讀,討論:狼第一次找了什么道理?羊怎么回答的?

          看圖理解上游下游的意思。

          指導(dǎo)朗讀,狼的話要讀出兇狠的語氣,小羊的話要讀出溫和的語氣。

          小結(jié):狼第一次找茬兒,羊用事實駁斥了它。

          3、精讀4、5

          自然段。

          輕聲讀,討論:狼第二次找的什么理由?小羊是怎么回答的?

          教學(xué)詞語:氣沖沖可憐背地里

          指導(dǎo)朗讀。

          4、精讀第6自然段。

          聽老師讀課文,討論:狼第三次找什么借口?

          教學(xué)生字詞:再如爭辯

          為什么這一次不寫羊講理的話?

          誰來說說狼向小羊撲去,結(jié)果會怎樣?

          指名有感情地朗讀課文。

          5、小結(jié)2-6自然段。

          自由練讀,練習(xí)說話。

          指名用先再最后的句式把狼三次找茬兒的經(jīng)過說出來。

          指名用羊反駁狼的話來說明狼是在故意找茬兒。

          師述:這個寓言故事告訴我們,對于像狼一樣的.壞人,我們不能太善良,要認(rèn)清它們的本性,要設(shè)法和他們斗爭。

          啟發(fā)想象,發(fā)散思維。

          如果你是小羊,你怎樣和狼作斗爭?

          三、作業(yè)。

          1、口頭擴詞。

          沖()()()

          溫()()()

          2、練習(xí)分角色朗讀課文。

          第三課時

          教學(xué)內(nèi)容:指導(dǎo)寫字。

          教學(xué)目標(biāo):能認(rèn)清字形結(jié)構(gòu),正確書寫。

          教學(xué)重點:把字寫規(guī)范、勻稱。

          教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板。

          教學(xué)過程:

          一、分角色朗讀課文。

          讀課文做記號。

          1、先用~~畫出狼找碴兒達(dá)到語句,再用圈出表現(xiàn)狼的神態(tài)和動作的詞。

          指名試讀寫狼的句子。

          2、用同樣的方法找出寫小羊的句子。

          指名試讀。

          3、分角色朗讀課文。

          二、教學(xué)生字。

          1、教學(xué)字形。

          背、啊、倒、溫按筆順描紅。

          2、指導(dǎo)寫字。

          狼、溫這兩個字都是左中右結(jié)構(gòu)的字,并且都左窄右寬;

          倒、啊是左中右結(jié)構(gòu)的字,寫時要把握好各部分的位置;

          弄、親都是上下結(jié)構(gòu)的字,弄字下面一橫最長,親字中間一橫最長。

          3、抄寫生字。

          4、聽寫詞語。

          5、用下列生字?jǐn)U詞。

          先爭再溫

          6、用總是、經(jīng)常各說一句話。

          三、課堂練習(xí)。

          復(fù)述課文。

          按照:看見-想吃-就找-撲去的順序把這個故事講給小朋友們聽。

          四、作業(yè)。

          在《習(xí)字冊》上書寫。

          內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于蘇教版《狼和小羊》教案之三,希望對你有幫助!

        《蘇教版狼和小羊教案.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        资深写手 • 1对1服务

        文章代写服务

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        【狼和小羊教案】相關(guān)文章:

        《狼和小羊》教案01-05

        狼和小羊教案09-08

        《狼和小羊》的教案09-17

        小羊和狼教案04-18

        狼和小羊的教案10-05

        小羊和狼教案05-26

        《狼和小羊》蘇教版教案01-12

        《狼和小羊》教案范文01-17

        關(guān)于《狼和小羊》的教案10-16

        文章代写服务

        资深写手 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        文章代写服务

        资深写手 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验
        ai帮你写文章
        一键生成 高质量 不重复
        微信扫码,即可体验
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 蘇教版狼和小羊教案

              第一課時

              教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,認(rèn)識生字。

              教學(xué)目標(biāo):1、讀通課文,讀準(zhǔn)字音。

              2、認(rèn)識本課生字,能口頭組詞,理解意思。

              教學(xué)重點:讀通課文。

              教學(xué)難點:讀準(zhǔn)字音。

              教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板。

              教學(xué)過程:

              一、揭示課題。

              1、同學(xué)們,我們聽過很多狼的故事,你們認(rèn)識的狼都是怎樣的呀?

             �。ɡ鞘莾磹旱�,貪心的。)

              2、板書課題,教學(xué)狼。

              指名拼讀,讀準(zhǔn)邊音。

              3、看到狼和小羊這個題目,你想到什么?

              二、范讀課文,邊聽邊思考:這篇課文主要寫了一件什么事?

              讀后討論上述思考題。

              三、教學(xué)生字字音。

              1、輕讀課文,畫出本課生詞。

              2、重點拼讀要求掌握的字詞。

              3、檢查自學(xué)情況。

              抽讀生字卡片。

              弄臟

              溫和

              親愛

              倒流

              背地里啊

              撲去

              找碴兒

              吃驚

              罵我

              可憐

              提醒學(xué)生注意生字的讀音。

              4、鞏固。

              四、試讀課文。

              1、輕讀課文,給自然段標(biāo)上序號。

              2、指名分段讀課文。

              要求:(1)不掉字,不添字,不錯字,不破詞破句。

             �。�2)思考:狼找了幾次碴兒?狼為什么要找碴兒?

              讀后師生共同講評。

              五、作業(yè)。

              正確、流利的讀課文。

              第二課時

              教學(xué)內(nèi)容:精讀課文。

              教學(xué)目標(biāo):1、通過朗讀,幫助學(xué)生理解課文。

              2、讓學(xué)生懂得壞人總是要找借口做壞事的他們是不講道理的。

              3、分角色朗讀課文。

              教學(xué)重點:幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

              教學(xué)難點:了解課文所講的道理。

              教學(xué)準(zhǔn)備:投影片。

              教學(xué)過程:

              一、聽話練習(xí)。

              聽老師說句子。

              1、天上飄著一朵朵白云

              2、公園里的花

              3、看見小羊在溪邊喝水

              4、狼故意找碴兒

              二、精讀課文。

              第一自然段

              1、觀察插圖,圖上畫的是什么地方?圖上有誰?

              它們在干什么?

              2、指導(dǎo)說具體。

              一只()小羊在()小溪邊喝水。

              一只()狼走來,想()。

              3、指名連起來說圖意。

              4、指名朗讀第一自然段。

              5、小結(jié)圖意。

              第二--六自然段

              1、指名讀,思考:這五個自然段主要講了什么?

              讀后討論上述問題。

              (主要講狼想吃小羊,就故意找碴兒,小羊和狼講理。)

              說說找碴兒的意思。

              2、精讀2、3

              自然段。

              指名讀,討論:狼第一次找了什么道理?羊怎么回答的?

              看圖理解上游下游的意思。

              指導(dǎo)朗讀,狼的話要讀出兇狠的語氣,小羊的話要讀出溫和的語氣。

              小結(jié):狼第一次找茬兒,羊用事實駁斥了它。

              3、精讀4、5

              自然段。

              輕聲讀,討論:狼第二次找的什么理由?小羊是怎么回答的?

              教學(xué)詞語:氣沖沖可憐背地里

              指導(dǎo)朗讀。

              4、精讀第6自然段。

              聽老師讀課文,討論:狼第三次找什么借口?

              教學(xué)生字詞:再如爭辯

              為什么這一次不寫羊講理的話?

              誰來說說狼向小羊撲去,結(jié)果會怎樣?

              指名有感情地朗讀課文。

              5、小結(jié)2-6自然段。

              自由練讀,練習(xí)說話。

              指名用先再最后的句式把狼三次找茬兒的經(jīng)過說出來。

              指名用羊反駁狼的話來說明狼是在故意找茬兒。

              師述:這個寓言故事告訴我們,對于像狼一樣的.壞人,我們不能太善良,要認(rèn)清它們的本性,要設(shè)法和他們斗爭。

              啟發(fā)想象,發(fā)散思維。

              如果你是小羊,你怎樣和狼作斗爭?

              三、作業(yè)。

              1、口頭擴詞。

              沖()()()

              溫()()()

              2、練習(xí)分角色朗讀課文。

              第三課時

              教學(xué)內(nèi)容:指導(dǎo)寫字。

              教學(xué)目標(biāo):能認(rèn)清字形結(jié)構(gòu),正確書寫。

              教學(xué)重點:把字寫規(guī)范、勻稱。

              教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板。

              教學(xué)過程:

              一、分角色朗讀課文。

              讀課文做記號。

              1、先用~~畫出狼找碴兒達(dá)到語句,再用圈出表現(xiàn)狼的神態(tài)和動作的詞。

              指名試讀寫狼的句子。

              2、用同樣的方法找出寫小羊的句子。

              指名試讀。

              3、分角色朗讀課文。

              二、教學(xué)生字。

              1、教學(xué)字形。

              背、啊、倒、溫按筆順描紅。

              2、指導(dǎo)寫字。

              狼、溫這兩個字都是左中右結(jié)構(gòu)的字,并且都左窄右寬;

              倒、啊是左中右結(jié)構(gòu)的字,寫時要把握好各部分的位置;

              弄、親都是上下結(jié)構(gòu)的字,弄字下面一橫最長,親字中間一橫最長。

              3、抄寫生字。

              4、聽寫詞語。

              5、用下列生字?jǐn)U詞。

              先爭再溫

              6、用總是、經(jīng)常各說一句話。

              三、課堂練習(xí)。

              復(fù)述課文。

              按照:看見-想吃-就找-撲去的順序把這個故事講給小朋友們聽。

              四、作業(yè)。

              在《習(xí)字冊》上書寫。

              內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于蘇教版《狼和小羊》教案之三,希望對你有幫助!