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      2. “小嘎啦”變形記科學(xué)教案

        時(shí)間:2021-07-11 19:35:29 教案 我要投稿

        “小嘎啦”變形記科學(xué)教案范文

          【活動目標(biāo)】

        “小嘎啦”變形記科學(xué)教案范文

          1、能初步了解人消化食物的過程。

          2、認(rèn)識身體主要的消化器官及基本功能。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、《小嘎啦變形記》故事掛圖,錄音。

          2、可拼拆的人體內(nèi)臟模型、每人一顆五香豆。

          【活動過程】

          1、嘗一嘗。

          ——幼兒每人一顆五香豆,一邊吃一邊思考:五香豆吃到我們肚子去后會變成什么?

          2、說一說。

          ——請幼兒互相大膽交流自己的猜想。

          3、聽一聽。

          ——教師出示掛圖,有表情的講述故事。

          引導(dǎo)幼兒思考:豆豆最后變成什么?它是怎樣一步步變成糞便的?

          ——欣賞錄音故事,加深對食物消化過程的了解。

          4、想一想。

          ——教師根據(jù)故事情節(jié)演示人體內(nèi)臟模型。

          ——請幼兒邊聽,邊看,邊觸摸自己消化器官所在的身體部位,加深了解。

          ——引導(dǎo)幼兒互相交流,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

          附故事:“小嘎啦”變形記

          “小嘎啦”是一顆可愛的'小豆豆,這會兒被送到了嘴巴里。

          只見兩排雪白的牙齒向自己壓下來,“小嘎啦”一下子被咬成了兩半。牙齒還在不停地嚼呀嚼,眼看著自己越變越小,“小嘎啦”急得直向牙齒叫:“你可別再動了,我被你嚼得不成樣子了!毖例X慢吞吞地說:“把你磨細(xì)了,才好————”

          牙齒話還沒說完,“小嘎啦”只覺得咕咚一下,自己走過了一條直直的管道,來到了一個黑暗的大房子里。這房子會不停地動,“小嘎啦”和它的朋友在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去覺得挺舒服,不一會兒睡著了。

          一覺醒來,“小嘎啦”發(fā)現(xiàn)自己變得粘乎乎的,來到了一個新的地方!斑@是什么豆腐?好像是個迷宮,會不停地動,四面還有許多細(xì)細(xì)的毛!薄靶「吕病闭趽(dān)心自己會不會迷路,突然發(fā)現(xiàn)自己身上不少粘乎乎的東西被細(xì)細(xì)的毛“吃”進(jìn)去。還好,“小嘎啦”沒有全部被吃光,剩下一點(diǎn)“渣渣”。

          他急忙向前跑,不久看到了一個寬敞的通道,“咦,前面有點(diǎn)亮光,一定是個門。”真的,前面是一個門口,通向門口還有個滑梯!靶「吕病备吲d地沿著滑梯哧溜一下滑出了門口,睜開眼睛一看:“天哪,我變成了什么呀?”

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