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      2. 樹葉添畫教案

        時間:2021-01-31 20:40:13 教案 我要投稿

        樹葉添畫教案

          活動目標:

        樹葉添畫教案

          1、幼兒能根據樹葉的形狀進行想象,并通過組合構成各種畫面,并能用拓印、壓印、拼貼等方法制作葉子畫。

          2、幼兒能充分發揮想象,大膽嘗試創作出與眾不同的作品。

          3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

          4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

          5、大膽嘗試繪畫,并用對稱的'方法進行裝飾。

          活動準備:

          1、與幼兒共同收集各種葉子。

          2、制作材料:白紙、顏料、鉛筆、雙面膠等。

          3、CAI課件

          活動過程:

          一、創設氛圍,引起幼兒興趣。

          師:秋天到了,你發現樹上的葉子有什么樣的變化嗎?(請幼兒說說、唱唱、表演一下樹葉飄落的情景)

          二、引導幼兒觀察樹葉,進行合理想象。

          1、請幼兒找一找自己喜歡的樹葉并說一說它像什么。(幼兒自己尋找、想象)

          2、觀看CAI課件,欣賞、拓寬幼兒的思維。

          三、幼兒制作葉子畫。

          老師觀察幼兒選用的樹葉與表現的事物是否相符合,指導能力弱的幼兒合理構圖,表現事物特征。

          〔這一環節是在前一環節的基礎上進行選擇性的創造制作,對孩子們來說,這種充滿自信和自主的操作同樣具有想象、創造性的成分,選擇不同的方法進行操作可以使幼兒按目前的心理需要(成功需要、嘗試需要)選擇不同的方式,在已有的基礎上將自己的創造向前推進一步,從而獲得心理上的滿足,體驗成功的喜悅。〕

          四、展示幼兒作品,幼兒自評。

          傾聽幼兒介紹,提出恰當意見。

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            樹葉添畫教案

              活動目標:

            樹葉添畫教案

              1、幼兒能根據樹葉的形狀進行想象,并通過組合構成各種畫面,并能用拓印、壓印、拼貼等方法制作葉子畫。

              2、幼兒能充分發揮想象,大膽嘗試創作出與眾不同的作品。

              3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

              4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

              5、大膽嘗試繪畫,并用對稱的'方法進行裝飾。

              活動準備:

              1、與幼兒共同收集各種葉子。

              2、制作材料:白紙、顏料、鉛筆、雙面膠等。

              3、CAI課件

              活動過程:

              一、創設氛圍,引起幼兒興趣。

              師:秋天到了,你發現樹上的葉子有什么樣的變化嗎?(請幼兒說說、唱唱、表演一下樹葉飄落的情景)

              二、引導幼兒觀察樹葉,進行合理想象。

              1、請幼兒找一找自己喜歡的樹葉并說一說它像什么。(幼兒自己尋找、想象)

              2、觀看CAI課件,欣賞、拓寬幼兒的思維。

              三、幼兒制作葉子畫。

              老師觀察幼兒選用的樹葉與表現的事物是否相符合,指導能力弱的幼兒合理構圖,表現事物特征。

              〔這一環節是在前一環節的基礎上進行選擇性的創造制作,對孩子們來說,這種充滿自信和自主的操作同樣具有想象、創造性的成分,選擇不同的方法進行操作可以使幼兒按目前的心理需要(成功需要、嘗試需要)選擇不同的方式,在已有的基礎上將自己的創造向前推進一步,從而獲得心理上的滿足,體驗成功的喜悅。〕

              四、展示幼兒作品,幼兒自評。

              傾聽幼兒介紹,提出恰當意見。