小學課文《機器人》教案
教學目標：
了解機器人的相關知識，學習表現(xiàn)機器人的多種方法。啟發(fā)學生對科學技巧發(fā)展的關注，激發(fā)學生熱愛迷信的熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神。
教學重點：
了解機器人的種類、特點，利用多種繪畫用具進行繪畫。
教學難點：
生動地表現(xiàn)機器人的功能和作用。
課前準備：
課件、機器人資料和教具。
教學過程：
一、 組織教學：
做好上課準備。
二、講授新課：
1、 展示圖片，了解當今進步的機器人科技。
2、 討論：機器人的特點和功效。
�。�1） 為什么叫機器人？
�。�2） 機器人能做什么？
�。�3） 機器人必需是人的樣子嗎？
�。�4） 機器人是用什么材料做的？
�。�5） 你盼望當前的`機器人能為人類做什么？
3、 觀賞機器人作品的圖片，剖析不同的制造方式。
4、你盤算用什么材料，機器人？什么方法來做一個機器人？
三、布置作業(yè)
可以小組協(xié)作，也可以獨破實現(xiàn)。
四、學生作業(yè)，教師巡堂指導。
五、作業(yè)展評。
六、拓展：
展示作品，比一比誰的機器人色彩鮮艷。
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