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      2. 《不挑食身體棒》中班教案

        時間:2020-11-10 16:18:24 教案 我要投稿

        《不挑食身體棒》中班教案

          在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常會被要求編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《不挑食身體棒》中班教案,歡迎大家分享。

        《不挑食身體棒》中班教案

          活動目標:

          1.讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性。

          2.教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

          3.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          4.體驗游戲的快樂。

          活動準備:

          事先讓幼兒調(diào)查自己喜歡吃和不喜歡吃的食物并進行記錄、對食物有四大類的認識、四大類的食物圖譜、食物分析表、事先制作好的四大類食物材料。

          活動過程:

          (一)教師運用導(dǎo)語引入,小朋友自由做調(diào)查活動。

          1.幼兒做“對各類食物的喜好”的調(diào)查。

          ①師:小朋友,昨天老師發(fā)給你們每人一本調(diào)查冊,讓你們把自己最喜歡吃的東西和最不愛吃的東西記錄下來,你們都帶來了嗎?;今天老師請小朋友當小小調(diào)查員,互相調(diào)查一下你們最愛吃的東西和不愛吃的東西以及愛吃和不愛吃的'原因?凑l調(diào)查得最認真、最仔細。

         、谟變赫{(diào)查。

          2.幼兒對“食譜中的搭配是否均衡”進行調(diào)查。

         、賻煟盒∨笥淹ㄟ^剛才的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了什么?

          幼:發(fā)現(xiàn)有的小朋友愛吃肉類,不愛吃蔬菜類;有的小朋友愛吃水果、不愛吃饅頭。對食物有挑食的現(xiàn)象。

          師:這樣做好不好呢?我先不說,我們小朋友接著去調(diào)查就知道了。

          師:我們今天第二站調(diào)查的是幼兒園的食譜。看看幼兒園的叔叔阿姨每天為我們做的餐點。是不是只有我們愛吃的食物而沒有我們不愛吃的食物呢?

         、谟變赫{(diào)查。

          (二)讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性,教育幼兒不要挑食。

          1、讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體的重要性,教育幼兒不要挑食。

          ①師:小朋友,你們通過這次調(diào)查食譜發(fā)現(xiàn)了什么?

          幼:每天的食譜中各類食物都是均衡搭配的。

          師:為什么要這樣搭配呢?我們?nèi)ト梭w王國看看就知道了。

         、谟變簠⒂^人體王國

         、蹘煟耗銈兛,這就是我們的人體王國。五谷類的食物含有熱量,可以使我們的身體有力氣;肉類食物中含有脂肪、蛋白質(zhì),可以補充身體的能量;蛋奶類食物中含有大量的鈣,可以使我們的牙齒骨骼強壯;蔬果類食物中含有維生素,有助于我們的消化。我們的身體需要多種的營養(yǎng)和能量,才能健康茁壯的成長。缺了其中一類食物的營養(yǎng)成分,人體王國都不能強大起來。小朋友你們想不想讓你們的人體王國最強大,任何病菌敵人都不能侵犯?

          幼:想。

          2、教育幼兒不能挑食。

          師:你們應(yīng)該怎么辦?

          幼:不挑食。

          師:挑食好不好?

          幼:不好。

          師:對,每一類食物都要我們的小朋友吃,這樣身體才會棒棒的。

          (三)幼兒搭配餐點營養(yǎng)均衡的自助餐。

          1、師:平時在幼兒園都是叔叔阿姨為我們搭配餐點,今天我們自己動手搭配營養(yǎng)均衡的自助餐來讓客人老師和我們一起分享吧!

          2、幼兒搭配營養(yǎng)均衡的自助餐。

          3、師:請小朋友介紹你的餐點名稱,邀請客人老師和你共同分享。記住:告訴客人老師不要挑食喔!

          4、師生進行自助餐活動,活動結(jié)束。

          延伸活動:

          1、幼兒制作“不挑食宣傳小畫冊”,送給別的班的小朋友閱讀。

          2、選出“小小監(jiān)督員”,每天監(jiān)督小朋友有沒有出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象。另外可以請家長配合我們進行監(jiān)督。

          3、將不挑食的小朋友在班級的“每日新聞”進行播報表揚。

          4、幼兒自制食物調(diào)查表。

          教學(xué)反思:

          教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿的完成。

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