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      2. 幼兒園混齡玩沙活動(dòng)挖池塘教案

        時(shí)間:2020-12-26 12:47:16 教案 我要投稿

        幼兒園混齡玩沙活動(dòng)挖池塘教案

          作為一名教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園混齡玩沙活動(dòng)挖池塘教案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園混齡玩沙活動(dòng)挖池塘教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)運(yùn)用各玩沙工具,手眼協(xié)調(diào)地挖沙坑。

          2、初步體驗(yàn)將沙和水有利結(jié)合,使玩沙活動(dòng)更富情趣。

          3、培養(yǎng)幼兒分工合作,以大帶小的團(tuán)體協(xié)作精神,感受接近大自然所帶來(lái)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、一次性臺(tái)布六條、水桶四個(gè)、廢品制作的灑水壺若干個(gè);各種塑料玩具(小鴨、小魚(yú)、烏龜、螃蟹、青蛙等);活動(dòng)前收集(小草、落葉、枝條若干);大場(chǎng)地沙池一塊。

          2、布置場(chǎng)地:將“小鴨、小魚(yú)、烏龜、螃蟹、青蛙等”塑料玩具散放于沙池的各個(gè)地方。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)活動(dòng)前的“熱身運(yùn)動(dòng)”

          1、教師將幼兒帶到沙池邊,觀看沙池。引導(dǎo)幼兒談話:“哇!今天我們的沙池里來(lái)了好多的小客人,他們是誰(shuí)呀?”幼兒答:“小鴨、小魚(yú)、烏龜、螃蟹、青蛙!睅煟骸拔覀兿氯ズ退麄円黄鹜婧脝?”(調(diào)起幼兒的積極性后)教師請(qǐng)幼兒做好進(jìn)入沙池的準(zhǔn)備。(脫鞋襪、卷袖口與褲口)

          2、進(jìn)入沙池,教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)學(xué)沙池里的小動(dòng)物:我學(xué)小鴨搖搖擺、我學(xué)小魚(yú)游呀游、我學(xué)青蛙跳跳跳、我學(xué)螃蟹橫著走、我學(xué)烏龜爬呀爬,爬呀爬,爬呀爬,爬到媽媽身邊來(lái)(請(qǐng)小朋友爬到老師身邊集中)。

          (二)引題讓幼兒產(chǎn)生興趣

          1、師:“今天小動(dòng)物們和你們玩得可開(kāi)心啦!可是它們找不到自己的家了,你們知道他們是住在哪里的嗎?請(qǐng)小朋友們動(dòng)動(dòng)腦筋想一想?”(幼兒開(kāi)始自由討論)。

          2、小結(jié):哦,原來(lái)它們的家在水里,那我們今天就在沙池里,給它們安一個(gè)家吧!來(lái)進(jìn)行“挖池塘”好嗎?

          (三)教師講解活動(dòng)玩法和要求

          玩法:先請(qǐng)幼兒在沙池里挖一個(gè)大坑作池塘,接著將挖好后將一次性臺(tái)布鋪在池塘底部(防止水很快滲入沙里);再把“池塘”灌滿水,然后將各種玩具放進(jìn)“池塘”,最后在完成的作品加上一些裝飾。

          (四)幼兒活動(dòng),教師指導(dǎo)

          1、兩位老師協(xié)商以大帶小原則,分別將中班小班幼兒分成六組。

          2、根據(jù)幼兒的.年齡和能力的情況,指導(dǎo)他們進(jìn)行分工合作活動(dòng),中小班幼兒一起合作挖沙坑;中班幼兒進(jìn)行鋪池塘、運(yùn)水灌水;小班幼兒進(jìn)行找、送小動(dòng)物進(jìn)池塘等。

          3、活動(dòng)時(shí),提醒幼兒不要將沙弄到眼睛或鼻子等五官部位,要注意他人的

          安全和衛(wèi)生,懂得照顧小班幼兒。

          4、教師點(diǎn)評(píng)活動(dòng)情況,讓幼兒相互欣賞各種各樣的“池塘”作品。

          活動(dòng)結(jié)束:

          1、師幼一起整理玩沙工具和玩沙場(chǎng)地的衛(wèi)生。

          2、幫助幼兒做好清洗手腳,穿好鞋襪的工作。

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