大班兒歌新年好教案
作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的大班兒歌新年好教案,希望對大家有所幫助。
大班兒歌新年好教案1
活動目標:
1、讓小朋友在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。
2、引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。
3、培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力和合作精神。
活動準備:
1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機,鋼琴。
2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。
活動過程:
一、復(fù)習(xí)
1、發(fā)聲練習(xí):《蘋果歌》、《我愛我的小動物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》。
2、律動練習(xí):《日生活模仿動作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。
二、導(dǎo)入活動
1、教師讓小朋友觀察活動室,
教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?
小朋友:有燈籠和對聯(lián)
師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?
小朋友:我們可以唱歌跳舞做游戲。
2、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。
三、學(xué)唱新歌《新年好》。
1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。
2、教師要求小朋友有表情地演唱。
3、請小朋友分男、女演唱,要求小朋友在唱強拍時拍一下。
四、啟發(fā)小朋友自編節(jié)奏動作。
1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)
2、小朋友聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強弱弱。
3、請個別樂感強的小朋友聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。
五、引導(dǎo)小朋友進行打擊伴奏
1、讓導(dǎo)小朋友嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強拍敲擊什么樂器?兩個弱拍敲擊什么樂器。
2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的小朋友分成2——3組,教師指導(dǎo)小朋友看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。
3、小朋友聽《新年好》音樂,完整地演奏。
4、小朋友換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。
六、進行結(jié)束。
教師帶領(lǐng)小朋友一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。
大班兒歌新年好教案2
【活動目標】
1、初步了解有關(guān)新年的`知識。
2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會用自然的聲音唱歌。
3、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。
【 活動準備】
1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。
2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。
3、《新年好》錄音磁帶。
【活動過程】
一、營造迎新年氣氛,激發(fā)孩子興趣,讓孩子知道新年是一月一日。
(1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎?
。2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。
(3)請孩子觀看掛圖,感受新年的喜慶。
二、教孩子學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。
(1)引導(dǎo)孩子說一說,要過新年了,小朋友想干什么?
。2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》
(3)引導(dǎo)孩子說出歌詞的內(nèi)容。
(4)教師帶領(lǐng)孩子學(xué)唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。
三、讓孩子自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。
。1)教師引導(dǎo)孩子用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景。
。2)孩子自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結(jié)束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。
。3)隨著《新年好》的音樂,請孩子自由祝賀大家新年好。
【活動延伸】
回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。
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