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      2. 元宵節(jié)幼兒園教案

        時(shí)間:2021-02-21 10:56:33 教案 我要投稿

        元宵節(jié)幼兒園教案

          作為一名老師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的元宵節(jié)幼兒園教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        元宵節(jié)幼兒園教案

          元宵節(jié)幼兒園教案1

          主題說明: 元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

         、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

         、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

         、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

          ④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

         、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

          ⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

          主題目標(biāo):

          1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

          2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的`形式表達(dá)自己的感受與理解;

          3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

          主題活動(dòng):

          活動(dòng)一:甜甜的元宵

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

          2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

          3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

          活動(dòng)過程:

          1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

          師:

         、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

         、谠鞘裁礃幼拥?小朋友們想不想自己做元宵?

          2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

          (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

          (2)了解做元宵的方法和要求。

          師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

          ②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

          3.做元宵、煮元宵。

          (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

          (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

          (3)教師煮元宵。

          4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

          幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團(tuán)圓之情。

          活動(dòng)二:賞花燈、猜燈謎

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

          2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。

          3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

          活動(dòng)背景:

          正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

          2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

          活動(dòng)進(jìn)程:

          一、導(dǎo)入

          師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

          二、展開

          1、賞燈活動(dòng)。

         。1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

         。2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

          2、猜謎活動(dòng)。

          (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

          (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

         。3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

          三、結(jié)束

          將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

          師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

          元宵節(jié)幼兒園教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料,自主選擇適宜的工具制作彩色元宵。

          2.在與材料的互動(dòng)中激發(fā)幼兒積極思維,大膽動(dòng)手操作,遇到困難會(huì)想辦法解決。

          3.體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣。

          4.體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂氛圍。

          5.樂于探索、交流與分享。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.材料區(qū):幼兒已制作成的各種彩色水、米粉。

          2.工具區(qū):各種餐具(碗、調(diào)羹、盤子等),抹布

          3.游戲區(qū):大地毯上灑滿藍(lán)色小縐紋紙條。

          活動(dòng)過程:

          1.與幼兒共同回憶制作彩色水的過程。

          2.教師出示米粉和彩色水,討論如何制作彩色的元宵。

          師:今天我們要來做彩色元宵,需要什么材料呢?

          幼:彩色水,米粉。

          師:有了彩色的水,米粉。我們怎樣制作彩色的元宵呢?

          幼A:米粉里放點(diǎn)紅色的水。

          幼B:攪拌米粉。揉成米粉團(tuán),再搓成彩色元宵。

          3.幼兒自主選擇喜歡的材料,進(jìn)行操作。

          教師巡回引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。提醒幼兒之間互相幫助,注意衛(wèi)生。對能力不強(qiáng)的幼兒給予引導(dǎo)和幫助。

          幼A:一邊和著米粉,一邊數(shù)著數(shù):“1、2、3、4、5,夠了。”然后用調(diào)羹攪拌著米粉和紅色的草莓汁,“變了,變了,米粉變成紅色了!迸d奮的她不斷的探索著米粉、米粉糊、米粉團(tuán)……

          幼B:不時(shí)地看看自己的操作,又偷偷地瞧老師。原來是他的桔子米粉糊太稀了。面對他的困惑,教師給予及時(shí)的旁敲側(cè)擊的引導(dǎo)。

          4.幼兒互相交流制作過程,展示自己的勞動(dòng)成果。

          5.游戲:元宵樂

          幼兒扮成元宵在地毯上自由滾動(dòng)。(有的幼兒側(cè)著滾、有的幼兒抱著腳翻滾、有的幼兒頭頂著地一個(gè)接著一個(gè)的滾、還有的幼兒兩人抱成一團(tuán)翻滾……滾成一團(tuán),笑成一團(tuán)。)

          活動(dòng)延伸:

          品嘗彩色元宵,體驗(yàn)成功的喜悅。

          元宵節(jié)幼兒園教案3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節(jié)的慶;顒(dòng)方案。

          2、對元宵節(jié)慶;顒(dòng)充滿期待,共同營造節(jié)日氛圍。

          3、具有分工合作意識(shí),知道通過大家的努力完成任務(wù)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

          三、活動(dòng)過程

          1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。

          指導(dǎo)語:

          ①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?

         、诮衲甑脑(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作。

          2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。

         。1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)。

          準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)。

          (2)自由分組,分配任務(wù)。

         。3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

          ①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

         、跍(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會(huì)

          ③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容。

          3、集體交流小組意見,互相補(bǔ)充,共同完善方案。

          延伸活動(dòng):

          幼兒分頭行動(dòng),合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評價(jià)。

          2、總結(jié)。

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