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      2. 小班幼兒暑期安全教育教案

        時間:2021-06-22 18:52:17 教案 我要投稿

        小班幼兒暑期安全教育教案模板(精選7篇)

          作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的小班幼兒暑期安全教育教案模板(精選7篇),歡迎大家分享。

        小班幼兒暑期安全教育教案模板(精選7篇)

          小班幼兒暑期安全教育教案1

          活動目標

          1、使幼兒了解暑假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

          3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

          活動準備

          圖片、視頻。

          活動過程

          1、談話與討論:

         。1)師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

          (激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

          (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

         。ㄓ變河懻摚涸诎嗬,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

          2、使幼兒了解暑假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

          3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          (1)教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

          (2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

         。3)那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

          4、教師暑假里要注意的安全事項。

          (1)暑假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

          (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

         。3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

         。4)過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

         。5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

         。6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          小班幼兒暑期安全教育教案2

          活動目標:

          1、了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則。

          2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

          3、知道在發(fā)生危險時如何自求。

          4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          活動準備:

          1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。

          2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

          3、課件《看望兔奶奶》。

          活動過程:

          1、邊觀看課件(一)邊討論。

         。1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

         。2)為什么兔寶寶差點被車撞到?

         。3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

          2、邊觀看課件(二)邊討論。

         。1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

         。2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪里?

         。3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

         。4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

         。5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

          3、小結(jié):

          兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

          4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。

         。1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。

          場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

          場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

          場景三:天橋師:這是什么?我們應該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

         。2)順利到達目的地之后,引導幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

          5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

          師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

          教學反思:

          幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

          小班幼兒暑期安全教育教案3

          活動目標:

          1、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

          2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

          活動重點:

          了解暑期安全防范意識,學習有關(guān)安全知識。

          活動難點:

          在學習中了解安全知識點,提高安全意識

          活動過程:

          一、談話引入

          1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

          2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

          二、各類安全引導

          1、防溺水教育

         。1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

          (2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

         。3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

          2、安全出行

          老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

          (幼兒回答)

          老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

          (播放圖片)

          觀看的時候邊提問:

          1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

          2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

          老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

          3、安全游戲

         。ɡ^續(xù)播放圖片)

          老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

         。ǔ鍪就婊,上下樓梯的圖片。)

          老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

         。ㄓ變夯卮穑

          老師:你們說的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

          4、安全飲食

          老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

         。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

          老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

          (幼兒回答)

          老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

         。úシ艌D片)

          老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

          三、活動總結(jié)

          老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

         。úシ耪_的行為做法)

          老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

          (幼兒回答其他危險的事項)

          老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

          小班幼兒暑期安全教育教案4

          教學目標:

          1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

          2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

          過程設(shè)計:設(shè)置情景—講解常識—課件演示

          教學方法:講授法、演示法

          教學重點:滅火器的正確使用

          教學難點:不同的火災類別區(qū)別對待

          道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力

          教學過程:

          (一)情景設(shè)置:火災事件介紹

          方法:幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。(播放自制ppt)

          教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”

         。ǘ﹨^(qū)分火災類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)

          I、火災的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。(GB5907—86)

          II、火災的分類火災分為A、B、C、D四類(GB4968—85)

          1、A類火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

          2、B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

          3、C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

          4、D類火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

          III、根據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具。

         。ㄈ┱J識滅火設(shè)備

          方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。

          1、了解滅火器分類

          泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

          2、不同滅火器的不同適用情形。

         。ㄋ模┌踩没穑ɑ脽羝故景鍟鴥(nèi)容)

          1、發(fā)生火災的原因

          1)廚房用火不慎

          2)生活、照明用火不慎

          3)吸煙不慎

          4)小孩玩火

          5)人為縱火

          2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動、)

         。ㄎ澹暮γ媲安慌杂^、提高道德意識和社會責任感

          (六)作業(yè):

          參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學生發(fā)家庭消防安全對照表)

          小班幼兒暑期安全教育教案5

          教學目的:

          “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

          教學過程:

          一、導入:

          “安全第一”、“安全無小事”,可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。

          二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

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          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

         。ǘ┓阑鸢踩

          1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、防火知識:

         。1)學生不得玩火,不可以隨身帶火種:

          1、不能帶火柴或打火機等火種;

          2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;

          3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

         。2)在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離:

         。3)及時滅火:家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:

          如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

         。4)及時報警:如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。

          (三)防溺水(照片)

          回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。

         。ㄋ模┙煌ò踩

          1、交通法規(guī):

          1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          2、交通信號:

          人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

          1)綠燈亮時,準許行人通行;

          2)綠燈閃爍時,不準行人通行,但已進人人行橫道的,可以繼續(xù)通行;

          3)紅燈亮時,不準行人通行。

          3、行走時,哪些情況最危險呢?

          1)橫穿馬路很容易出危險。

          2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

          3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

          4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

          三、學校安全

          1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。

          2、在教室時不能趴在地上玩耍。

          3、在食堂不能追逐打鬧。

          4、在寢室就寢時,不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的`床上玩。

          四、總結(jié)

          暑期不管是在家還是在學校在外面,都要注意各方面的安全。

          小班幼兒暑期安全教育教案6

          活動目標:

          1、使幼兒了解暑假在家應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識及安全意識

          2、通過討論,認識生活中的一些常見的提示標志,理解它的用途。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          活動準備:

          一段幼兒在家活動的視頻、安全標志若干。

          活動過程:

          一、通過談話活動,引出活動主題。

          1、師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放暑假了,為什么叫暑假呀?知道暑是什么意思嗎?(幼兒說說自己不同的見解和想法。)

          2、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

          二、播放視頻,幼兒會判斷事情的正、誤。

          1、師:暑假就要來臨,在暑假里你們想做些什么事情呢?

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

          3、師:那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?(引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,同時也鍛煉幼兒的判斷能力。)

          4、教師播放幼兒在家危險活動視頻。

          師:朱老師這里有一段,一名幼兒在家的活動視頻,我們一起來看看,這個小孩子在家發(fā)生了哪些事情,要注意什么問題呢?

          師:除了視頻里這些需要注意的問題,在家還需要注意哪些問題呢?誰能說一說?

          師小結(jié):在家里一定要注意,除了注意桌子、等著的尖尖角,還要特別注意插頭插座,千萬不能用手去觸摸,在雷雨交加的時候,不要看電視、玩電腦。

          三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

          1、如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

          2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          3、夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

          4、吃冷飲時,不能一下子吃得太多,不然會引起肚子痛,影響身體健康。

          5、吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

          6、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          7、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、請幼兒看安全標標志,說說是什么意思。

          師:朱老師還準備了一些安全標志圖,請小朋友看看,這些安全標志圖會在什么地方出現(xiàn),是什么意思呢?

          五、評價幼兒活動情況,結(jié)束活動。

          師:暑假在家一定要注意安全,學會保護自己,過一個愉快的暑假!

          小班幼兒暑期安全教育教案7

          活動準備:

          教學圖片等。

          活動過程:

          一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假

          1、小朋友,再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了,你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小學生了,在開學之前的這兩個月,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?

          2、引導幼兒討論合理度過暑假。

          你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦……)

          3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情,那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?

          二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

          那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)

          三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應注意的安全。

          小朋友都說了很多應該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:

          A、交通安全(出示圖片)

          1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

          2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

          3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

          4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

          B、水的安全(出示圖片)

          1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

          2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

          C、電的安全

          1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

          2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

          3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

          D、火的安全(出示圖片)

          1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

          2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

          E、飲食安全

          1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

          2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

          3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

          F、防汛防暑安全

          1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

          2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

          3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

          G、其他方面的安全

          1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

          2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當?shù)鼐斓膸椭?/p>

          3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

          4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

          5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

          教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

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