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      2. 中班安全教育教案怎么寫

        時(shí)間:2021-07-22 14:11:11 教案 我要投稿

        中班安全教育教案怎么寫

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的中班安全教育教案怎么寫,歡迎閱讀與收藏。

        中班安全教育教案怎么寫

        中班安全教育教案怎么寫1

          目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊的電話號(hào)碼:110、119、120、122,初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。

          2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          3、激發(fā)幼兒對消防隊(duì)員、警察、醫(yī)生等辛勤工作的人們的敬佩之情。

          準(zhǔn)備:

          1、寫有110、119、120、122號(hào)碼的卡片,一套4張,每個(gè)幼兒一套。

          2、電視錄像片,有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi)容。

          3、操作卡片每人一套,模型電話機(jī)若干臺(tái)。

          過程:

          1、引出課題:請幼兒觀看電視錄像片,激發(fā)幼兒的興趣。

          (1)錄像中有哪些危險(xiǎn)的場面,我們遇到這樣的情況應(yīng)該怎么辦?

          (2)“有什么樣的辦法能最快地找到幫助的人?”(打電話)

          2、請幼兒討論有哪些電話號(hào)碼是在緊急的時(shí)候撥打的,它們有什么共同點(diǎn)和不同的用途。(不同的緊急情況可撥打不同的號(hào)碼,緊急電話的共同特點(diǎn)是特殊、易記、在緊急情況下提供幫助)

          3、請幼兒邊操作卡片邊說出應(yīng)撥打的電話號(hào)碼。(如:看到火災(zāi)的圖片,說出119的號(hào)碼)

          4、讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)正確撥打緊急電話的方法。

          (1)游戲:報(bào)警(提醒幼兒應(yīng)在報(bào)警時(shí)說出自己的姓名,所在的位置,發(fā)生了什么事?)(2)分組在模型電話機(jī)上練習(xí)撥打緊急電話。

          5、教師小結(jié):這些報(bào)警、急救的電話一定要記住,是我們國家規(guī)定的,沒有緊急的事情決不能隨便撥打。

        中班安全教育教案怎么寫2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。

          2.能正確撥打火警電話119,面對火災(zāi)不慌張,積極動(dòng)腦想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

          3.感恩消防員的辛苦,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛之情。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請幼兒制作"發(fā)生火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫。

          2.物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻(亮亮家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件"遇到火災(zāi)怎么辦"、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。

          三、活動(dòng)過程

          1.通過講述"亮亮家火災(zāi)"事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。

          (1)播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

          (2)播放消防員叔叔救火視頻。提問:消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對他們說些什么?

          (3)結(jié)合火災(zāi)后家園的'變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。

          2.討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

          (1)提問:為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

          (2)演示課件,引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,說出生活中不能做的事。

          3.通過多種形式,學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù),懂得面對火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。

          (1)通過交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。

          ①幼兒相互交流宣傳畫,說出自己知道的自救方法。

         、诮處煄ьI(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說清地點(diǎn)和人員。

         、弁ㄟ^圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標(biāo)志。

         、苡變河^看視頻"火災(zāi)自救法",進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

          (2)通過實(shí)地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。

          ①用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

         、谝龑(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離。

          (3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時(shí),如何正確躲避。

         、偬釂枺寒(dāng)火勢很大無法撤離時(shí),應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

         、谘菔菊n件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。

          (4)講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動(dòng)腦想辦法。

          ①教師講述"婷婷火場自救"小故事。

          ②提問:面對險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

         、圻\(yùn)用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

          4.觀看公益片"我們快樂成長",體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛。

          請幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感。

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